蘇北四市高三第一次模擬考試語文試卷

1、蘇北四市蘇北四市1616屆高三第一次模擬考試屆高三第一次模擬考試語文試卷 1. 1. DD 取法：取以為法則；取法：取以為法則； 效法：仿照別人的做法去做。效法：仿照別人的做法去做。 融匯：側重于融匯：側重于“匯集匯集”“”“匯聚匯聚”； 融會：側重于把幾種不同的事物聚集起來融會：側重于把幾種不同的事物聚集起來有機地合成一體。有機地合成一體。 精妙絕倫：形容精美巧妙到了極點；精妙絕倫：形容精美巧妙到了極點； 美輪美奐：原本多形容建筑物雄偉壯觀、美輪美奐：原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，現(xiàn)在也用來形容雕刻或建筑藝富麗堂皇，現(xiàn)在也用來形容雕刻或建筑藝術的精美效果。術的精美效果。 2. 2. A

2、 A B B項成分殘缺，在項成分殘缺，在“積極積極”后加后加“開展開展”； C C項搭配不當，項搭配不當，“借鑒和吸收借鑒和吸收”“”“成果成果”； D D項句式雜糅，項句式雜糅，“通過通過”和和“以以為為主線主線”雜糅。雜糅。 3. 3. C C 各詩分別為：各詩分別為： （唐）王縉（唐）王縉九日作九日作； （唐）（唐） 羅隱羅隱七夕七夕； （宋）梅堯臣（宋）梅堯臣五月五日五月五日； （唐）蘇味道（唐）蘇味道正月十五夜正月十五夜。 4. 4. B B 應緊承上句，據此可排除應緊承上句，據此可排除A A、C C；相相連，故選連，故選B B。 5 5D D 兩條曲線兩條曲線有些部分有些部分重合或

3、接重合或接近，即國近，即國內與國際內與國際價格有時價格有時相同或相相同或相近。近。-10000100020003000400050006000700080009000100002003年1月2003年7月2004年1月2004年7月2005年1月2005年7月2006年1月2006年7月2007年1月2007年7月2008年1月2008年7月2009年1月2009年7月2010年1月2010年7月2011年1月2011年7月價格國內汽油價格國際原油價格(折算)國內汽油價格國際原油價格(折算)菜園院佛殿記菜園院佛殿記曾曾 鞏鞏 慶歷八年四月，撫州菜園僧可棲，慶歷八年四月，撫州菜園僧可棲，得得州之

4、人高慶、州之人高慶、王明、饒杰王明、饒杰相與相與 率率民錢為殿于其院成，以佛之民錢為殿于其院成，以佛之像置其中，而來乞予像置其中，而來乞予文文以為以為記記。 慶歷八年的四月，撫州有個菜園僧，法名可棲，慶歷八年的四月，撫州有個菜園僧，法名可棲，得到得到同州人高慶、王明、饒杰等人同州人高慶、王明、饒杰等人一起一起出資，率出資，率領民眾在他的院子里建成了佛殿，把佛像安放在領民眾在他的院子里建成了佛殿，把佛像安放在里面，然后過來要我里面，然后過來要我寫文章寫文章來作來作記念記念。 初，菜園有初，菜園有籍籍于尚書，有地于城南五里，而草木于尚書，有地于城南五里，而草木生之，牛羊生之，牛羊踐踐之，求之，求屋

5、室居人屋室居人焉，無有也?？蓷?，無有也?？蓷?，則喜曰：至，則喜曰：“是天下之廢地也，人不爭，吾得是天下之廢地也，人不爭，吾得之以之以老老，斯斯足矣。足矣。” 起初，菜園在尚書省有起初，菜園在尚書省有登記登記，在城南五里有塊土，在城南五里有塊土地，但是地里長滿了草木，牛羊隨意地，但是地里長滿了草木，牛羊隨意踐踏踐踏，想找，想找個個能住人的房子能住人的房子，都找不到。和尚可棲來到這里，都找不到。和尚可棲來到這里，卻高興的說：卻高興的說：“這是世間荒廢的土地，世人都不這是世間荒廢的土地，世人都不來爭搶，我得到這里用來來爭搶，我得到這里用來養(yǎng)老養(yǎng)老，這這就足夠了。就足夠了?！?遂以醫(yī)遂以醫(yī)取資取資

6、于人，而于人，而即即其處立寢廬、講堂、重門、其處立寢廬、講堂、重門、齋庖之房、棲客之舍，而齋庖之房、棲客之舍，而合合其徒入而居之。獨殿其徒入而居之。獨殿之之役役最大，自最大，自度度其力不能為，其力不能為，乃使其徒持簿乃使其徒持簿乞乞民民間，有得輒記之，微細無不受間，有得輒記之，微細無不受。浸漸浸漸積累，積累，期期月月而用以足，役以而用以足，役以既既。自可棲之來居至于此，蓋十。自可棲之來居至于此，蓋十年矣。年矣。 于是靠行醫(yī)從世人那里于是靠行醫(yī)從世人那里收集資金收集資金，然后，然后靠近靠近這個這個地方建立起寢廬、講堂、重門、齋庖等房舍和客地方建立起寢廬、講堂、重門、齋庖等房舍和客房，于是房，于是

7、召集召集他的門徒住進去。唯獨佛殿的他的門徒住進去。唯獨佛殿的工程工程量最大，他量最大，他估計估計自己的力量完不成，自己的力量完不成，于是讓他的于是讓他的門徒拿著簿冊到民間門徒拿著簿冊到民間化緣化緣，一有收入就登記在上，一有收入就登記在上面，再小的施舍也沒有不接受的面，再小的施舍也沒有不接受的。慢慢慢慢積累，積累，滿滿一月后費用湊夠，工程得以一月后費用湊夠，工程得以完成完成。從可棲來到這。從可棲來到這里居住（到現(xiàn)在），一共十年了。里居住（到現(xiàn)在），一共十年了。 吾觀佛之徒，凡有所吾觀佛之徒，凡有所興作興作，其人皆用力也勤，刻，其人皆用力也勤，刻意也專，不肯意也專，不肯茍茍成，不求速效，故成，不求

8、速效，故善善以小致大，以小致大，以難致易，而其所為，無一不如其以難致易，而其所為，無一不如其志志者，豈獨其者，豈獨其說說足以動人哉？其中亦有足以動人哉？其中亦有智智然也。若可棲之然也。若可棲之披攘披攘經營，經營，捃摭捃摭纖悉，忘十年之久，以纖悉，忘十年之久，以及及其志之成，其志之成，其所以自其所以自致致者，豈不近是哉？者，豈不近是哉？ 我看佛教徒們，凡是要我看佛教徒們，凡是要做做什么事情，他們這些人什么事情，他們這些人都是勤奮努力，專心致志，不肯都是勤奮努力，專心致志，不肯馬虎馬虎完成，不追完成，不追求做得快，所以求做得快，所以善于善于由小成大，變難為易，而他由小成大，變難為易，而他們所做的，

9、沒有一件不如他們們所做的，沒有一件不如他們心愿心愿的，哪里只是的，哪里只是他們的他們的說詞說詞足以打動人呢？這其中也有足以打動人呢？這其中也有智慧智慧使然使然啊。像可棲這樣啊。像可棲這樣辛苦辛苦經營，一點一滴詳盡細致地經營，一點一滴詳盡細致地選擇累積選擇累積，忘卻十年時光的漫長，而，忘卻十年時光的漫長，而達成達成他的志他的志向，他能向，他能做到做到的原因，難道不近似這個道理嗎？的原因，難道不近似這個道理嗎？ 噫！佛之法噫！佛之法固方固方重于天下，而其學者又善重于天下，而其學者又善殖殖之如之如此。至于世儒，習圣人之道，既自以為至矣，及此。至于世儒，習圣人之道，既自以為至矣，及其任天下之事，則未嘗

10、有其任天下之事，則未嘗有勤行之意勤行之意，堅持之操，堅持之操，少長相與語曰：少長相與語曰：“茍茍一時之利耳，安能一時之利耳，安能必世必世百年，百年，為教化之為教化之漸漸，而，而待待遲久之功哉！遲久之功哉！” ?。》鸱ò。》鸱ㄔ菊菊惶煜氯送浦?，而學習佛學的人被天下人推重，而學習佛學的人又這樣善于又這樣善于耕耘耕耘。至于世間的儒生，學習圣人的。至于世間的儒生，學習圣人的道理，他們自以為已經學到了本事，等到他們出道理，他們自以為已經學到了本事，等到他們出任天下之事，卻一點沒有任天下之事，卻一點沒有勤勉的心志勤勉的心志，堅持不懈，堅持不懈的節(jié)操，老少聚集一起議論：的節(jié)操，老少聚集一起議論：“姑

11、且姑且圖一時的好圖一時的好處罷了，怎么能處罷了，怎么能指望傳世指望傳世百年，達到教化的百年，達到教化的熏陶熏陶，獲得獲得久遠的功效呢！久遠的功效呢！” 相薰以此，故歷千余載，雖有賢者相薰以此，故歷千余載，雖有賢者作作，未可以，未可以得得志志于其間也于其間也。由是觀之，。由是觀之，反反不及佛之學者遠矣。不及佛之學者遠矣。則彼之所以盛，不由此之所自則彼之所以盛，不由此之所自守守者者衰衰歟？與之記，歟？與之記，不獨以不獨以著著其能，亦愧吾其能，亦愧吾道道之不行也之不行也已已。曾鞏記。曾鞏記。 用這樣的想法相互熏染，所以經過了一千多年，用這樣的想法相互熏染，所以經過了一千多年，即使有賢者即使有賢者出現(xiàn)

12、出現(xiàn)，也不能在這種環(huán)境中，也不能在這種環(huán)境中實現(xiàn)志向實現(xiàn)志向啊啊。由此看來，。由此看來，反而反而比不上佛家學者堅持長久了。比不上佛家學者堅持長久了。那么他們佛家興盛的原因，不正是儒家所那么他們佛家興盛的原因，不正是儒家所固守固守的的衰落衰落了的原因嗎？為他們寫這篇記，不只是用來了的原因嗎？為他們寫這篇記，不只是用來彰顯彰顯他們佛家的才能，也是為我們他們佛家的才能，也是為我們儒家之道儒家之道不再不再通行而通行而慚愧慚愧 罷了罷了。曾鞏記。曾鞏記。 6. 6. A A （登記）（登記） 7. 7. C C （佛法被天下人推重，除了自身經義，還（佛法被天下人推重，除了自身經義，還有僧眾們的努力推廣）

13、有僧眾們的努力推廣） 8.8. （1 1）乃使其徒持簿乞民間，有得輒記之，）乃使其徒持簿乞民間，有得輒記之，微細無不受。（微細無不受。（4 4分）分） （“乃乃”“”“乞乞”“”“得得”各各1分，分，“乞民間乞民間”句式句式1分）分） 于是于是讓他的門徒拿著簿冊讓他的門徒拿著簿冊【到民間】化緣【到民間】化緣，一有一有收入收入就登記在上面，再小的施舍也沒就登記在上面，再小的施舍也沒有不接受的。有不接受的。 （2 2）相薰以此，故歷千余載，雖有賢者作，）相薰以此，故歷千余載，雖有賢者作，未可以得志于其間也。（未可以得志于其間也。（4 4分）分） （“相薰以此相薰以此”“”“得志于其間得志于其間”句

14、式各句式各1分，分，“以此以此”“”“作作”各各1分）分） 用這樣的思想相互熏染用這樣的思想相互熏染，所以經過了一千，所以經過了一千多年，即使有賢者多年，即使有賢者出現(xiàn)出現(xiàn)，也不能，也不能在這種環(huán)在這種環(huán)境中實現(xiàn)志向境中實現(xiàn)志向啊。啊。 9.9.作者認為佛法的作者認為佛法的智慧體現(xiàn)智慧體現(xiàn)在哪些方面？在哪些方面？請請簡要概括簡要概括。（。（4 4分）分） 勤奮努力，勤奮努力， 專心致志，專心致志， 認真扎實，認真扎實， 循序漸進，循序漸進， 持之以恒。持之以恒。 （每點（每點1分，答出其中四點即可）分，答出其中四點即可）蝶戀花蝶戀花離情離情李清照李清照暖雨晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心暖雨晴風

15、初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動。酒意詩情誰與共？淚融殘粉花鈿重。動。酒意詩情誰與共？淚融殘粉花鈿重。 乍試夾衫金縷縫，山枕乍試夾衫金縷縫，山枕斜欹，枕損釵斜欹，枕損釵頭鳳。獨抱濃愁無好夢，夜闌猶剪燈花弄。頭鳳。獨抱濃愁無好夢，夜闌猶剪燈花弄。 注：注：枕頭。古代枕頭多用木、瓷等制作，枕頭。古代枕頭多用木、瓷等制作，中凹，兩端突起，其形如山，故名。中凹，兩端突起，其形如山，故名。 【注釋】【注釋】 初破凍：剛剛解凍。初破凍：剛剛解凍。 柳眼：初生柳葉，細長如眼，故謂柳眼：初生柳葉，細長如眼，故謂“柳眼柳眼”。梅腮：梅花瓣兒，似美女香腮，故稱梅腮：梅花瓣兒，似美女香腮，故稱“梅梅腮腮”。 花鈿（花鈿

16、（dindin）：用金翠珠寶等制成花朵的首）：用金翠珠寶等制成花朵的首飾。飾。 乍：起初，剛剛開始。金縷縫：用金錢縫成的乍：起初，剛剛開始。金縷縫：用金錢縫成的農服。農服。 山枕：即檀枕。因其形如山枕：即檀枕。因其形如“凹凹”，故稱，故稱“山山枕枕”。欹（。欹（qq）：靠著。）：靠著。 釵頭鳳：即頭釵，古代婦女的首飾。因其形如釵頭鳳：即頭釵，古代婦女的首飾。因其形如鳳，故名。鳳，故名。 夜闌：夜深。燈花：燈蕊燃燒耐夜闌：夜深。燈花：燈蕊燃燒耐結成的花形。結成的花形?！景自捵g文】【白話譯文】 暖暖的雨，暖暖的風，送走了些許冬天的寒意。暖暖的雨，暖暖的風，送走了些許冬天的寒意。柳葉長出了，梅花怒放

17、了，春天已經來了。端莊柳葉長出了，梅花怒放了，春天已經來了。端莊的少婦，也被這春意撩撥起了愁懷。愛侶不在身的少婦，也被這春意撩撥起了愁懷。愛侶不在身邊，又能和誰把酒論詩呢？少婦的淚水流下臉頰，邊，又能和誰把酒論詩呢？少婦的淚水流下臉頰，弄殘了搽在她臉上的香粉。弄殘了搽在她臉上的香粉。 少婦試穿金絲縫成的夾衫，但心思全不在衣服上少婦試穿金絲縫成的夾衫，但心思全不在衣服上面。她無情無緒的斜靠在枕頭上，把她頭上的釵面。她無情無緒的斜靠在枕頭上，把她頭上的釵兒壓壞了，她也茫然不顧。她孤單的愁思太濃，兒壓壞了，她也茫然不顧。她孤單的愁思太濃，又怎能做得好夢？惟有在深夜里呵，手弄著燈花，又怎能做得好夢？惟

18、有在深夜里呵，手弄著燈花，心里想著愛侶。心里想著愛侶。 【賞析】【賞析】 此詞此詞唐宋諸賢絕妙詞選唐宋諸賢絕妙詞選、草堂詩余別集草堂詩余別集、古今詞綜古今詞綜等都題作等都題作“離情離情”，而，而草堂詩余草堂詩余別集別集還注云：還注云：“一作一作春懷春懷”。由此看來，這些。由此看來，這些恐均非原題，是后人據詞作內容添加的；此外，恐均非原題，是后人據詞作內容添加的；此外，“春懷春懷”與與“離情離情”確也概括了詞作的主要內確也概括了詞作的主要內容。容。 閨情、傷別閨情、傷別，在中國古代詩詞創(chuàng)作中，大約也算，在中國古代詩詞創(chuàng)作中，大約也算是永恒的主題之一了。但是，在李清照之前，真是永恒的主題之一了。但

19、是，在李清照之前，真正出自少女作家之手，而又能以純情的筆致、高正出自少女作家之手，而又能以純情的筆致、高雅的格調來曲寫閨事的作品，并不多見，更不要雅的格調來曲寫閨事的作品，并不多見，更不要說說能透過閨情這一側面，反映出一個人心靈的歷能透過閨情這一側面，反映出一個人心靈的歷史，折射出某時代的治亂滄桑史，折射出某時代的治亂滄桑了。了。 李清照的這首李清照的這首蝶戀花蝶戀花雖然很難確切系雖然很難確切系年，但在她的同類題材的作品中，既不像年，但在她的同類題材的作品中，既不像早年之作早年之作一剪梅一剪梅紅藕香殘玉簟秋紅藕香殘玉簟秋，寫，寫出了出了青年夫妻間特有的別離相思之苦青年夫妻間特有的別離相思之苦；

20、也；也不似她晚年的不似她晚年的孤雁兒孤雁兒藤床紙帳朝眠起藤床紙帳朝眠起，借詠梅來抒發(fā)備嘗戰(zhàn)亂流離、伉儷生死睽借詠梅來抒發(fā)備嘗戰(zhàn)亂流離、伉儷生死睽隔的凄楚情懷隔的凄楚情懷。這首詞中，抒情主人公，。這首詞中，抒情主人公，生活依然安定，情感亦較深沉，整篇生活依然安定，情感亦較深沉，整篇以高以高雅的精神生活為基點，寫她同丈夫趙明誠雅的精神生活為基點，寫她同丈夫趙明誠暫別后的孤寂落寞暫別后的孤寂落寞。 上片前三句，詞人放眼室外，由春景落筆。既以上片前三句，詞人放眼室外，由春景落筆。既以明麗的色彩描繪早春持有的風物，也表現(xiàn)出對生明麗的色彩描繪早春持有的風物，也表現(xiàn)出對生活的信心、期望和熱愛活的信心、期望和

21、熱愛。 她不寫料峭春寒，而選擇了她不寫料峭春寒，而選擇了“暖雨晴風暖雨晴風”；“柳柳眼梅腮眼梅腮”，更以，更以擬人擬人之筆，細膩地描摹出她對萬之筆，細膩地描摹出她對萬物復蘇的審美情感物復蘇的審美情感?！傲哿邸?，是說楊柳初生的，是說楊柳初生的嫩葉象人剛剛張開的睡眼；嫩葉象人剛剛張開的睡眼；“梅腮梅腮”則創(chuàng)造性地則創(chuàng)造性地刻畫出早梅花發(fā)時的生動意象。梅在落葉果樹中刻畫出早梅花發(fā)時的生動意象。梅在落葉果樹中是花發(fā)最早的一種，它的：花先葉開放，又往往是花發(fā)最早的一種，它的：花先葉開放，又往往兩朵齊出，或呈淡紅，或呈粉白，用少女的雙腮兩朵齊出，或呈淡紅，或呈粉白，用少女的雙腮比擬它，可謂一字傳神。比

22、擬它，可謂一字傳神。 “已覺春心動已覺春心動”，既象是說大自然透出了春的信，既象是說大自然透出了春的信息。又似景物觸動了縷縷春愁。息。又似景物觸動了縷縷春愁。 “酒意詩情誰與共酒意詩情誰與共?”?”這近乎內心獨白的一這近乎內心獨白的一句，便把別后相思與失落之感直接道破了。句，便把別后相思與失落之感直接道破了。但這句貌似直露，實則含蓄，其中高度凝但這句貌似直露，實則含蓄，其中高度凝煉地概括了趙李二人夫妻生活所獨具的豐煉地概括了趙李二人夫妻生活所獨具的豐富內容富內容。李清照和趙明誠都是詩人和學者。李清照和趙明誠都是詩人和學者。論創(chuàng)作天才，趙不及李；講學者氣質李遜論創(chuàng)作天才，趙不及李；講學者氣質李遜

23、于趙。李清照天才秀出，其作品于趙。李清照天才秀出，其作品“俯視巾俯視巾幗幗”、“壓倒須眉壓倒須眉”；趙明誠治學精慎，；趙明誠治學精慎，每能每能“援碑刻以正史傳援碑刻以正史傳”；夫妻各有所長，；夫妻各有所長，巧妙互補，達到了巧妙互補，達到了“意會心謀，目往神授意會心謀，目往神授”的入化境界。的入化境界。 結婚之初，趙明誠還在結婚之初，趙明誠還在“太學太學”作學生，作學生，“每朔望謁先每朔望謁先出出”，就往往，就往往“質衣取半千錢，步火相國寺，市碑文、質衣取半千錢，步火相國寺，市碑文、果實歸，相對展玩咀嚼果實歸，相對展玩咀嚼”；后來趙明誠出為郡守，更是；后來趙明誠出為郡守，更是“竭其俸入竭其俸入”

24、，以賄金石、圖籍，就連李清照也為之，以賄金石、圖籍，就連李清照也為之“食去重肉，衣去重采食去重肉，衣去重采”，而以摩蕊彝鼎，?？笔穫鳎阅θ镆投?，?？笔穫?，指摘疵病，其析疑義為最大的樂趣。指摘疵病，其析疑義為最大的樂趣。 李清照在趙明誠死后，為他的學術著作李清照在趙明誠死后，為他的學術著作金石錄金石錄所寫所寫的的后序后序中，就曾深情地追懷他們共同創(chuàng)造的、交織中，就曾深情地追懷他們共同創(chuàng)造的、交織著文藝、學術、愛情的美好經歷。著文藝、學術、愛情的美好經歷。 所以所以“酒意詩情誰與共酒意詩情誰與共”決不是尋常士大夫的花前月下，決不是尋常士大夫的花前月下，淺醉低吟，而是指更深刻、更豐富、更高雅，甚

25、至更崇淺醉低吟，而是指更深刻、更豐富、更高雅，甚至更崇高的精神生活高的精神生活。這種生活的暫時中斷，怎能不令人感到。這種生活的暫時中斷，怎能不令人感到難以忍受的精神失落？所以難怪獨坐相思，淚融殘粉，難以忍受的精神失落？所以難怪獨坐相思，淚融殘粉，就連頭上所戴的些許首飾，也覺得無比沉重而不勝負荷就連頭上所戴的些許首飾，也覺得無比沉重而不勝負荷了。了。 詞作的下片，詞人以細微的筆觸，緊承上片末句，詞作的下片，詞人以細微的筆觸，緊承上片末句，著重刻畫自己具體的閨中寂寞生活著重刻畫自己具體的閨中寂寞生活。 下片選取了閨中生活的三個典型細節(jié)，分層次、下片選取了閨中生活的三個典型細節(jié)，分層次、多側面地刻畫

26、了李清照的孤寂情懷多側面地刻畫了李清照的孤寂情懷。乍試夾衫，。乍試夾衫，山枕獨倚，夜弄燈花，把山枕獨倚，夜弄燈花，把“酒意詩情誰與共酒意詩情誰與共”的的內心獨自；化成了生動的視覺形象。內心獨自；化成了生動的視覺形象。 “乍試夾衫金縷縫，山枕斜欹，枕損釵頭鳳。乍試夾衫金縷縫，山枕斜欹，枕損釵頭鳳。”春暖天晴，春裝初試，然而詞人卻足不出戶，去春暖天晴，春裝初試，然而詞人卻足不出戶，去觀賞那美好的春景，卻斜欹在山枕上，以致把精觀賞那美好的春景，卻斜欹在山枕上，以致把精美的釵頭鳳給壓壞了。美的釵頭鳳給壓壞了?！吧秸砩秸怼?，即檀枕，因其，即檀枕，因其如如“凹凹”形，故稱山枕。詞人不出戶觀賞春景，形，故稱

27、山枕。詞人不出戶觀賞春景，是因怕良辰美景觸引傷感之情，二是表明其心境是因怕良辰美景觸引傷感之情，二是表明其心境郁悶，慵懶至極。一個郁悶，慵懶至極。一個“損損”字，也暗示詞人慵字，也暗示詞人慵懶、無精打彩。懶、無精打彩。 末二句：末二句：“獨抱濃愁無好夢，夜闌猶剪燈花弄。獨抱濃愁無好夢，夜闌猶剪燈花弄?！背畋緹o形，卻言愁本無形，卻言“抱抱”，可見此愁對其來說有多，可見此愁對其來說有多“濃濃”，多重，更何況是，多重，更何況是“獨抱獨抱”，此情更是難，此情更是難堪。堪?！盁o好夢無好夢”，是說現(xiàn)實很寂寞無聊，想在夢，是說現(xiàn)實很寂寞無聊，想在夢中去尋求慰藉，但卻始終無法進入夢鄉(xiāng)，直至夜中去尋求慰藉，但卻

28、始終無法進入夢鄉(xiāng)，直至夜闌人靜之時，仍剪弄燈花，以排遣愁懷。闌人靜之時，仍剪弄燈花，以排遣愁懷?！蔼q猶”字寫活了詞人百無聊賴的情態(tài)。字寫活了詞人百無聊賴的情態(tài)。 結句被稱為結句被稱為“入神之句入神之句”，詞意含蓄傳神，思婦，詞意含蓄傳神，思婦形象清晰肖妙，頗有意趣形象清晰肖妙，頗有意趣。相傳燈花為喜事的預。相傳燈花為喜事的預兆，借用古人燈花報喜之說，其深夜剪弄，就不兆，借用古人燈花報喜之說，其深夜剪弄，就不只為了消解濃愁，而更透出了對丈夫早歸的熱切只為了消解濃愁，而更透出了對丈夫早歸的熱切期待，比她矢口訴說思念親人的心事，更耐人尋期待，比她矢口訴說思念親人的心事，更耐人尋味，更富感染力。盼人不

29、歸，主人公自然會感到味，更富感染力。盼人不歸，主人公自然會感到失望和凄苦，這又可以加深上片的失望和凄苦，這又可以加深上片的“酒意詩情誰酒意詩情誰與共與共”的反詰語意，使的反詰語意，使主題的表達更深沉含蓄主題的表達更深沉含蓄。 這是一首這是一首正宗的婉約派詞作正宗的婉約派詞作，特別是，特別是“淚淚融殘粉花鈿重融殘粉花鈿重”以及以及“乍試夾衫金縷縫，乍試夾衫金縷縫，山枕攲斜，枕損釵頭鳳山枕攲斜，枕損釵頭鳳”等句可以和最典等句可以和最典型的婉約詞相類。型的婉約詞相類。 不過，這首詞寫得蘊藉而不攲靡，妍婉而不過，這首詞寫得蘊藉而不攲靡，妍婉而不任巧，不失易安詞的不任巧，不失易安詞的清新淺易清新淺易之風

30、致。之風致。 10. 10. （1 1）第一句）第一句“暖雨晴風初破凍暖雨晴風初破凍”有何有何作用作用？（？（3 3分）分） 交代交代早春季節(jié)，早春季節(jié)， 烘托烘托和暖溫馨的和暖溫馨的氛圍氛圍， 為下文寫為下文寫“濃愁濃愁”作作反襯反襯。 （每點（每點1分）分） （2 2）請）請賞析賞析結句結句“夜闌猶剪燈花弄夜闌猶剪燈花弄”的的妙妙處處。（。（4 4分）分） 運用運用細節(jié)描寫細節(jié)描寫，（，（1 1分）分） 通過通過“剪剪”“”“弄弄”兩個動作以及兩個動作以及“猶猶”字，字，（1 1分）分） 寫出主人公寫出主人公心煩意亂、夜深無眠心煩意亂、夜深無眠的復雜情的復雜情感，（感，（1 1分）表現(xiàn)主人

31、公的分）表現(xiàn)主人公的思之深、愁之濃思之深、愁之濃。（1 1分）分） （3 3）全詞）全詞以以“愁愁”字貫穿始終字貫穿始終，請說說這，請說說這首詞的首詞的構思脈絡構思脈絡。（。（4 4分）分） 首先首先，由春景落筆，由春景落筆，引出愁情引出愁情；（；（1 1分）分） 接著接著，通過幾個典型的生活細節(jié)，通過幾個典型的生活細節(jié)，多側面多側面刻畫了主人公內心的孤寂愁情刻畫了主人公內心的孤寂愁情；（；（2 2分）分） 最后最后，直抒愁情直抒愁情，并在剪弄燈花的動作中，并在剪弄燈花的動作中結束全詞。（結束全詞。（1 1分）分） 11. 11. （1 1）無以）無以至至千里千里 （2 2）春與秋）春與秋其其

32、代序代序 （3 3）轉軸）轉軸撥撥弦三兩聲弦三兩聲 （4 4）舞）舞幽壑幽壑之潛蛟之潛蛟 （5 5）寂寞梧桐深院）寂寞梧桐深院鎖鎖清秋清秋 （6 6）靜影）靜影沉璧沉璧 （7 7）后生可畏后生可畏 （8 8）看似尋常最）看似尋常最奇崛奇崛 1212文章以文章以詩經詩經中的中的“維桑與梓，必維桑與梓，必恭敬止恭敬止”這句話開篇，有什么這句話開篇，有什么作用作用？（？（4 4分）分） 內容上內容上：指出指出桑樹、梓樹承載著悠久的桑樹、梓樹承載著悠久的歷史，歷史，點明點明種樹的價值，種樹的價值，奠定奠定了全文的感了全文的感情基調；（情基調；（2 2分）分） 結構上結構上：照應照應文題，文題，引出引出

33、下文對樹與故下文對樹與故鄉(xiāng)、樹與家的密不可分的關系的敘寫。（鄉(xiāng)、樹與家的密不可分的關系的敘寫。（2 2分）分） 1313圍繞圍繞“這樣的樹，猶若親屬這樣的樹，猶若親屬”一句，一句，作者寫了作者寫了哪些具體事件哪些具體事件？請？請簡要概括簡要概括。（。（6 6分）分） 故鄉(xiāng)的棗樹蔭澤家族的繁衍生息。故鄉(xiāng)的棗樹蔭澤家族的繁衍生息。 饑荒年代，樹為人們提供了果腹的食材。饑荒年代，樹為人們提供了果腹的食材。 離家或返鄉(xiāng)時，樹是人們的精神寄托。離家或返鄉(xiāng)時，樹是人們的精神寄托。 在南方，香樟樹是女兒的終身陪伴。在南方，香樟樹是女兒的終身陪伴。 （答出三點即可）（答出三點即可） 1414請賞析第請賞析第段

34、畫線語句的段畫線語句的表現(xiàn)手法及表現(xiàn)手法及表達效果表達效果。（。（4 4分）分） 使用使用疊音詞疊音詞，生動、形象、細膩地寫出，生動、形象、細膩地寫出了女兒對香樟樹的微妙情感，（了女兒對香樟樹的微妙情感，（1 1分）表現(xiàn)分）表現(xiàn)了女兒甜蜜而矛盾的心情。（了女兒甜蜜而矛盾的心情。（1 1分）分） 運用運用比喻、排比比喻、排比手法，表達了女兒與樹手法，表達了女兒與樹的親密關系。（的親密關系。（1 1分）分） 句式句式整散結合整散結合，節(jié)奏鮮明，韻律和諧。，節(jié)奏鮮明，韻律和諧。（1 1分）分） 1515文章結尾說文章結尾說“大自然中，沒有了我們的親屬，大自然中，沒有了我們的親屬，我們成了路人我們成了

35、路人”，請，請?zhí)骄刻骄俊拔覀兂闪寺啡宋覀兂闪寺啡恕彼N蘊含的情感含的情感。（。（6 6分）分） 沒有了樹，猶如我們失去了親屬，表達了作者沒有了樹，猶如我們失去了親屬，表達了作者的的傷痛傷痛之情；之情； 沒有了樹，致使我們與故鄉(xiāng)越來越疏遠，表達沒有了樹，致使我們與故鄉(xiāng)越來越疏遠，表達了作者的了作者的哀傷與無奈哀傷與無奈之情；之情； 沒有了樹，致使我們解除了與自然共棲的契約，沒有了樹，致使我們解除了與自然共棲的契約，表達了作者的表達了作者的憂傷憂傷之情；之情； 沒有了樹，致使傳統(tǒng)文化逐漸衰落，表達了作沒有了樹，致使傳統(tǒng)文化逐漸衰落，表達了作者的者的憂思憂思之情。之情。 （每點（每點2分。答出三點即可）分。答出三點即可） 1616、請、請簡要概括簡要概括本文的本文的論述思路論述思路。（。（6 6分）分） 首先，首先，提出提出觀點：如何微信是一種生活態(tài)觀點：如何微信是一種生活態(tài)度度；（；（2 2分）分） 其次，其次，分析分析人們日常生活中受微信困擾的人們日常生活中受微信困擾的現(xiàn)象，以及過于依賴微信的危害現(xiàn)象，以及過于依賴微信的危害；（；（2 2分）分