8年級(jí)物理上冊(cè)期中考試題

1、20132014 學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)試卷（答卷時(shí)間：80 分鐘，滿分：100 分） 題 號(hào)一二三四總 分得 分評(píng)卷人一、單項(xiàng)選擇題（每小題 4 分，共 32 分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)把該選項(xiàng)前的字母填入下表中）題號(hào)12345678答案1、觀察身邊的物理現(xiàn)象下列估測(cè)最接近實(shí)際的是:A、演奏中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為 47s；B、發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá) 80；C、人步行的速度約為 5m/s；D、課桌的高度約為 1.5 m。2、有一種電子牙刷，如右圖所示，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說法是：A、刷牙時(shí)，人聽不到

2、超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑ィ籅、超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到；C、超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；D、超聲波能傳遞能量。3、水中游動(dòng)最快的是旗魚，速度可達(dá) 108km/h；陸地上跑得最快的是獵豹，1s可跑 40m；空中飛行得最快的是褐海燕，每分鐘能飛 5km。這三者的速度大小線封密學(xué)校_班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_是：A、旗魚最快； B、獵豹最快；C、褐海燕最快； D、三者一樣快。4、閱覽室里為了減弱噪聲，在門對(duì)面的墻上貼著一個(gè)大大的“靜”字來提示大家。這是采取了下列哪種途徑來減弱噪聲：A、在人耳處減弱；B、在聲源處減弱；C、在傳播過程中減弱；D、無法確定。5、在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有同種葡

3、萄酒，但多少并不相等，如下圖所示。用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯，會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的：A、音調(diào)； B、振幅；C、音色； D、響度。6、下列關(guān)于誤差的說法中,正確的是：A、測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差，則說明一定出現(xiàn)了錯(cuò)誤；B、誤差是由于操作不規(guī)范造成的；C、測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差；D、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、采用精密儀器去測(cè)量長度，可消除誤差。7、夏天，小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如下圖所示。一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說法正確的是：A、甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 ； B、甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠

4、 ； C、甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠 ；D、甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠 。8、一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用開始已甩過的一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，但中途卻沒有將水銀甩下去，結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5 。有關(guān)三人的真實(shí)體溫，下列說法中正確的是：A、三個(gè)人體溫一定都是39.5 ；B、甲的體溫一定是39.5 ；C、乙和丙兩人的體溫一定都低于39.5 ；D、乙和丙兩人的體溫都高于39.5 。二、填空題（每小題 4 分，共 32 分）9、小姨乘車去大東海，亮亮前來送行。小姨看到亮亮逐漸向后退，而亮亮對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。亮亮看到“遠(yuǎn)去的汽車”是以 為參照

5、物，而小姨看到“后退的亮亮”是以 為參照物。10、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)“4100 m”接力賽前， “小博士”陳明告誡參加比賽的本班同學(xué)注意：在接棒區(qū)接棒的兩位同學(xué)的速度大小和方向必須 ，此時(shí)這兩位同學(xué)彼此處于相對(duì) 狀態(tài)，交接棒才能順利進(jìn)行。11、小紅同學(xué)把耳朵貼在足夠長的鋼管一端,小麗同學(xué)在鋼管的另一端敲一下這個(gè)管子,小紅同學(xué)聽到了 次響聲。這是因?yàn)?。12、 “掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止因鈴的 而產(chǎn)生聲音，又沒有阻止聲音的 ，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。13、如下圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是 ；響度相同的是 。14、現(xiàn)在

6、有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣等?！肮腆w清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是 ；冰棒吃到口中感到很涼，是因?yàn)楸羧刍^程中 的原因（填“吸熱”或“放熱”）。15、不同條件下，水以固態(tài)、 態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)存在，冰雕是利用水在 態(tài)時(shí)完成的。16、溫度計(jì)是根據(jù)液體 的性質(zhì)制成的。人游泳之后剛從水中出來時(shí)，感覺特別冷，原因是人身體上大量的水 吸熱所致。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每小題 6 分，共 24 分）17、如圖所示，甲圖中物體的長度是 ；乙圖和丙圖中，符合長度測(cè)量要求的是 圖的刻度尺；丁圖中溫度計(jì)的示數(shù)是 。 18、一個(gè)小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔 0.1s 拍攝一次，記

7、錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖所示。則：(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)小球滾動(dòng)速度的實(shí)驗(yàn)原理是 。(2)小球從 A 點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到 D 點(diǎn)的平均速度為 m/s。(3)小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中作 （選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)” ） 。19、李陽同學(xué)在研究聲音是怎樣傳播的問題時(shí)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。他首先按甲圖方式將兩個(gè)完全一樣的音叉以及泡沫塑料小球放好，當(dāng)他按照乙圖方式用小錘敲擊右邊的音叉時(shí)：（1）你會(huì)看到的現(xiàn)象是 。（2）這種現(xiàn)象說明了 。（3）此實(shí)驗(yàn)器材還可以用來探究的實(shí)驗(yàn)是 。20、小海在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步觀察了水的自然冷卻過程，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖像，如下圖所示。由圖像可知：（1）水是沸點(diǎn)是 0C。（2）做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)是環(huán)境溫度（即室溫）為 0C 左右。（3）乙圖中 A、B 是水中不同深度的兩處，請(qǐng)你根據(jù)水沸騰時(shí)的情況大致畫出 A、B 兩處氣泡的大小。四、計(jì)算題（12 分）21、汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在