超級好玩的團隊游戲

1、雨點變奏曲團隊團隊團隊 社團 團隊游戲一、大雨小雨目的：活躍氣氛，增強學員的注意力。時間：5分鐘場地：不限道具：無步驟：1、在帶領者的指導下完成表現(xiàn)“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的動作：“小雨”手指相互敲擊“中雨”兩手輪拍大腿“大雨”大力鼓掌“暴雨”跺腳2、帶領者說：“現(xiàn)在開始下小雨，小雨漸漸變成中雨，中雨變成大雨，大雨變成暴風雨，暴風雨減弱成大雨，大雨變成中雨，又逐漸變成小雨，最后雨過天晴”（可用于演講和歡迎嘉賓等場合：“讓我們以暴風驟雨的掌聲迎接”）二、左手右手學員在培訓師的口令下完成一系列動作，考驗大家的反應速度。口令如下：舉左手；舉右手；千萬不要舉左手；千萬不要舉右手；千萬不要

2、不舉左手；千萬不要不舉右手；千萬不要舉左手和右手；一定不要不舉左手；一定不要不舉右手；一定不要不舉左手和右手；（此口令一開始可以按順序念，等大家熟悉之后，可以隨機的念。）三、畢加索 目的：考溝通能力時間：1020分鐘材料：筆和紙內(nèi)容： 1.組長先預備數(shù)張畫了圓形的紙。最好有多張。2.每兩人配對比賽。 3.開始前，每一組合背對背而坐。 4.在指定時間內(nèi)，一人負責講圓形，另一人則負責畫圓。畫圓的人，只可聽不可問，也不可讓講的人看到。5.時間到，就看誰畫得快而準。6.也可對換角色。備注： 1這游戲可看到各人不同的溝通問題。2組長可在游戲后，講解溝通的藝術和重要。四旁若無人 目的：考驗組員的分析力、觀

3、察力、最終帶出旁若無人的壞處。時間：15分鐘 內(nèi)容：組長說一“兩個人在你面前講暗語，對你視若無睹，你感覺如何？” 1兩人一組，秘密地在房中選一件物品作為討論目標。在眾人面前討論時，不可提示物件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。 2輪流討論竟猜。 3完結時，組長要指出旁若無人的溝通方式，是令別人難受的。五打氣球 目的：讓氣球停留在空中，激發(fā)歡樂時間：510分鐘材料：氣球多個 內(nèi)容：組長說：“如果你心中有氣，頂在胸口會好辛苦，我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎？”1每人一個不同顏色的氣球。 2每人拋高自己的氣球，并盡力讓氣球停留在空中，同時嘗試打下別人的氣球。3氣球跌在地上的人即被淘汰。4氣球保持在空中最久的

4、人便算贏。5組長總結：“好啦！大家都出了氣！”六喜怒哀樂 目的：增加歡樂氣氛，也可帶出非語言溝通的限制時間：2030分鐘材料：字條內(nèi)容： 1.先選出56人進行“傳表情”，其他人在旁作觀眾。 2.“傳表情”的組員一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回頭望。 3.主持人把表情字條如“怒火中燒”，“風情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準備好后，并以任何方法傳達字條的內(nèi)容，不可發(fā)出聲音。 4.“表情”一直傳到最前面一位，主持人把答案表讓他選擇，看看能否猜中所傳表情的真正意思。5.進行一、二次后，在旁觀者中選出另一組人，繼續(xù)游戲。注意： 在這游戲中，每人都應有機會做旁觀者及傳表情者，因傳表情的過程往往令

5、旁觀者捧腹大笑。最好選一位活潑調皮的組員作為第一位傳表情的人。 十四溫暖的表情 目的：學習彼此欣賞時間：30分鐘內(nèi)容： 1.圍圈坐，其中一人在圈中間。2.輪流說出圈中人值得欣賞之處。3.直至每人都被提及。4.以祈禱結束。變化： 1.可以在組員生日當天，以他/她為主角（圈中人）。2.可指定在某些場合對組員所欣賞之處。 十五甜心 目的：表達對組員的欣賞時間：15分鐘 材料：糖（每人10粒）內(nèi)容： 1每人有10粒糖，每送出一粒，向對方說出你欣賞他/她的一樣特質。2直至把糖送完。 十八拋開煩惱 目的：解決困難時間：15分鐘材料：筆和紙內(nèi)容： 1.大家寫下一些問題、煩惱、或需要幫助的事。 2.收集紙張，抽出部分來分享，并嘗試尋出答案或解決方法。3.大家為這事祈禱。 二十二同舟共濟 目的：鍛煉耐力時間：1015分鐘 材料：每隊一張報紙、預備數(shù)張報紙做后備之用、領隊用的哨子。內(nèi)容： 1.組員以平均人數(shù)分隊，每隊約三至四人。每隊分派一張報紙，將報紙鋪在地上。 2.領隊信號開始，所有隊員一齊站到報紙上，不可弄破報紙，就另要一張補充，繼續(xù)游戲。3.全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。 二十七我笑你哭 目的：打破隔膜，輕松玩樂時間：510分鐘內(nèi)容： 1.全組圍成一個圓圈。 2.帶領者