財務管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、財務管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等基礎理論、基本技能，具有較強的會計、財務管理、投融資管理、公司和個人理財、資本運作、風險控制等方面綜合素質，畢業(yè)后能在生產(chǎn)制造企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、銀行與金融證券機構、服務業(yè)、政府及事業(yè)單位、會計服務機構從事會計業(yè)務、財務管理、審計、資產(chǎn)管理等相關工作，適應社會主義市場經(jīng)濟和社會及地方經(jīng)濟發(fā)展需要的復合型、應用型人才。二、培養(yǎng)規(guī)格要求本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟管理和財務與金融的基本理論、基本知識，熟悉有關會計、財務管理工作的法律法規(guī)，了解國內、外本專業(yè)領域的最新成果和發(fā)展趨勢，具有分析和解

2、決財務、金融問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的素質、知識和能力?；舅刭|主要包括：1、熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系；堅持科學發(fā)展觀、人生觀和價值觀以及高尚的道德品質。2、具有適應社會的能力、獲取知識的能力、分析問題和解決問題的能力以及與人合作共事的能力；具有科學合理的知識結構；具有實事求是、勇于創(chuàng)新的科學態(tài)度。3、具有健康的體魄和一定的軍事基本理論及基本技能，達到國家規(guī)定的大學生體質健康測試標準和軍事訓練標準。4、具有良好的人文素質與科學素質，具有健全的人格和良好的心理素質，具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，成為德、智、體、美全面發(fā)展

3、的應用型專門人才?；局R包括： 1、掌握扎實的經(jīng)濟學、管理學、會計、財務金融的基礎理論知識；2、掌握手工及計算機處理各類企事業(yè)單位財務、會計業(yè)務核算的方法。3、熟悉并掌握與會計、金融相關的法律知識、行業(yè)法規(guī)。4、掌握計算機基本原理和一般操作知識，熟練掌握統(tǒng)計、會計電算化等業(yè)務軟件的操作，并懂得簡單的維護常識?；灸芰Πǎ?1、掌握經(jīng)濟學、管理學、會計學、財務金融學的基本知識和基本技能；2、具有較強的語言文字表達、人際溝通和解決實際財務、金融管理問題的基本能力；3、掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)外文資料；4、熟練掌握計算機應用知識，能運用現(xiàn)代信息技術獲取和處理經(jīng)濟信息；5、掌握財務、金融管

4、理的定性、定量分析方法；6、熟悉我國有關財務與金融管理的方針、政策和法規(guī)。三、主干學科企業(yè)管理、會計學、西方經(jīng)濟學四、主要課程管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、初級會計學、中級財務會計、財務管理、統(tǒng)計學、成本會計、管理會計、審計學、財務報告與分析、稅務會計五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)見表四六、學制學制四年，修業(yè)年限3-6年。七、授予學位管理學學士八、畢業(yè)學分具體要求畢業(yè)最低課內總學分要求為146.5學分，其中必修學分為106.5學分（公共基礎課為44.5學分，專業(yè)基礎課為62學分），選修學分為40學分（專業(yè)選修課為30學分，公共選修課為10學分）。專業(yè)選修課達40人開課。實踐教學學分為51學分。其中財

5、務管理、管理會計等課程必須寫課程論文。九、教學計劃的必要說明 1. 課內實驗教學學分以及第二課堂教學學分在表四（實踐教學環(huán)節(jié)安排）中。 2.專業(yè)選修課所選學分不得低于30學分。 3.專業(yè)選修課所選學時不得低于520學時。十、主要課程簡介課程編號：課程名稱：管理學學 時：42學 分：3開課學期：第一學期課程內容：本課程以經(jīng)濟管理為重點，闡述管理的一般原理與方法，管理的客觀性及其在實踐中的運用，緊密結合管理的實際，介紹我國管理實踐的新經(jīng)驗，國外先進的管理理論和方法。本課程的主要內容：管理活動與管理理論，道德與社會責任，管理的信息、決策、計劃、組織、領導、控制以及創(chuàng)新等職能活動。通過本課程的學習，使

6、學生掌握現(xiàn)代管理原理和方法，懂得如何進行管理并成為一個有效的管理者。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：無使用教材：管理學 周三多主編 高等教育出版社課程編號：課程名稱：微觀經(jīng)濟學學 時：54學 分：3開課學期：第二學期課程內容：是一門研究單個經(jīng)濟行為的經(jīng)濟學科，主要研究資源的最優(yōu)配置。微觀經(jīng)濟學運用各種基本分析方法，系統(tǒng)地分析了價格理論。該課程從最基礎的概念如需求、供給等逐步深入地介紹消費者行為理論、廠商理論包括生產(chǎn)理論和成本理論、市場均衡價格理論、分配理論以及一般均衡理論和福利經(jīng)濟學。本課程以新古典綜合派為其主要理論體系，同時也涉及制度經(jīng)濟學、信息經(jīng)濟學以及博弈論等。通過本課程的學習，

7、培養(yǎng)學生從經(jīng)濟學的角度獨立分析問題的能力，為進一步學習其他經(jīng)濟學課程奠定理論基礎，而且能夠掌握微觀經(jīng)濟學的分析工具，來認識和理解現(xiàn)實中的單個消費者或單個企業(yè)的經(jīng)濟行為。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：高等數(shù)學使用教材：微觀經(jīng)濟學 高鴻業(yè)主編 中國人民大學出版社課程編號：課程名稱：宏觀經(jīng)濟學學 時：54學 分：3開課學期：第三學期課程內容：是一門研究經(jīng)濟總體行為的經(jīng)濟學科，由宏觀經(jīng)濟理論和宏觀經(jīng)濟政策兩部分組成。宏觀經(jīng)濟理論以國民收入決定理論為核心，分析產(chǎn)出、消費、儲蓄、投資、物價水平、利率、貨幣需求和貨幣供給等經(jīng)濟變量之間的關系，探討經(jīng)濟增長、經(jīng)濟周期、失業(yè)和通貨膨脹等宏觀經(jīng)濟學問題；

8、宏觀經(jīng)濟政策以理論研究為依據(jù)，主要分析政府財政貨幣政策的目標、工具、機制和效應。本課程的體系安排以凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟理論為主體框架，并且融合新古典宏觀經(jīng)濟學、新凱恩斯主義經(jīng)濟學和新增長理論。由于宏觀經(jīng)濟計量模型以及案例分析的廣泛運用，通過本課程的學習，將為進一步學習其它經(jīng)濟學課程建立理論基礎，而且能夠掌握宏觀經(jīng)濟學分析工具，用來認識和理解現(xiàn)實中的宏觀經(jīng)濟，尤其是中國宏觀經(jīng)濟。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：高等數(shù)學、微觀經(jīng)濟學使用教材：宏觀經(jīng)濟學 高鴻業(yè)主編 中國人民大學出版社課程編號：課程名稱：初級會計學學 時：54學 分：3開課學期：第二學期課程內容：本課程主要目的是讓學生掌握會計

9、學的最基本的理論和方法，為后續(xù)會計課程的學習奠定扎實的基礎。本課程的主要內容是系統(tǒng)介紹會計學的基礎知識和基本方法，具體包括會計概念、會計原則、會計科目和賬戶、借貸記賬法、賬戶分類、會計憑證與賬簿、賬務處理程序、財產(chǎn)清查、會計報表等基礎內容。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：管理學使用教材：初級會計學 朱小平主編 中國人民大學出版社課程編號：課程名稱：中級財務會計學 時：108學 分：6開課學期：第三學期課程內容：本課程按照新會計準則體系，詳細介紹了中級財務會計所需要掌握的相關知識，包括：財務會計概念框架、會計六要素的核算、會計調整和財務會計報告，即資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤

10、的核算以及資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。該課程總結了會計理論與政策的最新發(fā)展，注重理論與實踐的結合，強調專業(yè)技能的培養(yǎng)，具有系統(tǒng)性、務實性和前沿性。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：初級會計學使用教材：中級財務會計 楊有紅 北京大學出版社課程編號：課程名稱：財務管理學 時：54學 分：3開課學期：第五學期課程內容：本課程包含財務管理基本理論、財務管理觀念和財務管理技能，研究在市場經(jīng)濟條件下公司制企業(yè)財務管理運作的具體內容。該課程的主要內容有資本預算與現(xiàn)金流量的估算、資本預算技術方法、資本預算中的風險問題；資本市場、長期債券、優(yōu)先股和普通股籌資，定期貸款與財務租賃籌資，資本結構決策

11、；股利政策；營運資本概念、現(xiàn)金與短期投資管理、應收賬款與存貨管理；短期融資等。通過本課程學習，可以使學生熟知公司財務管理運作的具體內容，在此基礎上掌握公司資本預算、資本結構決策分析、營運資本決策分析等技術方法。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：中級財務會計使用教材：財務管理 陸正飛主編 東北財經(jīng)大學出版社課程編號：課程名稱：統(tǒng)計學學 時：54學 分：3開課學期：第四學期課程內容：運用統(tǒng)計數(shù)量分析的基本理論和方法，分析社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量變化特征，揭示社會經(jīng)濟現(xiàn)象的本質和變化規(guī)律，為宏、微觀經(jīng)濟管理和決策提供統(tǒng)計支持。本課程按照統(tǒng)計基本理論、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷和統(tǒng)計指標知識的學習體

12、系進行教學，注重本學科的基本理論、基本知識的介紹及基本技能的訓練，注重理論和實踐相結合，方法和應用相結合。通過該課程的學習，學生能夠掌握必須統(tǒng)計的基本理論和基本方法，提高統(tǒng)計調查和統(tǒng)計分析的基本技能，為后續(xù)的專業(yè)課學習打下基礎。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：線性代數(shù)與概率統(tǒng)計使用教材：統(tǒng)計學 袁衛(wèi) 高等教育出版社 課程編號：課程名稱：成本會計學 時：54學 分：3開課學期：第四學期課程內容：該課程是以工業(yè)企業(yè)的成本核算與分析為重點，成本核算是對生產(chǎn)費用支出和產(chǎn)品成本的核算,它是成本會計的基本內容。通過對這門課程的學習，使學生了解和掌握現(xiàn)代成本核算的理論和方法，如：成本預測、成本決策、

13、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等。為學生走向社會加強企業(yè)的成本管理奠定堅實的基礎。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：中級財務會計使用教材：成本會計 于富生主編 中國人民大學出版社課程編號：課程名稱：管理會計學 時：36學 分：2開課學期：第四學期課程內容：管理會計是會計學專業(yè)的專業(yè)課，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代管理會計的基本理論與具體應用方法。其主要內容包括：成本性態(tài)分析；變動成本計算；本量利分析；預測分析；短期經(jīng)營決策；長期投資決策；全面預算；成本控制；責任會計；作業(yè)成本法及戰(zhàn)略管理會計等。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：成本會計使用教材：管理會計 孫茂竹主編 中國人民大學

14、出版社課程編號：課程名稱：審計學學 時：3學 分：3開課學期：第五學期課程內容：該課程的目的是使學生通過本課程的學習，了解審計在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的作用，掌握審計的基本概念、基本方法及基本審計程序，理解現(xiàn)代審計理論的發(fā)展演變過程；能夠運用現(xiàn)代審計技術與方法，按照科學的審計程序，對一些具體審計案例進行分析。主要內容有：審計學基本概念、審計目標和計劃、審計風險與重要性、內部控制及其評審、審計證據(jù)與審計工作底稿、企業(yè)業(yè)務循環(huán)審計、審計報告、審計職業(yè)道德與法律責任。此外，還介紹政府審計與內部審計有關內容。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：中級財務會計使用教材： 審計學謝盛紋主編東北財經(jīng)大學出版社課程

15、編號：課程名稱：財務報告與分析學 時：34學 分：2開課學期：第五學期課程內容：（1）幫助學生理解財務報告信息需求與供給的機理，了解財務報告編報的法律和制度基礎，并初步熟悉財務報表體系及報表內容結構。（2）解讀財務報告，使學生明了財務報告中各主要項目按會計準則要求“理應”如何列報，又能夠使其意識到財務報告中各主要項目的實際列報可能存在的扭曲或操縱。（3）分析財務報告，使學生正確掌握和合理運用財務報告分析的方法和技術，認識和理解財務報告數(shù)據(jù)之間的關聯(lián)性，并借以透視公司財務狀況的各個側面。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：中級財務會計使用教材： CEO財務報告與分析 陸正飛 北京大學出版社課

16、程編號：課程名稱：稅務會計與稅收籌劃學 時：36學 分：2開課學期：第五學期課程內容：結合新的企業(yè)所得稅法和企業(yè)會計準則，根據(jù)稅務會計課程的特點，采用理論和案例相結合的方法，介紹相關的稅法規(guī)定、會計處理和稅收籌劃等內容。授課對象：財務管理專業(yè)本科學生先修課程：中級財務會計使用教材：稅務會計與稅收籌劃(修訂版) 王素榮 機械工業(yè)出版社表一：教學進程總表周次學年1234567891011121314151617181920一二三四符號說明理論教學教學實習生產(chǎn)實習認識實習畢業(yè)實習畢業(yè)設計畢業(yè)分配課程設計軍訓入學教育機動考試公益活動注：社會實踐安排在假期進行，不占用教學時間。畢業(yè)設計（論文）含畢業(yè)答辯

17、、畢業(yè)教育、畢業(yè)鑒定。表二：課程設置及學時、學分比例表課程類別學時 / 學分占課內總學時比例占課內總學分比例必修課公共基礎課692/44.51764/106.528.43%72.47%72.7%專業(yè)基礎課1072/6244.04%選修課公共選修課150/10670/406.17%27.53%27.3%專業(yè)選修課520/3021.36%合計2434/146.5100%100%100%表三：專業(yè)教學進程計劃表（一）課程類別課程名稱總學分課 內課外各學期課內周學時分配考核類型學分學時學 時 類 型學分一二三四五六七講課實驗公共基礎課思想道德修養(yǎng)與法律基礎2.52.542423考查中國近現(xiàn)代史綱要22

18、32322考查毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（一）32323212考查毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論（二）32323212考試馬克思主義基本原理3348483考試大學英語（一）3.53.570561441考查大學英語（二）5580641641考查大學英語（三）5580641641考查大學英語（四）2232322考試大學體育（一）1128282考查大學體育（二）1132322考查大學體育（三）1132322考查大學體育（四）1132322考查計算機基礎系列課程（一）3356282822考查計算機基礎系列課程（二）3364481631考查形勢與政策21161考查安全教育11考查

19、就業(yè)指導1.51160.5考查軍事理論11考查合計44.539692602905.51111863公共選修課公共選修課由學校統(tǒng)一安排，學生登陸教務管理系統(tǒng)在課程庫中按需選課。學生須修滿最低10學分公共選修課方可畢業(yè)。學生每學期選課應在8個學分的課程以內，在校期間修讀的公共選修課程應在16個學分以內。注：各學期課內周學時分配按第一學期14周，其他學期18周為標準計算。 形勢與政策、就業(yè)指導兩門課程在學期中期進行，課內學時沒有算入合計中統(tǒng)計。表三：專業(yè)教學進程計劃表（二）課程基礎課課程名稱總學分課 內課外各學期課內周學時分配考核類型學分學時學 時 類 型學分一二三四五六七講課實驗(實踐)高等數(shù)學

20、4.54.570705考試線性代數(shù)與概率統(tǒng)計5.55.590905考試政治經(jīng)濟學334236631考試管理學334236631考試微觀經(jīng)濟學335448631考試宏觀經(jīng)濟學335448631考試初級會計學335448631考試統(tǒng)計學32.55442120.531考試稅法32.55442120.531考試經(jīng)濟法學32.55442120.531考試中級財務會計（一）32.55442120.531考試中級財務會計（二）32.55442120.531考試成本會計32.55442120.531考試管理會計223630621考試財務管理32.55442120.531考試金融管理學223630621考試審計學32.55442120.531考試市場營銷學32.55442120.531考試企業(yè)戰(zhàn)略與風險管理32.55442120.531考試管理信息系統(tǒng)3 2.55442120.521考試合計6256.510728981745.51111141411注：各學期課內周學時分配按第一學期14周，其他學期18周為標準計算。表三：專業(yè)教學進程計劃表（三）專業(yè)選修課課程名稱總學分課 內課外各學期課內周學時分配考核類型學分學時學 時 類 型學分一二三四五六七講課實驗（實踐）公司理財方向財務報告與分析21.53422120.521考查證券