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1、 “發(fā)展性課堂”導(dǎo)學(xué)案年 組學(xué) 科使用教材總課時(shí)初三數(shù) 學(xué)北師大版九年級(jí)(下)備課時(shí)間授課時(shí)間備課教師授課教師初三組數(shù)學(xué)教師課 題2.8 二次函數(shù)與一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo) 體會(huì)二次函數(shù)與方程之間的聯(lián)系;掌握用圖象法求方程的近似根;理解二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,及何時(shí)方程有兩個(gè)不等的實(shí)根,兩個(gè)相等的實(shí)根和沒(méi)有實(shí)根;理解一元二次方程的根就是二次函數(shù)y=h(h是實(shí)數(shù))圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):本節(jié)重點(diǎn)把握二次函數(shù)圖象與x軸(或y=h)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的關(guān)系掌握此點(diǎn),關(guān)鍵是理解二次函數(shù)y=ax2bxc圖象與x軸交點(diǎn),即y=0,即ax2bxc=0,

2、從而轉(zhuǎn)化為方程的根,再應(yīng)用根的判別式,求根公式判斷,求解即可,二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)是二次函數(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容,在其考查中也有重要的地位學(xué)習(xí)難點(diǎn): 應(yīng)用一元二次方程根的判別式,及求根公式,來(lái)對(duì)二次函數(shù)及其圖象進(jìn)行進(jìn)一步的理解此點(diǎn)一定要結(jié)合二次函數(shù)的圖象加以記憶預(yù) 習(xí) 題 綱我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的關(guān)系可用公式h=-5t2+v0t+h0表示,其中h0(m)是拋出時(shí)的高度,v0(m/s)是拋出時(shí)的速度.一個(gè)小球從地面以40m/s的速度豎直向上拋出起,小球的高度h(m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的關(guān)系如圖所示,那么(1).h和t的關(guān)系式是什么?(2).小球經(jīng)過(guò)多少秒后落地

3、?你有幾種求解方法?與同伴進(jìn)行交流. (閱讀教材70頁(yè)至75頁(yè))授 課 過(guò) 程出示目標(biāo)預(yù)習(xí)回顧1、出示目標(biāo)2、檢查預(yù)習(xí)作業(yè)自主學(xué)習(xí)合作探究議一議:在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出二次函數(shù)y=x2+2x,y=x2-2x+1,y=x2-2x+2的圖象并回答下列問(wèn)題:(1)每個(gè)圖象與x軸有幾個(gè)交點(diǎn)?(2)一元二次方程? x2+2x=0,x2-2x+1=0有幾個(gè)根?驗(yàn)證一下一元二次方程x2-2x+2=0有根嗎?(3).二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)與一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么關(guān)系?結(jié)論:(書(shū)中72頁(yè))知識(shí)梳理反饋運(yùn)用【例1】已知二次函數(shù)y=kx27x7的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),則k

4、的取值范圍為【例2】拋物線y=ax2bxc與x軸交于點(diǎn)A(3,0),對(duì)稱(chēng)軸為x=1,頂點(diǎn)C到x軸的距離為2,求此拋物線表達(dá)式【例5】有一個(gè)二次函數(shù)的圖象,三位學(xué)生分別說(shuō)出了它的一些特點(diǎn):甲:對(duì)稱(chēng)軸是直線x=4;乙:與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是整數(shù);丙:與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)也是整數(shù),且以這三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形面積為3請(qǐng)寫(xiě)出滿(mǎn)足上述全部特點(diǎn)的一個(gè)二次函數(shù)表達(dá)式隨堂練習(xí):1求下列二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)坐標(biāo),并作草圖驗(yàn)證(1)y=x22x;(2)y=x22x32你能利用a、b、c之間的某種關(guān)系判斷二次函數(shù)y=ax2bxc的圖象與x軸何時(shí)有兩個(gè)交點(diǎn)、一個(gè)交點(diǎn),何時(shí)沒(méi)有交點(diǎn)?交流心得總結(jié)升華本節(jié)重點(diǎn)把握二次函

5、數(shù)圖象與x軸(或y=h)交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的根的關(guān)系掌握此點(diǎn),關(guān)鍵是理解二次函數(shù)y=ax2bxc圖象與x軸交點(diǎn),即y=0,即ax2bxc=0,從而轉(zhuǎn)化為方程的根,再應(yīng)用根的判別式,求根公式判斷,求解即可,二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)是二次函數(shù)的一個(gè)重要內(nèi)容,在其考查中也有重要的地位當(dāng)堂檢測(cè)查缺補(bǔ)漏1拋物線y=a(x2)(x5)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為2已知拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是x=1,它與x軸交點(diǎn)的距離等于4,它在y軸上的截距是6,則它的表達(dá)式為3若a0,b0,c0,0,那么拋物線y=ax2bxc經(jīng)過(guò)象限4拋物線y=x22x3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是5若拋物線y=2x2(m3)xm7的對(duì)稱(chēng)軸是x=1,則m=6拋物線

6、y=2x28xm與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),則m=7已知拋物線y=ax2bxc的系數(shù)有abc=0,則這條拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)8二次函數(shù)y=kx23x4的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍9拋物線y=x22xa2的頂點(diǎn)在直線y=2上,則a的值是10拋物線y=3x25x與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )A3個(gè)B2個(gè)C1個(gè)D無(wú)11如圖1所示,函數(shù)y=ax2bxc的圖象過(guò)(1,0),則的值是( )A3B3CD12已知二次函數(shù)y=ax2bxc的圖象如圖2所示,則下列關(guān)系正確的是( )A01 B02 C12 D=113已知二次函數(shù)y=x2mxm2求證:無(wú)論m取何實(shí)數(shù),拋物線總與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)14已知二次函數(shù)y=x22kxk2

7、k2(1)當(dāng)實(shí)數(shù)k為何值時(shí),圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?(2)當(dāng)實(shí)數(shù)k在何范圍取值時(shí),函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在第四象限內(nèi)?15已知拋物線y=mx2(32m)xm2(m0)與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn)(1)求m的取值范圍;(2)判斷點(diǎn)P(1,1)是否在拋物線上;(3)當(dāng)m=1時(shí),求拋物線的頂點(diǎn)Q及P點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)P的坐標(biāo),并過(guò)P、Q、P三點(diǎn),畫(huà)出拋物線草圖16已知二次函數(shù)y=x2(m3)xm的圖象是拋物線,如圖2-8-10(1)試求m為何值時(shí),拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)間的距離是3?(2)當(dāng)m為何值時(shí),方程x2(m3)xm=0的兩個(gè)根均為負(fù)數(shù)?(3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,與x軸的交點(diǎn)P、Q,求當(dāng)PQ最短時(shí)MPQ的面積17在平原上,一門(mén)迫擊炮發(fā)射的一發(fā)炮彈飛行的高度y(m)與飛行時(shí)間x(s)的關(guān)系滿(mǎn)足y=x210x(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,炮彈達(dá)到它的最高點(diǎn)?最高點(diǎn)的高度是多少?(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,炮彈落在地上爆炸?18已知拋物線y=x2(k1)xk(1)試求k為何值時(shí),拋物線與x軸只有一個(gè)公共

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