圖文轉(zhuǎn)換圖片徽標(biāo)上課學(xué)習(xí)教案

1、圖文圖文(t wn)轉(zhuǎn)換圖片徽標(biāo)上課轉(zhuǎn)換圖片徽標(biāo)上課第一頁(yè)，共35頁(yè)。 試題分布試題分布 試題類型試題類型 09年年 山東山東 09年年 全國(guó)全國(guó) 09年年 浙江浙江 09年年 四川四川 09年年 江西江西 09年年 廣東廣東 漫漫 畫(huà)畫(huà) 圖圖 形形 圖圖 形形 圖圖 形形 圖圖 表表 圖圖 表表10年年 天津天津10年年 安徽安徽10年年 江西江西10年年 廣東廣東 10年年 福建福建 漫漫 畫(huà)畫(huà) 圖圖 形形 漫漫 畫(huà)畫(huà) 圖圖 表表 圖圖 表表 11年年 重慶重慶 11年年 山東山東 11年年 湖北湖北 11年年 江西江西 11年年 湖南湖南圖圖 形形圖圖 表表圖圖 表表圖圖 形形漫漫 畫(huà)畫(huà)

2、二、高考(o ko)回眸: 20092011年圖文轉(zhuǎn)換年圖文轉(zhuǎn)換(zhunhun)題分題分布統(tǒng)計(jì)布統(tǒng)計(jì)第1頁(yè)/共35頁(yè)第二頁(yè)，共35頁(yè)。命題類型命題類型（一）從所供材料角度分為：（一）從所供材料角度分為： 1. 1.圖表文字轉(zhuǎn)換題圖表文字轉(zhuǎn)換題 2. 2.圖畫(huà)圖畫(huà)(thu)(thu)（圖片、徽標(biāo)、漫（圖片、徽標(biāo)、漫畫(huà)）文字轉(zhuǎn)換題畫(huà)）文字轉(zhuǎn)換題 （二）從表達(dá)角度分為：（二）從表達(dá)角度分為： 1. 1.直接表述圖表信息題直接表述圖表信息題 2. 2.對(duì)圖表信息推斷總結(jié)題對(duì)圖表信息推斷總結(jié)題第2頁(yè)/共35頁(yè)第三頁(yè)，共35頁(yè)。力和想象力的發(fā)揮，試題注意情力和想象力的發(fā)揮，試題注意情境的設(shè)置，內(nèi)容更貼近

3、現(xiàn)實(shí)生活。境的設(shè)置，內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)生活。體現(xiàn)了讓生活走進(jìn)語(yǔ)文，讓語(yǔ)文體現(xiàn)了讓生活走進(jìn)語(yǔ)文，讓語(yǔ)文更貼近生活大語(yǔ)文理念，應(yīng)該引更貼近生活大語(yǔ)文理念，應(yīng)該引起我們足夠的重視。起我們足夠的重視。第3頁(yè)/共35頁(yè)第四頁(yè)，共35頁(yè)。第4頁(yè)/共35頁(yè)第五頁(yè)，共35頁(yè)。第5頁(yè)/共35頁(yè)第六頁(yè)，共35頁(yè)。 “ “心心”中間有一個(gè)既似手、又似中間有一個(gè)既似手、又似鴿子鴿子(g zi)(g zi)的圖案，大拇指像鴿頭，的圖案，大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅其余四指像鴿翅 “ “中國(guó)青年志愿者中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)標(biāo)志的構(gòu)圖圖(gut)(gut)，總體上是一個(gè)，總體上是一個(gè)“心心”的圖形。的圖形。一、描述一、描述(

4、mio sh)畫(huà)面內(nèi)容畫(huà)面內(nèi)容注意順序注意順序 由總到分由總到分(細(xì)觀察）細(xì)觀察）第6頁(yè)/共35頁(yè)第七頁(yè)，共35頁(yè)。 標(biāo)志的寓意深刻：標(biāo)志的寓意深刻：“心心”象征著象征著愛(ài)心，愛(ài)心，“手手”象征著援助，象征著援助，“鴿子鴿子”象征著美好。象征著美好。 整個(gè)整個(gè)(zhngg)(zhngg)圖案寓意為：伸圖案寓意為：伸出援助之手，把愛(ài)心獻(xiàn)給世界，將美出援助之手，把愛(ài)心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿人間。好撒滿人間。二、揭示二、揭示(jish)寓意寓意助助人人為為樂(lè)樂(lè)(zh rn wi l)扶扶貧貧濟(jì)濟(jì)困困2 2、順序：由分到總、順序：由分到總（巧聯(lián)想）（巧聯(lián)想）1 1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系、注意與標(biāo)志

5、的象征意義相聯(lián)系（善表達(dá)）（善表達(dá)）第7頁(yè)/共35頁(yè)第八頁(yè)，共35頁(yè)?；净?jbn)方方法法第8頁(yè)/共35頁(yè)第九頁(yè)，共35頁(yè)。實(shí)戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)(shzhn)演演練練 右圖是汶川右圖是汶川地震后中國(guó)紅十地震后中國(guó)紅十字基金會(huì)的一幅字基金會(huì)的一幅招貼畫(huà)。招貼畫(huà)。 請(qǐng)你給這幅請(qǐng)你給這幅招貼畫(huà)寫(xiě)一段說(shuō)招貼畫(huà)寫(xiě)一段說(shuō)明文字。明文字。 （50字左右）字左右）第9頁(yè)/共35頁(yè)第十頁(yè)，共35頁(yè)。第10頁(yè)/共35頁(yè)第十一頁(yè)，共35頁(yè)。 同舟共濟(jì)，希同舟共濟(jì)，希望望(xwng)大家大家?guī)椭氪ㄈ嗣窆矌椭氪ㄈ嗣窆捕呻y關(guān)渡難關(guān)2、巧聯(lián)想、巧聯(lián)想(linxing) 3、善表達(dá)、善表達(dá)第11頁(yè)/共35頁(yè)第十二頁(yè)，共35頁(yè)。

6、 下圖下圖“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下，試根據(jù)這一標(biāo)志，完成下列題目：列題目： 1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔(jinji)的語(yǔ)言描述標(biāo)志。的語(yǔ)言描述標(biāo)志。 2、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。第12頁(yè)/共35頁(yè)第十三頁(yè)，共35頁(yè)?！臼纠俊臼纠?1 1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志。、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志。“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球球變形而成。綠色的圓形代表地球, ,標(biāo)標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。志留白部分像一只手托起一滴水。 2 2、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。、請(qǐng)描述該標(biāo)志所象征的寓意。

7、 “地球地球”，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。生態(tài)的重要措施?！耙恢皇滞衅鹨坏我恢皇滞衅鹨坏嗡?，寓意節(jié)水。整個(gè)，寓意節(jié)水。整個(gè)(zhngg)(zhngg)標(biāo)志標(biāo)志表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條河流，象征滴水匯成江河。又像一條河流，象征滴水匯成江河。 第13頁(yè)/共35頁(yè)第十四頁(yè)，共35頁(yè)。標(biāo)志(biozh)整體呈現(xiàn)一個(gè)舞動(dòng)奔騰的人，彰顯了“以人為本”的服務(wù)理念。由字母e和漢字文結(jié)合而成。e象征著網(wǎng)絡(luò)；文代表文明，文化。整體以中國(guó)紅為主色調(diào)，展現(xiàn)了中國(guó)網(wǎng)民的

8、陽(yáng)光與熱情，豪邁與拼搏，展現(xiàn)了中國(guó)網(wǎng)民文化節(jié)的時(shí)代魅力和文化內(nèi)涵。第14頁(yè)/共35頁(yè)第十五頁(yè)，共35頁(yè)。本本”的服務(wù)理念。由字母的服務(wù)理念。由字母e和和漢字文結(jié)合而成。漢字文結(jié)合而成。e象征象征著網(wǎng)絡(luò)；文代表文明，文化。著網(wǎng)絡(luò)；文代表文明，文化。整體以中國(guó)紅為主色調(diào)，展現(xiàn)了整體以中國(guó)紅為主色調(diào)，展現(xiàn)了中國(guó)網(wǎng)民的陽(yáng)光與熱情，豪邁中國(guó)網(wǎng)民的陽(yáng)光與熱情，豪邁(homi)與拼搏，展現(xiàn)了中國(guó)網(wǎng)與拼搏，展現(xiàn)了中國(guó)網(wǎng)民文化節(jié)的時(shí)代魅力和文化內(nèi)涵。民文化節(jié)的時(shí)代魅力和文化內(nèi)涵。第15頁(yè)/共35頁(yè)第十六頁(yè)，共35頁(yè)。下面是下面是20122012年倫敦奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽年倫敦奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽, ,請(qǐng)仔細(xì)觀察請(qǐng)仔細(xì)觀察, ,理解

9、理解(lji)(lji)會(huì)徽的含意會(huì)徽的含意, ,然后寫(xiě)一段說(shuō)明性的介紹文字。然后寫(xiě)一段說(shuō)明性的介紹文字。(4(4分分) ) 第16頁(yè)/共35頁(yè)第十七頁(yè)，共35頁(yè)?！粳F(xiàn)場(chǎng)答案】【現(xiàn)場(chǎng)答案】 2012 2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)徽就像一幅抽象畫(huà)，使人難年倫敦奧運(yùn)會(huì)徽就像一幅抽象畫(huà)，使人難 以捉摸出其中的奧秘，只有以捉摸出其中的奧秘，只有LondonLondon的五環(huán)旗可知和的五環(huán)旗可知和 奧運(yùn)會(huì)及倫敦有關(guān)系，會(huì)徽的右下角的花草象征了奧運(yùn)會(huì)及倫敦有關(guān)系，會(huì)徽的右下角的花草象征了 生命的活力。生命的活力?！驹u(píng)分【評(píng)分(png fn)(png fn)分析】分析】 該答案可得該答案可得1 1分。問(wèn)題如下分。問(wèn)

10、題如下: :考生沒(méi)抓住畫(huà)面考生沒(méi)抓住畫(huà)面內(nèi)容，也就是沒(méi)看懂畫(huà)面含意內(nèi)容，也就是沒(méi)看懂畫(huà)面含意, ,當(dāng)然不能很好地答當(dāng)然不能很好地答題了。題了?！罢f(shuō)明性的介紹文字說(shuō)明性的介紹文字”這一要求做的也不這一要求做的也不是很好是很好, ,分不清什么是說(shuō)明分不清什么是說(shuō)明, ,什么是描寫(xiě)，這也是所什么是描寫(xiě)，這也是所有考生所欠缺的。有考生所欠缺的。 第17頁(yè)/共35頁(yè)第十八頁(yè)，共35頁(yè)?！敬鸢浮俊敬鸢浮?會(huì)徽以表示舉辦年份的會(huì)徽以表示舉辦年份的“2012”“2012”數(shù)字?jǐn)?shù)字通過(guò)變體形式成為主體，表示舉辦地點(diǎn)通過(guò)變體形式成為主體，表示舉辦地點(diǎn)的的“London”“London”和奧運(yùn)會(huì)五環(huán)標(biāo)志分別被和奧運(yùn)

11、會(huì)五環(huán)標(biāo)志分別被嵌在第一個(gè)嵌在第一個(gè)“2”“2”和和“0”“0”中。整個(gè)會(huì)徽包中。整個(gè)會(huì)徽包含了含了“2012”“2012”、奧林匹克五環(huán)及英文單詞、奧林匹克五環(huán)及英文單詞倫敦倫敦(London)(London)。整個(gè)會(huì)徽象征。整個(gè)會(huì)徽象征(xingzhng)(xingzhng)著富有活力著富有活力的奧林匹克精神及其能感染全世界人民的能力，倫敦的奧林匹克精神及其能感染全世界人民的能力，倫敦20122012年奧運(yùn)年奧運(yùn)會(huì)將是所有人的奧運(yùn)會(huì)、所有人的會(huì)將是所有人的奧運(yùn)會(huì)、所有人的20122012。 【增分提示】【增分提示】 這個(gè)題目重點(diǎn)考查考生的觀察能力以及聯(lián)想想象能力。做這樣這個(gè)題目重點(diǎn)考查考生

12、的觀察能力以及聯(lián)想想象能力。做這樣的題目一定要注意審讀文字，千萬(wàn)不可只注意圖片的題目一定要注意審讀文字，千萬(wàn)不可只注意圖片, ,而忽略文字。而忽略文字。 第18頁(yè)/共35頁(yè)第十九頁(yè)，共35頁(yè)。第19頁(yè)/共35頁(yè)第二十頁(yè)，共35頁(yè)。第20頁(yè)/共35頁(yè)第二十一頁(yè)，共35頁(yè)。第21頁(yè)/共35頁(yè)第二十二頁(yè)，共35頁(yè)。練習(xí)練習(xí)(linx) 下圖是戴姆勒下圖是戴姆勒奔馳轎車的商標(biāo)，此商標(biāo)是戴姆勒公司和奔馳轎車的商標(biāo)，此商標(biāo)是戴姆勒公司和奔馳公司合并后產(chǎn)生的。試根據(jù)這一商標(biāo)，回答奔馳公司合并后產(chǎn)生的。試根據(jù)這一商標(biāo)，回答(hud)(hud)下列問(wèn)題：下列問(wèn)題： （1 1）根據(jù)你的理解，請(qǐng)用簡(jiǎn)明）根據(jù)你的理解

13、，請(qǐng)用簡(jiǎn)明 的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這一商標(biāo)的創(chuàng)意。的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這一商標(biāo)的創(chuàng)意。 （2 2）結(jié)合這一商標(biāo)，為奔馳）結(jié)合這一商標(biāo)，為奔馳 轎車寫(xiě)一則廣告語(yǔ)，不超過(guò)轎車寫(xiě)一則廣告語(yǔ)，不超過(guò)2020字。字。（1 1）示例：戴姆勒）示例：戴姆勒奔馳的三叉星通向不同的方向奔馳的三叉星通向不同的方向(fngxing)(fngxing)，代表著征服陸?？盏脑竿?。圓形的圖，代表著征服陸?？盏脑竿A形的圖案中間鑲嵌著一顆星星，象征著奔馳轎車譽(yù)滿全球，光案中間鑲嵌著一顆星星，象征著奔馳轎車譽(yù)滿全球，光輝燦爛。輝燦爛。（2 2）示例：有路的地方，就有奔馳。奔馳，名車）示例：有路的地方，就有奔馳。奔馳，名車星空中最亮的一顆。擁有奔

14、馳，你就能征服世界。星空中最亮的一顆。擁有奔馳，你就能征服世界。行業(yè)標(biāo)志圖與文的轉(zhuǎn)換行業(yè)標(biāo)志圖與文的轉(zhuǎn)換第22頁(yè)/共35頁(yè)第二十三頁(yè)，共35頁(yè)。 廣州，又名廣州，又名“羊城羊城”。下面的圖形是將于。下面的圖形是將于20102010年在廣州年在廣州舉行的第舉行的第1616屆亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。請(qǐng)緊扣圖形特征，展開(kāi)聯(lián)想和想屆亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。請(qǐng)緊扣圖形特征，展開(kāi)聯(lián)想和想象，寫(xiě)一段話解說(shuō)會(huì)徽的意蘊(yùn)（不需要對(duì)字母和數(shù)字象，寫(xiě)一段話解說(shuō)會(huì)徽的意蘊(yùn)（不需要對(duì)字母和數(shù)字(shz)(shz)進(jìn)進(jìn)行解說(shuō)）。要求語(yǔ)言通順、生動(dòng)，不得少于行解說(shuō)）。要求語(yǔ)言通順、生動(dòng)，不得少于6060字字( (含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)) )。第2

15、3頁(yè)/共35頁(yè)第二十四頁(yè)，共35頁(yè)?！臼纠俊臼纠?柔美上升的線條，構(gòu)成了酷似火炬的柔美上升的線條，構(gòu)成了酷似火炬的五羊外形輪廓，構(gòu)圖象征著亞運(yùn)會(huì)的圣火熊五羊外形輪廓，構(gòu)圖象征著亞運(yùn)會(huì)的圣火熊熊燃燒、永不熄滅熊燃燒、永不熄滅(xmi)(xmi)。既體現(xiàn)了廣州。既體現(xiàn)了廣州的城市象征，也表達(dá)了廣州人民的美好愿望，的城市象征，也表達(dá)了廣州人民的美好愿望，還表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)有的動(dòng)感還表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)有的動(dòng)感第24頁(yè)/共35頁(yè)第二十五頁(yè)，共35頁(yè)。第25頁(yè)/共35頁(yè)第二十六頁(yè)，共35頁(yè)。（2011年天津卷年天津卷 P140.3）第九屆大運(yùn)會(huì)吉祥物名為第九屆大運(yùn)會(huì)吉祥物名為“快樂(lè)陽(yáng)光快樂(lè)陽(yáng)光津津津津”，寓

16、意陽(yáng)，寓意陽(yáng)光、快樂(lè)灑滿津城。陽(yáng)光既象征著光明與未來(lái)，也是青春光、快樂(lè)灑滿津城。陽(yáng)光既象征著光明與未來(lái)，也是青春和希望的象征，與開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)相契合，和希望的象征，與開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)相契合，寓意中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。取寓意中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。取材陽(yáng)光同時(shí)象征人與自然和諧相處，共建美好社會(huì)的理想材陽(yáng)光同時(shí)象征人與自然和諧相處，共建美好社會(huì)的理想與心愿。與心愿?！敖蚪蚪蚪颉睆堥_(kāi)雙臂笑迎八方來(lái)客，反應(yīng)天津人民張開(kāi)雙臂笑迎八方來(lái)客，反應(yīng)天津人民熱情好客的民風(fēng)，熱情好客的民風(fēng)，“津津津津”做出跳躍和歡慶勝利的姿態(tài)做出跳躍和歡慶勝利的

17、姿態(tài)(zti)，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)并祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)并祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。功。第26頁(yè)/共35頁(yè)第二十七頁(yè)，共35頁(yè)。（P146.4）內(nèi)容：心，是志愿者的淳樸的微笑與真誠(chéng)的服務(wù)內(nèi)容：心，是志愿者的淳樸的微笑與真誠(chéng)的服務(wù)的象征。而心靈下方的那一雙腳，代表了切實(shí)的的象征。而心靈下方的那一雙腳，代表了切實(shí)的行動(dòng)。行動(dòng)。含義含義(hny)：志愿者標(biāo)志喚起了人們的心靈共鳴，：志愿者標(biāo)志喚起了人們的心靈共鳴，代表著志愿者出色的服務(wù)、友善的行動(dòng)，富有強(qiáng)代表著志愿者出色的服務(wù)、友善的行動(dòng)，富有強(qiáng)烈的感染力，號(hào)召大家一起來(lái)舉辦一場(chǎng)更精彩的烈的感染力，號(hào)召大家一起來(lái)舉辦一場(chǎng)更精彩的亞運(yùn)會(huì)。亞運(yùn)會(huì)。第27頁(yè)/共35頁(yè)第二十八頁(yè)，共35頁(yè)。第28頁(yè)/共35頁(yè)第二十九頁(yè)，共35頁(yè)。2006年5月9日中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖，對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個(gè)介紹。要求(yoqi)方位表述準(zhǔn)確，用語(yǔ)富于變化。第29頁(yè)/共35頁(yè)第三十頁(yè)，共35頁(yè)。第30頁(yè)/共35頁(yè)第三十一頁(yè)，共35頁(yè)。第31頁(yè)/共35頁(yè)第三十二頁(yè)，共35頁(yè)。n 此類題通常是提供一幅方位示意圖，此類題通常是提供一幅方位示意圖，要求考生給游客描繪去某地的路徑或是要求考生給游客描繪去某地的路徑或是(hu sh)某