版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖1有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如:種子繁殖(通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵胚種子)有性生殖的過(guò)程:開(kāi)花傳粉受精形成果實(shí)和種子新一代植株。2無(wú)性生殖:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。應(yīng)用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養(yǎng)等.意義:繁殖速度快,容易保持親本的性狀。 (1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。(2)蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝(接穗),接在另一個(gè)植
2、物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。(3)植物的組織培養(yǎng)是利用無(wú)性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。組織培養(yǎng)要求在無(wú)菌條件下進(jìn)行。組織培養(yǎng)可用來(lái)培育植物新品種,可在短期內(nèi)大量繁殖植物,還可培養(yǎng)脫毒植株。(4)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),每一小塊都要帶一個(gè)芽眼。第二節(jié) 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1.變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,家蠶的幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。(1)完全變態(tài): 同家蠶一樣,蜜蜂、菜
3、粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲(chóng)的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)。(2)不完全變態(tài):蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為不完全變態(tài)。不完全變態(tài)的昆蟲(chóng)還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。 由蝗蟲(chóng)的受精卵孵出的幼蟲(chóng),形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似,只是身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲(chóng)叫做若蟲(chóng)。3. 昆蟲(chóng)是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。4、比較相 同 點(diǎn)不 同 點(diǎn)家蠶有性生殖,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)有顯著不同,為完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲(chóng)有性生殖,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)
4、、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,為不完全變態(tài)發(fā)育第三節(jié) 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育1.兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營(yíng)水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。2.青蛙的生殖和發(fā)育:(1)發(fā)育經(jīng)過(guò):卵蝌蚪幼蛙成蛙。(2)特點(diǎn):有性生殖、卵生,體外受精,水中變態(tài)發(fā)育。(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。3.兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。這是造成兩棲動(dòng)物分布范圍較小、種類也較少的重要原因之一4、兩棲動(dòng)物的發(fā)育只是變態(tài)發(fā)育,不再區(qū)分是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。卵殼和卵
5、殼膜對(duì)卵起保護(hù)作用,在卵殼上有許多起氣孔可以透氣,以確保卵進(jìn)行氣體交換。卵白對(duì)胚有保護(hù)作用,還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。卵黃膜起保護(hù)作用。卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。胚盤(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。系帶懸掛卵黃,固定和減震,利于孵化。氣室儲(chǔ)存氣體,由內(nèi)外兩層卵殼膜構(gòu)成。第四節(jié) 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1 鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)與功能: 一個(gè)卵黃就是一個(gè)卵細(xì)胞。胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核。受精卵的胚盤(pán)(未受精的卵,胚盤(pán)色淺而小,已受精的卵,色濃而略大)將發(fā)育成雛雞,胚盤(pán)是雞卵受精后開(kāi)始發(fā)育形成的初始胚胎,在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛雞。2生殖特點(diǎn):有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。3鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程:筑巢、求偶、交
6、配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。其中求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過(guò)程。4、鳥(niǎo)卵越大,其孵化時(shí)間越長(zhǎng)5、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!泵鑼?xiě)了鳥(niǎo)的繁殖行為中的占區(qū)筑巢行為。6、 列表比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育方式:生物種類生殖方式發(fā)育方式昆蟲(chóng)有性生殖、體內(nèi)受精、卵生完全變態(tài)或不完全變態(tài)兩棲動(dòng)物有性生殖、體外受精、卵生多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中,幼體離不開(kāi)水鳥(niǎo)類有性生殖、體內(nèi)受精、卵生受精卵經(jīng)過(guò)孵化發(fā)育成雛鳥(niǎo),雛鳥(niǎo)發(fā)育為成鳥(niǎo),沒(méi)有變態(tài)發(fā)育第二章 生物的遺傳和變異 第一節(jié) 基因控制生物的性狀1. 遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生
7、殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。2. 人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),最初是從性狀開(kāi)始的,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,才逐漸深入到基因水平。3. 性狀:生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。4. 相對(duì)性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:家兔的黑毛與白毛。5. 基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。6. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)淑的啟示:基因決定生物的性狀,同時(shí)也說(shuō)明在生物傳種接代中,生物傳下去的是基因而不是性狀。7. 把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞1在有性生殖過(guò)程中,基因經(jīng)精子或卵細(xì)
8、胞傳遞,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”2. 基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA 片段。DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。3染色體:細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。4在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)(46條),也就包含了46個(gè)DNA。5. 在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平,其中有一半染色體來(lái)自父方,一
9、半來(lái)自母方。6、請(qǐng)用圖解、表解或漫畫(huà)等方式,表示染色體、DNA、基因之間的關(guān)系。第三節(jié) 基因的顯性和隱性1. 孟德?tīng)柕耐愣闺s交試驗(yàn):(1)孟德?tīng)枺海?8221884),奧地利人,是遺傳學(xué)的奠基人。(2)實(shí)驗(yàn)材料:選擇的是具有明顯相對(duì)性狀且自花受粉的豌豆。(3)實(shí)驗(yàn)方法:人工控制的傳粉雜交。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或相反),獲得了雜交后的種子,結(jié)果雜交后的種子都是高桿的。孟德?tīng)栍职央s交高豌豆的種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)成的植株有高有矮,不過(guò)矮的要少得多(高矮之比為31)。(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋為:a. 相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。例如,豌豆的高和矮
10、,高是顯性性狀,矮是隱性性狀,雜交的后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮。b. 在相對(duì)性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀(矮豌豆)的,其基因組成只有dd(用同一字母的大、小寫(xiě)分別表示顯性基因和隱性基因)一種,表現(xiàn)為顯性性狀(高豌豆)的,其基因組成有DD或Dd兩種。c. 基因組成是Dd的,雖然d控制的形狀不表現(xiàn),但d(隱性基因)并沒(méi)有受D(顯性基因)的影響,還會(huì)遺傳下去。2. 我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大,其后代患該遺傳病的幾率就增大。3、兩個(gè)特殊的遺傳比例及相應(yīng)的遺傳圖解(1)當(dāng)親代雙方都是雜合體(Dd)時(shí), 那么其子代中顯性性狀和隱性性狀之比是3:1
11、(2)當(dāng)親代雙方一個(gè)是雜合體(Dd),另一個(gè)是隱形純合體(dd)時(shí),那么其子代當(dāng)中顯性性狀和隱性性狀之比是1:1(1)(2)4、在生物的體細(xì)胞中,基因是成對(duì)存在的,一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方5、在遺傳學(xué)上,“無(wú)中生有”原則是常用來(lái)判斷隱性性狀的方法之一,即在親代中未表現(xiàn)的一些特征在子代中表現(xiàn)出來(lái),新表現(xiàn)出來(lái)的性狀就是隱形性狀,比如父母都表現(xiàn)正常而孩子表現(xiàn)為白化病,那么白化病就是隱性性狀。第四節(jié) 人的性別遺傳1. 性染色體是指在體細(xì)胞中能決定性別性別的染色體,在人的體細(xì)胞中,性染色體有2條。2. 每個(gè)正常人的體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體(男:44條+XY 女:44條+XX)。其中22對(duì)男女都一樣,
12、叫常染色體,有1對(duì)男女不一樣,叫性染色體(男性為XY,女性為XX)。3. 生殖細(xì)胞中染色體的組成:精子(22條Y或22條X),卵細(xì)胞(22條X)。4. 生男生女取決于男子精子的類型。生男生女機(jī)會(huì)均等,比例為11,生男生女的概率各占50。圖解如下:女:XXX男:XYXYXX:女XY:男XX:女XY:男Y第五節(jié) 生物的變異 1生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。2. 可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異,不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。3. 人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇育種、雜
13、交育種、太空誘變育種(基因突變)。4. 生物變異的意義:生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ),可用來(lái)培育動(dòng)、植物的優(yōu)良品種。第三章生物的進(jìn)化第一節(jié) 地球上生命的起源1.人類起源于 森林古猿。這一結(jié)論的獲得有許多化石證據(jù)支持。2.地球大約形成于46億年前,原始生命大約誕生于36億年前。3.原始大氣成分來(lái)自于火山噴發(fā),有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫氣體構(gòu)成。原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒(méi)有氧氣。4.米勒的實(shí)驗(yàn):米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過(guò)火花放電,制成了一些有機(jī)物。(1)原料:甲烷、水蒸氣、氫、氨等。(2)產(chǎn)物(證據(jù)):氨基酸。(3)結(jié)論:原始地球上能由無(wú)機(jī)物形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物。5. 原始
14、生命誕生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷地相互作用,經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月,大約在地球形成以后10億年左右,才逐漸形成了原始的生命。6原始地球條件: 高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無(wú)氧氣。7. 原始生命起源于非生命物質(zhì),過(guò)程如下:無(wú)機(jī)物小分子有機(jī)物大分子有機(jī)物原始生命。(但是從大分子有機(jī)物到原始生命的過(guò)渡還沒(méi)有被實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程1比較法:根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對(duì)照,確定它們的相同和不同之處。它是研究生物進(jìn)化的最重要的方法之一。2化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化系形成的。化
15、石是生物進(jìn)化的最直接最有力的證據(jù)。3. 生物進(jìn)化的歷程:(1)采用比較化石的研究方法;即比較不同類型動(dòng)物的化石在地層中出現(xiàn)的順序,從而判斷動(dòng)物的脊椎動(dòng)物進(jìn)化的順序是:魚(yú)類兩棲類爬行類哺乳類。 (2)化石在地層中出現(xiàn)的規(guī)律:在越古老的地層中,成為化石的生物越低等、越簡(jiǎn)單、水生生物所占比例越大。在越晚近形成的地層中,成為化石的生物越高等、越復(fù)雜、陸生生物所占的比例越大。(2)采用比較動(dòng)物的形態(tài)和解剖特征的方法,通過(guò)對(duì)始祖鳥(niǎo)與現(xiàn)代鳥(niǎo)和爬行動(dòng)物的形態(tài)和解剖特征的比較,說(shuō)明鳥(niǎo)類起源于古代爬行類,始祖鳥(niǎo)是爬行動(dòng)物向鳥(niǎo)類進(jìn)化的中間過(guò)渡類型。(3)利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性來(lái)比較生物之間的親緣關(guān)系的
16、方法,表明人和黑猩猩的親緣關(guān)系最近,馬次之,果蠅和向日葵則較遠(yuǎn)。4. 在生物學(xué)研究中,涉及到許多研究方法,其中最重要的方法之一是比較。5.各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。6生物進(jìn)化的總體趨勢(shì):由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生。7. (1)植物的進(jìn)化歷程: 藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 裸子植物 (2)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程: 被子植物 魚(yú)類 兩棲類 爬行類 鳥(niǎo)類 哺乳類第三節(jié) 生物進(jìn)化的原因1. 100年以后,樺尺蠖由淺色占多數(shù)變成深色占多數(shù),是自然選擇的結(jié)果,淺色的樺尺蠖在黑色樹(shù)干上易被捕捉,深色的易幸存下來(lái),繁衍后代。2. 保護(hù)色及其意義:動(dòng)物的體色與周圍環(huán)
17、境的色彩十分相似,人們把這種體色稱為保護(hù)色,具有保護(hù)色的動(dòng)物不易被其他動(dòng)物所發(fā)現(xiàn),這對(duì)它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果。3. 除了保護(hù)色,動(dòng)物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。4. 推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是自然選擇。 5. 達(dá)爾文認(rèn)為,在自然界,各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物生存下去,就是為了獲得足夠的食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。6. 在自然界中,生物個(gè)體都有遺傳和變異,其中有許多變異是能夠遺傳的,這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。7. 變異具有不定向性,而自然選擇是定向的。有利的變異在生存
18、斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給后代,而具有不利變異的個(gè)體則易被淘汰。 8. 自然選擇的內(nèi)容包括過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。9、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)分析解釋狼的進(jìn)化過(guò)程:(1)狼群中存在不同種類的個(gè)體,有的跑的快,有的跑的慢,這說(shuō)明生物具有_變異_的特性,而這種特性一般是可以遺傳的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是_適者生存_,食物,環(huán)境對(duì)狼起了選擇作用,而且這種作用是_定向_的,它決定著生物進(jìn)化的_方向_-.(3) 狼的進(jìn)化過(guò)程是通過(guò)自然選擇實(shí)現(xiàn)的。9. 自然界的生物通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者
19、生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇而不斷進(jìn)化。第八單元 健康的生活 第一章 傳染病和免疫第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防1. 傳染病是由某種特殊的病原體(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)所引起的,能在人和人之間或人和動(dòng)物之間相互傳播的疾病,具有傳染性和流行性。 2. 病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲(chóng)等生物。3、傳染病根據(jù)傳播途徑的不同,可以分為四種類型: (1)呼吸道傳染病(如 流行性感冒):其傳播途徑是 空氣和飛沫 (2)消化道傳染?。ㄈ?病毒性肝炎):其傳播途徑是 飲水和食物 (3)血液傳染?。ㄈ?瘧疾):其傳播途徑是 吸血昆蟲(chóng) (4)體表傳染?。ㄈ?結(jié)膜炎)
20、:其傳播途徑是 接觸4. 傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。 (1)能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源。(2)病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)歷的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。(3)對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。5. 艾滋病(AIDS)的病原體是人類免疫缺陷病毒,英文縮寫(xiě)HIV。6. 傳染病的預(yù)防措施:(1)控制傳染源:如隔離、建立專門的傳染病醫(yī)院。(2)切斷傳播途徑:如傳染病流行期,在教室噴灑消毒液。(3)保護(hù)易感人群:如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力。第二節(jié) 免疫與計(jì)劃免疫1. 人體的三道防線及其功能:(1)第一道:皮膚和黏膜,
21、它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)還有殺菌的作用。呼吸道(氣管和支氣管)的黏膜上還有纖毛,隨著纖毛的擺動(dòng),病菌等異物能被清掃出去。(2)第二道:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,殺菌物質(zhì)中的溶菌酶,能破壞許多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌融解。分布在血液,淋巴結(jié),脾臟,肝臟等組織器官中分布有吞噬細(xì)胞,可以將侵入人體的病原體吞噬消化。(3)第三道:免疫器官(胸腺、淋巴結(jié)和脾臟)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞,是白細(xì)胞的一種)。2. 第一、二道防線是人類在進(jìn)化過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的天然防御功能;人人生來(lái)就有,不針對(duì)某一種特定的病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用,叫非特異性免疫(
22、又稱先天性免疫)3. 第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來(lái)的后天防御功能;特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用叫特異性免疫(又稱后天性免疫)??贵w:病原體侵入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體??乖阂鹑梭w產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體、移植的器官等異物)??乖M(jìn)入體內(nèi)促進(jìn)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,一定的抗體能與一定的抗原結(jié)合,從而促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用,將抗原清除;或使病原體失去致病性。(抗體對(duì)抗原的反應(yīng)具有特異性,一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關(guān)系)。4免疫:免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己
23、”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體的健康。5. 免疫的功能:(1)清除體內(nèi)衰老,死亡和損傷的細(xì)胞。(自身穩(wěn)定)(2)抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生。(防御感染)(3)監(jiān)視,識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)。(免疫監(jiān)視)6. 疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。7. 抵抗抗原侵入的功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入人體內(nèi)的某些食物或藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)。8. 計(jì)劃免疫、意義:有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種,簡(jiǎn)稱計(jì)劃免疫。(根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫
24、程序,有計(jì)劃的給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。)第二章 用藥和急救1. 處方藥和非處方藥:(1)處方藥:必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買,并按醫(yī)囑服用的藥物。(2)非處方藥:簡(jiǎn)稱為OTC,不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買, 按所附說(shuō)明服用的藥物。非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。2. 無(wú)論是處方藥還是非處方藥,在使用前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等以確保用藥安全。3. 中藥是我國(guó)傳統(tǒng)的藥物,其有效成分主要是從各種動(dòng)植物中提取出來(lái)的。西藥的有效成分主要是由化學(xué)物質(zhì)合成的,因此又被稱為化學(xué)藥品制劑。4. 藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方,而且要密封保存,避免受潮。5. 有效期為2010年7月,說(shuō)明該藥可以用到2010年7月31日。6. 當(dāng)遇到某人突然暈倒和溺水等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級(jí)地理下冊(cè)第八章認(rèn)識(shí)區(qū)域:環(huán)境與發(fā)展復(fù)習(xí)聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 2022版新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第八課探問(wèn)生命第一課時(shí)生命可以永恒嗎聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《5.2 在品味情感中成長(zhǎng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第三節(jié) 南亞》聽(tīng)課評(píng)課記錄4
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第9課《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 部編版道德與法治九年級(jí)1.2《走向共同富?!仿?tīng)課評(píng)課記錄
- 星球版地理七年級(jí)下冊(cè)《第九章 全球化與不平衡發(fā)展》聽(tīng)課評(píng)課記錄2
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《反比例函數(shù)的性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 石家莊市八年級(jí)道德與法治下冊(cè)中國(guó)夢(mèng)聽(tīng)課評(píng)課記錄(新人教版)
- 中圖版地理八年級(jí)下冊(cè)《第五節(jié) 俄羅斯》聽(tīng)課評(píng)課記錄2
- 動(dòng)物生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)檢疫(動(dòng)物防疫檢疫課件)
- 裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件安裝-預(yù)制構(gòu)件的吊裝
- 英語(yǔ)主語(yǔ)從句省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 上海天文館分析
- 中醫(yī)睡眠養(yǎng)生中心方案
- 生活中的邏輯學(xué)
- 大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
- 初中生物中考真題(合集)含答案
- 《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)》課件
- C139客戶開(kāi)發(fā)管理模型
- GB/T 5019.5-2023以云母為基的絕緣材料第5部分:電熱設(shè)備用硬質(zhì)云母板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論