我的夢中國夢

1、我的夢 中國夢 太和縣雙廟鎮(zhèn)李樓小學 李 明少年智則國智，少年強則國強。作為一名工作在教育一線的小學教師，心懷中國夢，為中華之崛起而奮斗，奉獻自己，讓中國夢更加深入到孩子們的心中去，做一名讓孩子、家長，社會都滿意的人民教師，為偉大的中國夢爭光添彩！實干興邦，空談誤國。中華民族的偉大復興夢想，已經化作現(xiàn)實正慢慢向我們走來，每個人都在為之努力的奮斗著！教育，是最基礎的也是最獨特的財富！作為一線教師的我深知，沒有辛勤澆灌，怎會有桃李芬芳 ；沒有筆耕墨耘，怎會有祖國的繁榮富強。教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著

2、自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是很多教師的格言，同時自己也深知自己身上的責任重大，自己的表率作用可以讓孩子們更加地努力學習，為中國之夢想努力奮斗！尤其是處在義務教育階段的孩子，乃是國家的棟梁，明天的希望。孩子在此時的學習能力，接受新事物的能力都很強！自己作為他們的教師，學習中的領路人，更加倍感責任重大，自己最大的夢想就是讓他們開開心心的學習，做好自己的事情，讓孩子們感到自豪，更加努力，讓家長社會都滿意！我為中國夢而驕傲，我為中國夢而自豪。為做好一名人民教師，我課前認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每

3、個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂上關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹

4、到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我努力地學習相關專業(yè)知識，同時和同學們保持著聯(lián)系，以更好的融入到他們中間去，不斷在實踐中提高自己！鄉(xiāng)村的孩子更加知道教育的來之不易，他們更加渴望走出農村，走向外面的

5、精彩世界！教育可以他們走出去，去闖蕩世界，實現(xiàn)自己的中國夢！自己作為他們的老師，知道該如何引導他們慢慢地去實現(xiàn)自己的夢，做好自己的工作，更加努力地區(qū)幫助他們，同時提高自己的能力，教育他們從小樹立正確的人生觀，學會在學習的過程中，不斷地去了解自己，認識自己，知道自己該如何去處理生活學習中的不解，在了解自己的過程中，提升自己的能力，不斷地去學習實踐，在社會中找到他們的位置，為中華民族的復興，為偉大的中國夢貢獻自己的力量?；仡欀袊鴼v史，我們中國人一直在為中國的繁榮富強而奮斗！她，凝聚著無數(shù)仁人志士的艱難奮斗。有開眼看世界，自強求富的洋務運動，錯把“天朝夢”當中國夢而夢碎甲午；有立學會的維新運動，錯把

6、“立憲夢”當中國夢而夢碎戊戌；有那推翻清政府，結束君主制的“民主共和夢”；有那發(fā)展民族資本主義的“實業(yè)救國”夢。無產階級登上風云變幻的歷史舞臺，五四吶喊始于中國夢，南湖游船始于中國夢，天安門上的宣告始于中國夢，改革開放的號角更始于中國夢！幾代中國人見證了中國的漸漸強大，見證了中國夢的漸漸可能！這個偉大的夢想，蘊藏著中華兒女對未來的無限期盼。中國夢有大有小，每個人都有理想追求。每個人的夢都是中國夢不可分割的部分?，F(xiàn)在我們有機會去實現(xiàn)這個夢想，為此去奮斗，去努力，實現(xiàn)自己的夢想！教育是一輩子的事情！有夢想的人生是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。作為農村老師，自己夢中聯(lián)系著自己的孩子們，讓他們做好自己，走出農村，去見識外面的精彩，去選擇自己想要的生活，讓他們更加地讀懂自己，實現(xiàn)自己的夢想，為我們的大中國夢去拼