浙教版八年級上冊科學-水和水溶液單元測試(含答案)

1、八年級上冊科學第一章測試卷一選擇題（每題4分，20小題，共80分）1.小明在廚房中看到了許多調(diào)味品，以下調(diào)味品放入水中，會出現(xiàn)與其他三項不一樣現(xiàn)象的是（ ）A.味精 B.食鹽 C.白醋 D.芝麻油2.超強臺風“燦鴻”在浙江省舟山市登入，給當?shù)貛韽婏L暴雨。從水循環(huán)的途徑來看，臺風登陸屬于（ ） A.水汽輸送 B.地表徑流 C.降水 D.蒸發(fā)蒸騰3.下列四個情景中，受到的浮力增大的物體是：（ ）A.從深水處走向海岸沙灘的游泳者 B.從長江駛?cè)氪蠛５妮喆?C.海面下正在下沉的潛水艇 D.在碼頭裝載貨物的輪船4.下列關(guān)于水資源的敘述中，正確的是( ) A.我國水資源豐富，按人口平均居世界第六位 B.

2、通常說的水資源主要指陸地上的淡水資源C.世界上水資源除沙漠地區(qū)以外，其分布是比較均勻的D.河流水、湖泊淡水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲量的大部分5.下列是有關(guān)科學問題中的因果關(guān)系，其中說法正確的是（ ） A.浮在水面上的鐵球一定是空心的，那么空心的鐵球一定會浮在水面上 B.溶液是均一的，穩(wěn)定的，那么均一的，穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液 C.密度比液體小的固體漂浮在該液體中，那么漂浮在該液體中的固體的密度一定比液體小 D.飽和溶液恒溫蒸發(fā)后會有固體析出，恒溫蒸發(fā)后有固體析出的溶液一定是飽和溶液6.裝有水的杯中飄浮有一塑料塊，如圖甲所示。沿杯壁緩慢加入酒精并進行攪拌，使塑料塊下沉。在此過程中塑料塊受到的

3、浮力F隨時間t的變化圖像可能是圖乙中的(已知它們的密度關(guān)系是（水塑料酒精) ( )7.炎熱的夏天，喝一杯冰鎮(zhèn)可樂是許多人感受清涼的一種方式。下列關(guān)于可樂的說法不正確的是（ ） A.可樂是一種溶液，當中的一種溶質(zhì)是二氧化碳氣體 ，說明二氧化碳氣體能夠溶于水 B.可樂喝到肚子里面后，人過會會打嗝，這是因為氣體的溶解度隨著溫度的升高而降低 C.可樂里面除了二氧化碳氣體外，還有其他溶質(zhì)，這說明，可樂是不飽和溶液 D.冰過的可樂比不冰過的可樂口感更好，說明氣體的溶解度隨著溫度的降低而升高8.某一物體沉在某溶液（溶液當中的溶劑是水）當中，當緩緩的從溶液當中加水后，物塊開始上浮，下面關(guān)于這一現(xiàn)象的推理合理的

4、是（ ） A.該溶液可能是酒精溶液 B.該物塊的密度可能小于水的密度 C.該物塊的浮力保持不變 D.若是繼續(xù)往該溶液中加水，該物塊一定漂浮在液面上9.放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩容器中。當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示。則（ ）A.甲容器中液體的密度較大 B.乙容器底部受到液體的壓強較大C.甲容器中物塊排開液體的重力較大 D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大 10.2015年4月25日14時11分，尼泊爾（北緯28.2度，東經(jīng)84.7度）發(fā)生8.1級地震，當?shù)厣a(chǎn)生活受到很大影響，尤其是飲用水的污染和短缺。下列

5、幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水：化學沉降(用明礬)消毒殺菌(用漂白粉)自然沉降加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是（ ）A B C DB11.t 時，向一只盛有0.15 g熟石灰的燒杯中加入50 g水，充分振蕩后靜置，燒杯底部仍有未溶解的白色固體。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A.升高溫度后，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?B.t 時，熟石灰的溶解度為0.3 gC.燒杯中溶液的質(zhì)量小于50.15 g D.上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于0.3%12.如圖所示，甲乙兩臺秤上各有一個容器，一個裝滿水而另一個未裝滿水，現(xiàn)各將 一手指浸入水中，手指與容器壁、底都不接觸，則在手指浸入水中之后，兩臺秤的示數(shù)變化（ ） A.甲變小，

6、乙不變 B.甲變大，乙不變 C.甲不變，乙變大 D.甲變小，乙變大13.某同學往右圖所示的燒杯（用石蠟將燒杯和塑料片粘在一起）中加入一種固體物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，塑料片掉了下來該同學加入的物質(zhì)可能是（）A.蔗糖 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.氫氧化鈉14.茗茗在家用25的水溶解一定量的蔗糖，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)杯底還有部分蔗糖沒有溶 解，然后她又用火將其加熱至50，發(fā)現(xiàn)蔗糖全部溶解了，判斷在加熱前后，以下各量 沒有發(fā)生改變的是（）A.蔗糖的溶解度 B.溶液的質(zhì)量 C.溶劑的質(zhì)量 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)15.如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，當他們的溶液接近飽和時，采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫

7、度三種辦法，均可以變成飽和溶液是（） Aa Bb Cc DAb16.配制10%氯化鈉溶液的過程中，導致溶液中NaCl質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是用量筒量取水時仰視讀數(shù) 溶液配制前用少量水潤濕燒杯在天平左盤稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，然后將游碼移動到讀數(shù)盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 氯化鈉晶體不純A B C D17.在溫度不變時，某物質(zhì)的溶液經(jīng)過m1如下變化：m1溶液蒸發(fā)5g水無晶體析出m2溶液蒸發(fā)5g水，析出2g晶體m3溶液，下列結(jié)論不正確的是（）Am2溶液不一定是飽和溶液 Bm3溶液一定是飽和溶液 Cm2和m3溶液濃度可能相等 D將m3溶液再蒸發(fā)5g水，析出晶體一定是2g1

8、8. 把一鐵塊系在氣球上，放入水中，恰好懸浮于水中某處，如圖所示，現(xiàn)沿容器壁緩緩注入一些水，則鐵塊和氣球?qū)?（ ） A仍然懸浮 B下沉 C上浮 D都有可能19.將質(zhì)量為90g的物體放入盛有200ml的酒精量筒中（已知酒精=0.8103 kg/m3），物體靜止后，酒精液面上升到300mL刻度線處，則該物體在量筒中的情況是（）A物體沉在量筒底部 B物體漂浮在酒精液面上 C物體懸浮在酒精中 D條件不足，無法確定20.一物體從空中掉下來落入水中，在水中做勻速直線運動（不計水的阻力），那么把該物體慢慢地沒入水中時，它一定是（）A沉到容器底部 B漂浮在水面上 C懸浮在水中 D以上三種情況都不可能二填空題（

9、每空2分，共40分）21（1）如圖為電解水實驗的裝置圖，CD試管之間產(chǎn)生氣體的體積比約為 （2）電源中正極的一端是 22溶液對人類的生活、生產(chǎn)有重要作用（1）將一匙蔗糖放入足量水中，觀察到的現(xiàn)象是_ （2）人們將買回的蔬菜在清水中浸泡一段時間再清洗，用科學原理解釋浸泡的目的是_ 23.某同學把一個體積為125cm3蘋果放人水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為_N。小明從水中取出蘋果，分成一個大塊和一個小片（如圖所示），再將小片放入水中，發(fā)現(xiàn)小片沉入水底，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒水中，松手后大塊將會（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。24. 在水下施工時，需要向水中沉放大量的

10、施工構(gòu)件，如圖甲所示，鋼繩吊一邊長為2m的正方體構(gòu)件緩緩進入水中，構(gòu)件的下表面到水面的距離為h，隨著h的增加，鋼繩的拉力F和構(gòu)件所受的浮力F浮隨h的變化如圖乙所示。圖乙中反映F浮隨h的變化圖線是 ，（填1或2），則構(gòu)件完全浸入水中時的浮力為 N。 （g=10N/kg）25.如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線完成下列問題（1）在_時，B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等（2）將t3時A物質(zhì)飽和溶液降至t2所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_（3）若A中有少量B時，采取_的結(jié)晶方式提純A（4）t3時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量由多到少的順序是_（用A、B、C表示）26.

11、將一塊塑料板放入50C的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如圖）。若將溶液降溫到20C時，可觀察到的現(xiàn)象是 。若要看到塑料板上浮，應采用的方法是 。27.小明同學去義烏江邊游玩，裝了一瓶河水帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程制取蒸餾水請回答下列問題：（1）向濾液中加入活性炭，利用其_性，除去水樣中的色素和異味（2）在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是_ _28.把一粒缺角的氯化鈉晶體，放入它的飽和溶液中保持溫度不變并在密閉條件下，經(jīng)過一段很長時間，晶體的缺角會自動補上（成為完整的立方體）這時溶液的濃度_，晶體的質(zhì)量_29.如圖所示，物體漂浮在圓柱形容器的水面上，B物體上放著

12、一個物體A時，B排開水的體積為；若將A取下放入水中靜止后，此時A、B兩物體排開水的總體積為V2，且V1-V2=2dm3，=3103 kg/m3則水對容器底的壓強將 (選填增大、減小或不變)，容器底對物體A的支持力是 。三實驗探究題（每空3分，共45分）30.利用圖中的器材（水任意?。?，研究“物體漂浮在液面時，所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”，即物體漂浮的條件圍繞主要實驗步驟，回答有關(guān)問題：（1）向量筒中注入適量的水；（2）在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘，使它能浮在水面上；問題：小塑料瓶本身就能浮在水面，而實驗時為什么還要放入適量的螺絲 釘呢？請說明“放入適量螺絲釘”的好處_ _；（3

13、）測出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓；（4）讀出量筒中水的體積V1；將小塑料瓶放到量筒中，穩(wěn)定時讀出水面對應的刻度V2；則小塑料瓶所受浮力的表達式是：_ _；（5）比較小塑料瓶所受_ _的大小關(guān)系，可以初步得出結(jié)論31氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：（1）操作中必須用到的一種儀器是 （填序號）。A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管（2）操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是 （填序號）。（3）操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺， 除連續(xù)攪拌外還可采取 等措施。（4）如果過濾后得到的濾液仍然渾濁，請寫出造成濾液渾濁的可

14、能原因：（寫一條）。（5）實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是（填序號）。 A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈 C.蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上32. 某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素，實驗步驟設(shè)計如下：、稱取六份冰糖和一份食鹽，每10g為一份，并將其中五份冰糖研磨成粉末。、按照下表進行實驗(實驗所需儀器略)請你對他們的實驗設(shè)計進行分析：(1)根據(jù)上述設(shè)計，你認為他們準備研究的影響因素是_ _， 其中不影響物質(zhì)溶解性的因素是_ _。(2)根據(jù)第四組實驗與前三組實驗的比較，你可以得到的結(jié)論是

15、_ _。33.小芳在一端封閉的均勻圓玻璃管中裝入適量的小鉛丸，制成一支密度計密度計能在液體中豎直漂浮，如圖1所示，根據(jù)它在液體中浸沒的深度得知這種液體的密度小芳的設(shè)計和制作過程如下：a根據(jù)阿基米德原理及物體漂浮條件，推導出密度計在純水中浸沒的深度h的表達式 b根據(jù)h的表達式，測量這支密度計自身的某些物理量，算出密度計在純水中浸沒的深度，在管上畫上純水的密度值線A（如圖2）c把密度計放入純水中，驗證刻度線A的位置是否準確請你根據(jù)上述的內(nèi)容完成下列問題： （1）設(shè)純水密度為，裝了鉛丸的玻璃管總質(zhì)量為m，玻璃管底面直徑為d請用本 題的物理量符號表示步驟a中的表達式h_ （2）若純水密度已知，請你寫出

16、b步驟中所需用的測量儀器及對應測量的物理量 （3）步驟c中，若水面在刻度線A以上，請你簡要寫出一種校準的方法 （4）若把校準后的密度計放在密度為0.8103kg /m3的酒精中，液面的位置在純水密度值刻度線上方還是下方？為什么？ 四解答題（共35分）34.（6分）小明非常喜歡吃甜食，喝甜飲某天早晨喝牛奶時，他不停的向牛奶中加糖媽媽看見后對他說：“傻孩子，剛開始往牛奶中加糖，你會覺得越來越甜，但加了一定量后，再加多少糖，也不會覺得更甜的？”媽媽的話有道理嗎？如果要讓牛奶變得更甜，應該怎么辦呢？請你說明其中的理由35.（8分）溶液與人類的生活息息相關(guān)，溶液的配制是日常生活和化學實驗中的常見操作。下

17、表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表（20）。請仔細分析后回答下列問題：（1）20時，隨著溶液中溶質(zhì)的 質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，硫酸溶液的密度逐漸_（填“增大”、“減小”或“不變”），氨水的密度逐漸_（填“增大”、“減小”或“不變”）。（2）取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液，向100g12%的硫酸溶液中加水的質(zhì)量應為多少？（3）向100g24%的氨水中加入100g水，搖勻，溶液的體積是多少？（計算結(jié)果保留到0.1mL）。36.（8分）如圖所示，彈簧秤下懸掛一水桶，桶與水的總質(zhì)量為5千克，用細線系一質(zhì)量為1.78千克的實心銅球，用手提細線上端將小球緩慢浸沒在水中，使銅球在水中靜止

18、不動，且不與桶壁、桶底接觸，桶中的水也沒有溢出。已知銅的密度為8.9103千克/米3。試分析、計算在這種情況下，（1）銅球受到的浮力為多大? （2）小球緩慢浸入水的過程中，水對桶底的壓強是_（選填“增大”、 “減小”或“不變”），這是因為_。（3）根據(jù)你的判斷，小球緩慢浸入水的過程中，彈簧秤的示數(shù)將怎樣變化? _ （選填“增大”、“減小”或“不變”）37.（6分）用一個空可樂瓶、一只口服液玻璃瓶和水制作一只“浮沉子”如圖所示。用力捏 可樂瓶的兩側(cè)，您看到什么現(xiàn)象？松手后，您又看到什么現(xiàn)象？試說明其中的道理。38.（7分）小華在家中從井里提水時，發(fā)現(xiàn)水桶浸沒在水里時很輕，提離水面后變得很重。小華

19、知道，水桶在水里時受到浮力作用，可是水桶受到的浮力有那么大嗎？于是，小華和朋友小強找來工具：測力計、鋁制的水桶（鋁的密度為2.7g/cm3）、刻度尺、繩子等，將水桶浸沒入家中水缸里的水中，當提著滿桶水漸漸離開水面時，小華和小強分別測出對應的彈簧測力計的示數(shù)以及水桶上端到水面的距離（水面處記做0m，水面下為負），然后將記錄的數(shù)據(jù)繪成了圖像，如圖所示。 根據(jù)圖像，小華用水桶提出水面后繩子的拉力大小，減去水桶浸沒在水里時的拉力大小，算出水桶浸沒在水里時受到的浮力為104N，他大吃一驚：浮力真的很大啊！小強卻仍然心存疑慮，他拿出紙，計算了一會兒說，水桶浸沒在水里時受到的浮力應該是4N。（1）你根據(jù)他倆

20、繪制的圖像，通過計算分析一下，他倆誰說的對呢？（2）你能求出水桶中的水有多重嗎？是多少？（繩子所受重力、浮力不計，g取10N/kg）12345678910DADBDDCABB11121314151617181920CCDCCADBAC21. 2：1 B端 22. （1）蔗糖逐漸溶解，溶液無色透明；（2）使蔬菜上面的殘留農(nóng)藥溶于水，方便除去；231.25；上浮 24.2；1.6105 N25. （1）t2；（2）3：10；（3）降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）；（4）C、B、A26. 塑料板下沉，有晶體析出；加入其他可溶性溶質(zhì)27. 吸附；防止加熱時出現(xiàn)暴沸 28. 不變；不變 29. 減小，20N30. ：（2）使小塑料瓶重些，能用彈簧測力計較準確地測出它的重力，同時使小塑料瓶有較大的體積浸在水中，減小實驗誤差；（4）F浮=水（v2-v1）g；（5）浮力與重力31. （1）A（2）D（3）來回移動酒精燈或間歇加熱（4）濾紙破損或過濾時液面高于濾紙的邊緣（5）ABD。32.(1)固體種類、溶質(zhì)顆粒的大小、溫度、溶劑種類、溶劑質(zhì)量；溶質(zhì)顆粒的大小、溶劑質(zhì)量(2)溫度升高溶解速率加快(其它合理答案亦可)33. （1）（2）用天平（帶砝碼）測量裝了鉛丸的玻璃管總質(zhì)量為玻璃管中取出適量的小鉛丸，使水面剛好在刻度線A處；（