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文檔簡介
1、2018年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化 學(xué) 試 題一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個選項(xiàng)中只有一個符合題意。1陶瓷是中華民族在人類歷史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是( )2為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是( )A尋找新能源減少使用化石燃料B施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C合成新型洗滌劑減少氮磷排放D研發(fā)易降解材料減少白色污染3硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是( )A相對原子質(zhì)量為10.81gB屬于金屬元素 C原子的核電荷數(shù)為5 D 原子核外有6個電子4實(shí)驗(yàn)室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)
2、驗(yàn)操作正確的是( )A組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性B加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱C水槽中有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移走酒精燈再從水槽中移出導(dǎo)管 5化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是( )A硬水經(jīng)過濾后可軟化B食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松 C霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生 6歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是( )7科學(xué)家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為C12H17NO。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是( )A屬于無機(jī)物B碳、氫元素質(zhì)量比為 12:17C由4種元素組成D由31個原子構(gòu)成8為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)
3、家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是( )A反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C=COB固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化CX的化學(xué)式為CH2D該過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化 9對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)10實(shí)驗(yàn)室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如右圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是( )A曲線表示CO含量的變化B蠟燭發(fā)生了不完全燃燒 C蠟燭由碳、氫元素組成D蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡 二、本大題包括5小題,共34分11(6分)材料有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問題。(1)上述材料
4、中屬于有機(jī)合成材料的是_;屬于合金的是_。(2)納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、_(填操作名稱)可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_(填字母序號)。a生石灰b活性炭c純堿(3)納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子(如銅離子),寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式_。12(7分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。(1)儀器X的名稱是_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,該反應(yīng)屬于_(填反應(yīng)類型)。(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是_(填字母序號)。a向上
5、排空氣法b向下排空氣法c排飽和NaHCO3溶液法(4)某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時(shí),觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_。13(6分)廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。已知:Sn+SnCl42SnCl2(1)SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_。(2)銅的金屬活動性比錫的_(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_。(3)寫出步驟發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)相比于直接焚燒廢舊舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是_(回答一點(diǎn)即可)。14(7分)“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)是一個有趣的化學(xué)振蕩實(shí)驗(yàn):盛有氫氧化鈉、亞甲藍(lán)(C16H18N3SCl)、葡萄糖混合液
6、的試管,經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會出現(xiàn)反復(fù)變化(如圖1)。某興趣小組開展如下探究,回答下列問題。(1)混合液中屬于人類基本營養(yǎng)物質(zhì)的有水和_。(2)小明對振蕩實(shí)驗(yàn)后溶液變藍(lán)的原因進(jìn)行如下猜想:溶液中溶入CO2;溶液中溶入O2;溶液中溶入_(填化學(xué)式)。(3)小紅利用圖2裝置,從A端吹入呼出的氣體,混合液由無色變?yōu)樗{(lán)色,由此_(填“能”或“不能”)得出猜想正確,原因是_。(4)為探究猜想,利用圖2裝置色劑實(shí)驗(yàn)方案:_。15(8分)某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表,回答下列問題。(1)下列圖示能反映水在空氣中放置
7、時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是_(填字母序號)。圖中表示氧原子,表示氫原子)(2)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的_(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。(4)將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g)(5)為進(jìn)一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,該小組開展如下探究。甲同學(xué)猜想濃度可能會變大,理由是_。為驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想是否正確,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:_。【注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。】(6)乙同學(xué)取20%的氫氧化鈉溶
8、液20.00g,敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì),得到18.80g溶液,由此能否計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)組成?若能,請計(jì)算其組成;若不能,請補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),同時(shí)說明需要測定的數(shù)據(jù)(用a表示),并計(jì)算a的取值范圍。(不要求寫出計(jì)算過程)三、本大題共6分。16(6分)尿素CO(NH2)2是一種常見的氮肥,工業(yè)上制備反應(yīng)如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,請計(jì)算:(1)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(2)生產(chǎn)6t尿酸理論上需要氨氣的質(zhì)量是多少?化學(xué)試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2018年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試化 學(xué) 試 題一、本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題的4個選項(xiàng)中只有一個符合題意。1陶
9、瓷是中華民族在人類歷史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是( )【答案】D 【解析】物質(zhì)的混合、成型 、晾干只是物質(zhì)狀態(tài)和形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化;燒結(jié)過程中生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選D。2為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是( )A尋找新能源減少使用化石燃料B施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C合成新型洗滌劑減少氮磷排放D研發(fā)易降解材料減少白色污染【答案】B 【解析】尋找新能源減少使用化石燃料,可以減少有毒氣體排放,減少大氣污染;施用大量農(nóng)藥,可以產(chǎn)生環(huán)境污染;合成新型洗滌劑減少氮磷排放,防治水體污染;研發(fā)易降解材料減少白色污染。故選B。3硼是作物生長
10、必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是( )A相對原子質(zhì)量為10.81gB屬于金屬元素 C原子的核電荷數(shù)為5 D 原子核外有6個電子【答案】C 【解析】根據(jù)元素單元格知識判斷硼元素的相對原子質(zhì)量為10.81;屬于非金屬元素;原子的質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)=5。故選C。4實(shí)驗(yàn)室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性B加入藥品后,直接將酒精燈火焰對準(zhǔn)藥品加熱C水槽中有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移走酒精燈再從水槽中移出導(dǎo)管 【答案】A 【解析】實(shí)驗(yàn)室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣操作順序:
11、組裝好裝置后,檢查裝置的氣密性;加入藥品后,將酒精燈在試管底部來回移動,先預(yù)熱,然后火焰對準(zhǔn)藥品集中加熱;當(dāng)水槽中有連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí),開始收集氣體;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先從水槽中移出導(dǎo)管后再移走酒精燈,防止水倒流炸裂試管。故選A。5化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是( )A硬水經(jīng)過濾后可軟化B食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松 C霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生 【答案】D 【解析】硬水經(jīng)加熱煮沸或蒸餾后可轉(zhuǎn)化成軟水;食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺肥大,補(bǔ)充鈣元素可以防治骨質(zhì)疏松;霉變大米含有黃曲霉素,對人體有害,不可食用霉變大米;控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生。故選D。6歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方
12、法之一,下列圖示正確的是( )【答案】 A 【解析】化學(xué)反應(yīng)的四種基本類型:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng);物質(zhì)的分類:純凈物和混合物,純凈物包括單質(zhì)和化合物;地殼中元素含量:氧>硅>鋁>鐵;金屬的化學(xué)性質(zhì):活潑金屬與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,金屬與氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物,不能生成鹽。故選A。7科學(xué)家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學(xué)式為C12H17NO。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是( )A屬于無機(jī)物B碳、氫元素質(zhì)量比為 12:17C由4種元素組成D由31個原子構(gòu)成【答案】C 【解析】C12H17NO屬于有機(jī)物;C12H17NOC12H17中碳、氫元素質(zhì)量比為
13、12×12:1×17=144:17;C12H17NO由C、H、N、O等4種元素組成;一個C12H17NO分子中由31個原子構(gòu)成。故選C。8為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是( )A反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C=COB固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化CX的化學(xué)式為CH2D該過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化 【答案】D 【解析】根據(jù)微觀示意圖判斷物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)方程式: CO2+C2CO;固碳酶是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化;X的化學(xué)式為C2H4;該過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物CO2向有機(jī)物C2H4的轉(zhuǎn)化。故選D。9對比實(shí)驗(yàn)是實(shí)
14、驗(yàn)探究的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)【答案】A【解析】50mL的熱水中加一滴紅墨水比在50mL的冷水中擴(kuò)散的快,可以探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響;該實(shí)驗(yàn)可以探究水和氧氣對鐵釘銹蝕的影響;該實(shí)驗(yàn)可以探究探究溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的必要條件;該實(shí)驗(yàn)不能探究探究CO2與水反生反應(yīng),但用紫色石蕊可以探究CO2與水反生反應(yīng)。故選A。10實(shí)驗(yàn)室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如右圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是( )A曲線表示CO含量的變化B蠟燭發(fā)生了不完全燃燒 C蠟燭由碳、氫元素組成D蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡 【答案】B【解析
15、】根據(jù)蠟燭燃燒消耗氧氣和生成二氧化碳可以判斷密閉容器內(nèi)氧氣的含量下降,二氧化碳的含量上升,即曲線表示O2含量的變化,曲線表示CO含量的變化;蠟燭完全燃燒生成CO2和H2O,不完全燃燒生成CO和H2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷蠟燭中一定由碳、氫元素,可能含有氧元素;根據(jù)圖判斷蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣含量達(dá)到略大于15%。故選B。二、本大題包括5小題,共34分11(6分)材料有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問題。(1)上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_;屬于合金的是_。(2)納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、_(填操作名稱)可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_(填字母序號)。a
16、生石灰b活性炭c純堿(3)納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子(如銅離子),寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式_?!敬鸢浮浚?)滌綸(1分)鋼(1分)(2)過濾(1分)b(1分)(3)Fe+CuSO4FeSO4+Cu(2分) 【解析】(1)特種鋼屬于復(fù)合材料,滌綸屬于有機(jī)合成材料,鋼屬于合金;(2)水體凈化過程和方法:沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒和蒸餾,活性炭具有極強(qiáng)的吸附性,可以吸附水中的異味和色素達(dá)到凈水的作用;(3)鐵比銅活潑,可以把銅從它鹽溶液中置換出來,反應(yīng)化學(xué)方程式Fe+CuSO4FeSO4+Cu。12(7分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽
17、和NaHCO3溶液。(1)儀器X的名稱是_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,該反應(yīng)屬于_(填反應(yīng)類型)。(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是_(填字母序號)。a向上排空氣法b向下排空氣法c排飽和NaHCO3溶液法(4)某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時(shí),觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_?!敬鸢浮浚?)長頸漏斗(1分) (2)A(1分) CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(2分)復(fù)分解反應(yīng)(1分)(3)b(1分) (4)二氧化碳傾倒過快,先使高處蠟燭火焰附近氧氣濃度減少(1分)【解析】(1)儀器X長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是
18、固液常溫型的選用裝置A,反應(yīng)方程式: CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2,屬于復(fù)分解反應(yīng);(3)二氧化碳密度大于空氣可以用向上排空氣法收集,且常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液也可以用排飽和NaHCO3溶液法收集。故選b。(4)二氧化碳密度大于空氣,且既不燃燒,也不支持燃燒,先使高處蠟燭火焰附近氧氣濃度減少。13(6分)廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。已知:Sn+SnCl42SnCl2(1)SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_。(2)銅的金屬活動性比錫的_(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_。(3)寫出步驟發(fā)生反
19、應(yīng)的化學(xué)方程式_。(4)相比于直接焚燒廢舊舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是_(回答一點(diǎn)即可)?!敬鸢浮浚?)+4(1分)(2)弱(1分) Cu(1分) (3)2SnCl2Sn+SnCl4分解反應(yīng)(2分) (4)避免焚燒塑料產(chǎn)生污染,更加環(huán)保(1分)(其他合理答案均給分)【解析】(1)氯元素顯-1價(jià),根據(jù)正負(fù)化合價(jià)等于0,計(jì)算出SnCl4中錫元素的化合價(jià)是+4價(jià);(2)根據(jù)金屬活動性順序表判斷銅的金屬活動性比錫的弱,Cu不與SnCl2反應(yīng),固體A中一定含有的金屬銅;(3)根據(jù)流程圖判斷2SnCl2Sn+SnCl4分解反應(yīng);(4)避免焚燒塑料產(chǎn)生污染,更加環(huán)?;蚬?jié)能環(huán)保。14(7分)“藍(lán)瓶子”實(shí)
20、驗(yàn)是一個有趣的化學(xué)振蕩實(shí)驗(yàn):盛有氫氧化鈉、亞甲藍(lán)(C16H18N3SCl)、葡萄糖混合液的試管,經(jīng)振蕩、靜置后溶液顏色會出現(xiàn)反復(fù)變化(如圖1)。某興趣小組開展如下探究,回答下列問題。(1)混合液中屬于人類基本營養(yǎng)物質(zhì)的有水和_。(2)小明對振蕩實(shí)驗(yàn)后溶液變藍(lán)的原因進(jìn)行如下猜想:溶液中溶入CO2;溶液中溶入O2;溶液中溶入_(填化學(xué)式)。(3)小紅利用圖2裝置,從A端吹入呼出的氣體,混合液由無色變?yōu)樗{(lán)色,由此_(填“能”或“不能”)得出猜想正確,原因是_。(4)為探究猜想,利用圖2裝置色劑實(shí)驗(yàn)方案:_?!敬鸢浮浚?)葡萄糖(1分) (2)N2(1分)(其他合理答案均給分)(3)不能(1分)人體呼
21、出的氣體中也含有氮?dú)夂脱鯕獾龋?分)(4)從A端通入氧氣,若溶液變藍(lán),則猜想正確;若溶液不變藍(lán),則猜想不正確(2分)【解析】(1)人類六大營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,混合液中屬于人類基本營養(yǎng)物質(zhì)的有水和葡萄糖;(2)空氣中含有大量的氧氣O2、氮?dú)釴2和二氧化碳CO2,都有可能使振蕩實(shí)驗(yàn)后溶液變藍(lán);(3)人體呼出的氣體中也含有氮?dú)夂脱鯕獾?,不能判斷猜想是否正確;(4)從A端通入氧氣,若溶液變藍(lán),則猜想正確;若溶液不變藍(lán),則猜想不正確。15(8分)某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表,回答下列問
22、題。(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是_(填字母序號)。圖中表示氧原子,表示氫原子)(2)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的_(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。(4)將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g)(5)為進(jìn)一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化,該小組開展如下探究。甲同學(xué)猜想濃度可能會變大,理由是_。為驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想是否正確,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:_?!咀⒁猓喝舸饘Φ冢?)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60
23、分。】(6)乙同學(xué)取20%的氫氧化鈉溶液20.00g,敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì),得到18.80g溶液,由此能否計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)組成?若能,請計(jì)算其組成;若不能,請補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),同時(shí)說明需要測定的數(shù)據(jù)(用a表示),并計(jì)算a的取值范圍。(不要求寫出計(jì)算過程)【答案】(1)D(1分)(2)Ca(OH)2+CO2CaCO3+ H2O(2分)(3)CaCl2(1分)(4)不飽和(1分)(5)稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于HCl的揮發(fā)量(1分)(其他合理答案均給分)取等質(zhì)量的原鹽酸和久置的鹽酸,均加酚酞溶液,分別滴入等濃度的NaOH溶液,至溶液由無色變紅色時(shí),比較消耗氫氧化鈉的量(2分)(其他合理答案均給分) 【注意:若答對第(6)小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。】(6)不能。實(shí)驗(yàn)方案:將變質(zhì)后溶液加熱蒸干,稱量所得固體質(zhì)量為ag。a的取值范圍:4.00<a<5.30。(4分)(本小題為開放性試題,其他合理答案均給分)【解析】(1)水在空氣揮發(fā)中質(zhì)量減少,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,屬于物理變化,故選D;(2)石灰水易吸收空氣中的二氧化碳發(fā)生變質(zhì),其反
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