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文檔簡介
3田野在召喚請同學(xué)們聆聽音樂,聽一聽:音樂中描繪了什么?請同學(xué)們聽一聽這首歌曲,其中哪一句給你印象最深?請同學(xué)們跟琴唱一唱這兩個樂句。請同學(xué)們隨老師唱一唱。頓音記號重音記號請同學(xué)們跟琴唱一唱這兩個樂句的歌譜,注意要唱出頓音與重音,并思考:這兩個樂句的旋律進行有什么特點?請同學(xué)們跟琴演唱這兩個樂句的第一段歌詞,注意聲音要有彈性、吐字要清晰。請同學(xué)們視唱歌曲的前兩個樂句的歌譜,并思考:這兩個樂句的旋律有什么聯(lián)系?請同學(xué)們跟琴演唱歌曲的前兩個樂句的歌譜,注意八分休止符,并思考:這兩個樂句與后兩個樂句的旋律進行有什么不同?請同學(xué)們跟琴演唱前兩個樂句的第一段歌詞。請同學(xué)們根據(jù)旋律的起伏為歌曲前兩個樂句設(shè)計力度變化。力度記號強 弱中強 中弱請同學(xué)們用歡快活潑的聲音演唱前兩個樂句,注意力度變化。請同學(xué)們跟琴完整演唱歌曲的第一段歌詞,注意歌譜中的各種記號。請同學(xué)們試著完整演唱歌曲的第二段歌詞,注意反復(fù)跳越記號。 田野在召喚是一首曲調(diào)歡快活潑的意大利民歌,它以兒童天真活潑的語氣表現(xiàn)了在充滿生機的春天里,大家出發(fā)去郊游時的歡樂心情,抒發(fā)了少年兒童對美好大自然的無比熱愛的情感。 歌詞中“梯里通巴”的含義是“快來吧、快快來吧”的召喚聲。請同學(xué)們隨伴奏有感情地完整演唱歌曲,要表現(xiàn)出春天田野的熱情召喚。請同學(xué)們在歌譜的X XX X處設(shè)計聲音或動作,使歌曲更富有朝氣。
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