【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件

1、【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件用坐標(biāo)表示地理位置用坐標(biāo)表示地理位置【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件情景情景 不管的出差辦事，還是出去旅不管的出差辦事，還是出去旅游，人們都愿意帶上一副地圖，它游，人們都愿意帶上一副地圖，它給人們帶來了很大的方便。給人們帶來了很大的方便。 這是北這是北京市地圖的京市地圖的一部分。一部分?！咀钚隆科吣昙墧?shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件引入引入復(fù)興門內(nèi)大街復(fù)興門內(nèi)大街西長安街西長安街天安門天安門建國門內(nèi)大街建國門內(nèi)大街東四十條街東四十條街 【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人

2、教版 課件復(fù)興門內(nèi)大街復(fù)興門內(nèi)大街西長安街西長安街天安門天安門建國門內(nèi)大街建國門內(nèi)大街東四十條街東四十條街0 xy引入引入【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件復(fù)興門內(nèi)大街復(fù)興門內(nèi)大街西長安街西長安街天安門天安門建國門內(nèi)大街建國門內(nèi)大街東四十條街東四十條街0 xy引入引入【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件復(fù)興門內(nèi)大街復(fù)興門內(nèi)大街西長安街西長安街天安門天安門建國門內(nèi)大街建國門內(nèi)大街東四十條街東四十條街0 xy引入引入【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件復(fù)興門內(nèi)大街復(fù)興門內(nèi)大街西長安街西長安街天安門天安門建國門內(nèi)大街建國

3、門內(nèi)大街東四十條街東四十條街0 xy引入引入【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件復(fù)興門內(nèi)大街復(fù)興門內(nèi)大街西長安街西長安街天安門天安門建國門內(nèi)大街建國門內(nèi)大街東四十條街東四十條街0 xy引入引入【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件1、下圖是某市區(qū)旅游景點(diǎn)的示意圖，、下圖是某市區(qū)旅游景點(diǎn)的示意圖，根據(jù)示意圖回答問題：根據(jù)示意圖回答問題：鞏固鞏固中心廣場中心廣場雁塔雁塔碑林碑林煙霧泉煙霧泉大成殿大成殿鐘樓鐘樓影月湖影月湖科技大廈科技大廈你能利用你能利用平面直角平面直角坐標(biāo)系，坐標(biāo)系，確定各景確定各景點(diǎn)與中心點(diǎn)與中心廣場的相廣場的相對位置嗎？對位置嗎

4、？xy【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件2、下圖是某市區(qū)的幾個旅游景點(diǎn)的示、下圖是某市區(qū)的幾個旅游景點(diǎn)的示意圖意圖(圖中每個小正方形的邊長為圖中每個小正方形的邊長為1個單個單位長度位長度)，請，請以某景點(diǎn)為以某景點(diǎn)為原點(diǎn)，畫出原點(diǎn)，畫出直角坐標(biāo)系，直角坐標(biāo)系，標(biāo)出各景點(diǎn)標(biāo)出各景點(diǎn)的坐標(biāo)。的坐標(biāo)。湖心島湖心島動物園動物園光岳樓光岳樓金鳳廣場金鳳廣場山峽會館山峽會館鞏固鞏固【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件湖心島湖心島金鳳廣場金鳳廣場光岳樓光岳樓山峽會館山峽會館動物園動物園xoy【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件探

5、究探究 根據(jù)以下條件畫一幅示意圖，指出根據(jù)以下條件畫一幅示意圖，指出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置小剛家：出校門向東走小剛家：出校門向東走150米，再向北米，再向北 走走200米米小強(qiáng)家：出校門向西走小強(qiáng)家：出校門向西走200米，再向北米，再向北 走走350米，最后再向東走米，最后再向東走50米米小敏家：出校門向南走小敏家：出校門向南走100米，再向東米，再向東 走走300米，最后向南走米，最后向南走75米米【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件探究探究比例尺：比例尺：1 5000 x(m)0y(m)50學(xué)校學(xué)校小剛家小剛家(150

6、, 200)【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件歸納歸納 利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖的過程如下：一些地點(diǎn)分布情況平面圖的過程如下： 建立坐標(biāo)系建立坐標(biāo)系: 選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn)，確定為原點(diǎn)，確定x 軸、軸、y 軸的正方向；軸的正方向；(2)確定比例尺確定比例尺: 根據(jù)具體問題確定適當(dāng)根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤?，在坐?biāo)軸上標(biāo)出單位長度；的比例尺，在坐標(biāo)軸上標(biāo)出單位長度；(3) 描點(diǎn)寫坐標(biāo)描點(diǎn)寫坐標(biāo): 在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn)，寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各地點(diǎn)的名稱。點(diǎn)，寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)

7、和各地點(diǎn)的名稱。【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件探究探究比例尺：比例尺：1 10000 x0y50學(xué)校學(xué)校小剛家小剛家(150, 200)小強(qiáng)家小強(qiáng)家(-150, 350)小敏家小敏家(300, -175)【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件活動活動課本課本P62 活動活動1【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2.1用坐標(biāo)表示地理位置課件人教版 課件3、根據(jù)以下條件畫一幅示意圖，標(biāo)出、根據(jù)以下條件畫一幅示意圖，標(biāo)出 某一公園的各個景點(diǎn)某一公園的各個景點(diǎn)菊花園：從中心廣場向北走菊花園：從中心廣場向北走150米，再米，再 向東走向東走150米；米；湖心亭：從中心廣場向西走湖心亭：從中心廣場向西走150米，再米，再 向北走向北走100米；米；松風(fēng)亭：從中心廣場向西走松風(fēng)亭：從中心廣場向西走100米，再米，再 向南走向南走50米；米；育德泉：從中心廣場向北走育德泉：從中心廣場向北走200米米鞏固鞏固【最新】七年級數(shù)學(xué)6.2