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文檔簡介

1、長春市2022屆高三質(zhì)量監(jiān)測(三)線上考試語文試卷注意事項:1答題前,先將自己的班級、姓名、學號填寫在答題卡上。2選擇題的作答:每小題選出答案后,請?zhí)顚懺诖痤}卡上對應的表格中。3非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。4請學生自行打印答題卡。不能打印的,可在A4白紙上參照電子答題卡樣式手繪答題卡答題,選擇題請標明題號,寫清答案;非選擇題請標明題號,劃定答題區(qū)域,并在相應區(qū)域內(nèi)答題,需要制圖的請自行制圖。5答題完畢請將答案用手機拍照并上傳給學校,要注意照片的清晰度,不要多拍、漏拍。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題。

2、中國古典戲曲隨著從元代雜劇到明代傳奇的發(fā)展,以大團圓結(jié)尾的固定構(gòu)成逐漸增多,尤其是進入明萬歷年間以后,以才子佳人戀愛為題材的作品大量出現(xiàn),并且形成了必定是才子科舉合格得以與佳人團圓的固定模式。據(jù)伊維德考證,明代刊印的元代戲曲,大部分都對原戲進行了改編,其中最重要的改編之一,就是把結(jié)尾都改成了大團圓。這種“俗套”的結(jié)尾模式在當時就曾受到許多精英文人的批判,戲曲家卓人月說:“今演劇者,必始于窮愁泣別,而終于團圓宴笑。似乎悲極得歡,而歡后更無悲也;死中得生,而生后更無死也,藝不大謬也!”最早將戲曲藝術的大團圓結(jié)局與中國人的精神氣質(zhì)掛鉤的,大概是王國維,他說:“吾國人之精神,世間的也,樂天的也,故代表

3、其精神之戲曲、小說,無往而不著此樂天之色彩:始于悲者終于歡,始于離者終于合,始于困者終于亨,非是而欲饜閱者之心,難矣?!毙挛幕\動之后的精英知識分子,也普遍認為“團圓的迷信”充分暴露出中國人不敢正視現(xiàn)實、直面矛盾,缺少悲劇意識的國民性弱點,是一種自欺欺人的“瞞和騙的文藝”。不過,精英知識分子對大團圓的批判,與其說是出于審美的目的,不如說是出于啟蒙的目的。無論是啟蒙文學還是革命文學,最重要的是必須確立對社會現(xiàn)狀的“不滿”主題,唯其不滿,才有必要且有可能借助通俗文學形式喚醒民眾,以激發(fā)其奮起改變其現(xiàn)狀。而大團圓故事卻被認為是粉飾現(xiàn)實、麻痹斗志的文學,這是有悖于啟蒙目的和革命目的的,因此遭到精英知識

4、分子的嘲諷和批判,這一點也不奇怪。還有一個吊詭的現(xiàn)象,往往越是生活富足的精英階層,越是嫌膩大團圓故事;越是貧苦的下層百姓,越是熱衷大團圓故事。從文學鑒賞的角度看,越是理性的知識群體,越傾向于現(xiàn)實主義的文學作品;越是感性的口頭文學愛好者,越傾向于非現(xiàn)實的幻想故事。民間故事和鄉(xiāng)村演劇都是幻想色彩濃郁的通俗文化形式,甚至有學者認為,民間故事是刻意與社會現(xiàn)實保持著陌生化的距離。弗洛伊德也說;“許多事情就是這樣,如果它們是真實的,就不能給人帶來娛樂,在虛構(gòu)的劇作中卻能夠帶來娛樂?!庇纱丝梢?,精英知識分子的現(xiàn)實主義標準與民間文學非現(xiàn)實的幻想性之間,本身就是相互垂直的兩套體系,當你用了這一套體系的標準去衡量

5、另一套體系的時候,就只能得出“無價值”的結(jié)論。越是太平時期,市民社會越發(fā)達,文化市場的力量越大,市場需求就越傾向于大團圓故事。對于普通民眾來說,他們需要在平淡的生活中注入一些幻想的亮色,不僅需要故事,而且需要能滿足他們美好愿景的好結(jié)局的故事。所以說,“對于戲曲中的大團圓,盡管魯迅等新文藝人士深惡痛絕、屢加痛斥,卻始終無法動搖其民間根基”。問題是,我們在多年的文化學習中,逐漸習得了這些文化精英的啟蒙判斷,認定了大團圓結(jié)局與所謂“民族心理”之間的表里關系,普遍將大團圓故事模式誤作中國特產(chǎn),以為對大團圓的追求“反映了整個民族和社會群體的文化心態(tài)和民族心理”。(取材于施愛東故事法則)1下列對材料相關內(nèi)

6、容的理解和分析,不正確的一項是(3分)( )A精英知識分子對大團圓的批判和否定,不僅出于審美的目的,也出于啟蒙的目的。B啟蒙文學要想借助通俗文學形式喚醒民眾,必須確立對社會現(xiàn)狀的“不滿”主題。C處于貧富不同階層的人們,往往對大團圓故事的態(tài)度不同,前者熱衷,后者嫌膩。D能夠滿足民眾的文化市場需求和美好愿景,是大團圓故事的民間根基難撼的原因。2下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)( )A文章引用王國維的論述,印證了大團圓結(jié)局與民族的精神氣質(zhì)具有表里關系的觀點。B文章對比了精英階層和下層百姓對大團圓故事的不同態(tài)度,并分析了產(chǎn)生的原因。C文章從具體現(xiàn)象入手,審視并探討了大團圓式文藝作品對普

7、通民眾生活具有的意義。D作者認為,對于大團圓的追求,反映了我們民族和社會群體的文化心態(tài)和民族心理3下列文學主張,不屬于批判“大團圓結(jié)局”的一項是(3分)( )A大團圓結(jié)局、悲劇之喜劇結(jié)局使本已走向寂滅之境的個體又重新回到生活之欲,這意味著重陷于“?;蟆钡哪嗫?。(黃霖20世紀中國古代文學研究史)B凡是歷史上不團圓的,在小說里統(tǒng)統(tǒng)給他團圓;沒有報應的,給他報應。互相欺騙這實在是關于國民性底問題。(魯迅中國小說史略)C惟我填詞不賣愁,一夫不笑是吾憂。舉世盡成彌勒佛,度人禿筆始堪投。(李漁風箏誤卷末收場詩)D他閉著眼睛不肯看天下的悲劇慘劇,不肯老老實實寫天工的顛倒殘酷,他只圖說一個紙上的大快人心。這便

8、是說謊的文學。(胡適文學進化觀念與戲劇的改良)(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成46題。材料一:“元宇宙”是2021年科技領域最火爆的概念之一,半年來,熱度集中在游戲與VR領域。VR作為終端設備接口,可以實現(xiàn)“元宇宙”要素中的“沉浸感”。IDC中國終端系統(tǒng)研究部分析師趙思泉表示,“元宇宙”對VR上下游硬件、軟件生態(tài)圈起到的推動作用較為明顯。騰訊、字節(jié)跳動、Meta、微軟、HTC等科技大廠紛紛入局,已經(jīng)形成應用內(nèi)容提供者、硬件參與者、基礎技術提供者三足鼎立的局面。數(shù)字孿生是虛擬現(xiàn)實應用的深化發(fā)展,其先行應用有航空航天、制造、醫(yī)療和智慧城市等。例如感知MR/VR數(shù)字孿

9、生協(xié)同平臺,為工業(yè)4.0、智慧城市背景下的數(shù)字孿生構(gòu)建了高效率、低成本的遠程三維可視化協(xié)同工作平臺。中國工程院院士趙沁平指出,“我國已將虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實列入十四五規(guī)劃數(shù)字經(jīng)濟重點產(chǎn)業(yè),虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實及延伸的數(shù)字孿生技術和產(chǎn)業(yè),將迎來下一個快速發(fā)展爆發(fā)期。”(摘編自盧夢琪虛擬現(xiàn)實:元宇宙點燃新一輪發(fā)展熱情,中國電子報2021年12月21日)材料二:倫理道德方面,“元宇宙”深度釋放了人類創(chuàng)造力與能動性,集中體現(xiàn)了人類對于突破物理限制,拓展生命體驗的內(nèi)在向往?!霸钪妗敝袠?gòu)建的數(shù)字虛擬世界,既是現(xiàn)實物理世界的數(shù)字化復制物和創(chuàng)造物,也是科技改變生活與科技向善的結(jié)合。但它并非與世隔絕的“桃花源”,

10、更不是逃離現(xiàn)實的“烏托邦”。進一步講,“元宇宙”營造的沉浸式體驗不是“沉淪式”生活,不能成為使人無形中喪失求真意識、熱衷于成癮式游戲生活的借口;“元宇宙”的去中心化嘗試無法去平臺化,難以阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向;“元宇宙”的數(shù)字創(chuàng)造無法擺脫關鍵生產(chǎn)要素需求,依然得遵循勞動價值規(guī)律;“元宇宙”中人與人之間關系的深度虛擬化,必須依托社交網(wǎng)絡演化發(fā)展,難以切斷與現(xiàn)實物理世界的必然聯(lián)系。因此,“元宇宙”中構(gòu)建的虛擬身份、虛擬產(chǎn)品、虛擬市場、虛擬交易、虛擬生活、虛擬經(jīng)濟、虛擬人生等,不能脫離倫理道德的約束。(摘編自王保魁、劉海陸“元宇宙”來了,勿忘風險與挑戰(zhàn),解放軍報2021年12月17日)材料三:元

11、宇宙概念已經(jīng)火了一段時間,現(xiàn)在有愈演愈烈之勢,盡管監(jiān)管部門通過各種方式追問上市公司概念的含金量,但投資者依然追捧,資金圍獵之下眼中已沒有利空。元宇宙還沒有一個框架,可是已經(jīng)有人在宇宙空間里賣地皮,把熟悉的一套在另一個空間發(fā)揚光大,不久之后,就有可能在上面大興土木,賣起虛擬房地產(chǎn)。可憐當代人在城市里買房子不容易,到了一個虛擬空間,還要繼續(xù)給自己安置一個窩兒。不可否認,元宇宙是個大概念,近年來很少有這樣級別的概念出現(xiàn)。有些投資者會想,應該抓住一些機會,不管最終是否能成,重要的是在股市變化中賺到錢。這種情況下,相信不少已經(jīng)賺到錢的投資者,也不關心元宇宙后面會怎么走。這個階段的炒作,不過是一部分跟風者

12、將錢財交送給了聰明人,為一些別有用心的上市公司當作股東退出籌碼。不過在炒作徹底熄火之前,沒人愿意承認自己是弱者。滿腔熱忱,多是要錯付。(摘編自余勝良元宇宙炒作何時休?,證券時報2021年12月15日)注元宇宙是利用科技手段進行鏈接與創(chuàng)造的,與現(xiàn)象世界映射和交互的虛擬世界,具備新型社會體系的數(shù)字生活空間。4下列對材料一相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)( )AVR是“元宇宙”熱度集中的領域之一,因此,可以用VR作為終端設備接口實現(xiàn)“沉浸感”。B感知MR/VR數(shù)字孿生協(xié)同平臺,是數(shù)字孿生在制造、智慧城市等領域先行應用的一個實例。C與2020年相比,2021年中國VR頭顯出貨量呈大幅增加趨

13、勢,“元宇宙”對此有一定推動作用。D“十四五”期間,虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實及延伸的數(shù)字孿生技術和產(chǎn)業(yè)將可能獲得快速發(fā)展。5下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(3分)( )A“元宇宙”需要倫理道德的約束,一旦脫離約束,就會使人無形中喪失求真意識、熱衷于成癮式游戲生活。B如果“元宇宙”的去中心化嘗試能夠去平臺化,則可以阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向,從而切斷與物理世界的聯(lián)系。C雖然元宇宙還沒有一個框架,可是已經(jīng)有人在宇宙空間里賣地皮了,以后也必會在上面大興土木,賣虛擬房地產(chǎn)。D“元宇宙”風險與挑戰(zhàn)并存,現(xiàn)階段對“元宇宙”概念的炒作,會使一部分跟風者陷入經(jīng)濟風險,遭受損失。6在“元宇宙”概念火爆的

14、當下,如何才能使“元宇宙”有利無害地融入我們的生活?請根據(jù)材料,概括說明。(6分)(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成79題。啟明星劉白羽像有一陣熱浪沖到身上將我推醒,我走出屋外,天將破曉,東面一片紅霧迷蒙,再往上看,暗藍色高空中閃耀著一顆又白又亮的星。突然,這眼前一切,同我所熟諳的生活之間,產(chǎn)生了一種奇妙的聯(lián)系,那紅霧使我想到正在鏖戰(zhàn)的戰(zhàn)場,而那顆星卻使我陷入更深沉的思索,我的心境莊嚴肅穆,我從這顆星想起一個人。是的,我想起一個人。那是解放戰(zhàn)爭年代,在決定戰(zhàn)局的一場戰(zhàn)斗之中。也是這樣時刻,夜色深沉,天將破曉。我在前線指揮部的掩蔽部里,借著搖晃的燭光,看見一個滿面紅

15、光,青春洋溢的年青人。他臉上,十分惹人注目的,有兩只黑白分明,明亮而又快活的眼睛。地下室里充滿濃重的泥土氣息,從出入口那兒,透進露水淋澆過的草的清香。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他。他在指揮員面前接受著即將開始的突擊任務。但就在那極其嚴峻的時刻,他的眼瞳還像火花一樣閃亮呢!后來,他們就出去了。我跟著出來,望著他們的背影消失在暗夜之中,不久,就連腳步聲也聽不見了。我一個人站在露天之下。記得那一夜晚也是這樣燠悶,前面相當遠的地方有一點戰(zhàn)火閃閃發(fā)光,周圍那樣寂靜,一絲風聲都沒有。我不時看看夜光表的綠熒熒的表針,表的“嗒、嗒”聲應和著心的跳動。風暴,我預期的風暴時刻到來了。像天崩地裂,宇宙轟鳴。我們所有的大炮猛烈

16、發(fā)射了。我感到我腳掌下的大地像奔馳的馬背一樣顛簸顫動。我從我所在的高地瞭望著,我知道,下一步,就該我們的步兵發(fā)起沖鋒了。這時我腦海里邊總閃動著那一雙黑白分明的眼睛,不知為什么,我總覺得他是沖鋒在最前面的一個。他一定在蹚過河流吧?那河水該是非常清涼的吧?是的,不管怎樣,這是千鈞一發(fā)的時刻,他們必須銜接緊湊,趁炮火一停,敵人還來不及反擊,立刻沖上去,打開缺口。我記得那天黎明時真是悶熱得不得了,氣壓甚低,海上的濃霧突然都郁集在這盆地里來了,望上去一片烏黑,就像一堵黑森森的城墻。我聽得見掩蔽部里傳來的消息,那兒有人守住通前沿的電話,他們報告:“第一個突擊隊上去了?!蔽矣^測著,我諦聽著,可是一分鐘,一分

17、鐘,又一分鐘,一種焦灼之感上升著。怎么?一點動靜也沒有,難道是在茫茫夜霧中迷失了方向?霧愈來愈濃愈厚,連炮火燃起的火光都消失在濃霧之中了。怎么辦?!炮兵不敢再發(fā)射,不知我們的人運動到哪里了;派人去查明,可時間又怎么允許呢!我心情緊張極了。我從高地俯瞰下去,整個戰(zhàn)場就像茫茫一片漆黑的大海。云霧和悶熱籠罩著這個世界,簡直逼得人透不出氣。突然,我看見有蠶豆粒那么小一粒火光,真是太小了,甚至一轉(zhuǎn)眼珠就看不見了。可是它那樣大膽地在那兒閃爍。不錯,就是那么一點點火光,它給人帶來希望,就像誰從黑暗中舉起一盞指路的明燈。事情果然是這樣,迷失在迂回遼闊的河流之上的人們,誰也沒說什么,就都朝那火光奔去。然后,整個

18、戰(zhàn)場上的人,都朝那火光奔去。那真是人心振奮的一刻,我仿佛聽到雪崩一般的轟響,我受了它的吸引,也立刻向前奔跑,人們像怒潮從突破口上沖進敵陣。我一面前進一面尋思:“是誰在那黑茫茫夜霧下,尋找到炮火轟開的缺口?是誰冒著暴露在敵人火力下的危險舉起一個火把?”我踏過夜路,按著槍聲密集的方向,去尋找鏖戰(zhàn)中的前哨部隊。當我在河流中濕透了衣褲,才第一次感到一絲黎明的涼意,這時我遇到迎面下來的第一批傷員。他們有的在擔架上,有的被人扶持著,但他們都在鬧哄哄地談論著。我就站在激流里,聽到他們的談話:在那大霧彌天的一刻,熊熊燃燒的大火突然熄滅了,突擊隊摸索著,找不到前進的道路。真是危急的時刻?。∪藗兌挤诤訛┥喜粍恿?/p>

19、。這時,一個同志,他鎮(zhèn)定地辨別了方向,他一個人迅速向前爬去,他找到了突破口。為了給整個攻擊部隊送個信號,他就著地下一點火燼,將自己衣衫燒著。為了讓后面的人看得清楚,他就不能不在那雨點一樣密集的槍彈中高高挺立起來,就是這樣,他整個像一個火人站立起來了。當然,在戰(zhàn)爭中,這不需要幾分鐘,而只要幾秒鐘就行了。這火光,就是那像蠶豆粒樣大小的火光,在整個戰(zhàn)役中起了人們意想不到的決定作用。傷員們從我身旁雜亂地談著,蕩得水花嘩啦啦潑濺,就走過去了。我心里想:“那個同志怎么樣呢?”但回頭望望,只聽見一片潺潺的流水聲,早已看不清那些談論者的形影了。但從剛才的談話中還清晰地聽到他們講到那同志的名字。而那個名字是和我

20、記憶中那一雙黑白分明、明亮而又快樂的眼睛聯(lián)系在一起的。是他,就是他!然而使我驚奇的是他們說連一塊碎彈片也沒打在他身上。這時間,那一雙眼睛生命力更加洋溢地閃動在我的面前。前方煙火彌漫,槍聲鼎沸,我連忙蹚過河。臨上岸,抬起頭,就像今天早晨這樣,我看見天剛破曉,望上去一片紅霧彌漫,再向上看,暗藍色高空中閃耀著一顆又白又亮的星。今天黎明,這樣寧靜,我從清新的空氣中聞到由于露水澆濕而特別濃郁的樹脂香。我深深思索著,我發(fā)現(xiàn)了:這又白又亮的星不就是那雙眼睛嗎?當我這樣想著的時候天就完全放明了。1962年7下列對文章相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( )A文章講述了一位青年戰(zhàn)士,在解放戰(zhàn)爭

21、年代,為指引我方炮手發(fā)射,毅然將自己的衣服點燃而壯烈犧牲的故事。B文章由清晨紅霧引發(fā)多年前戰(zhàn)場上的回憶始,以紅霧中聞嗅濃郁的樹脂香引發(fā)思索終,首尾扣合,結(jié)構(gòu)嚴謹。C文章通過外貌描寫、動作描寫,以及關于眼睛的幾處細節(jié)描寫,成功地塑造了一個單純而又無畏的戰(zhàn)士形象。D文章語言樸實無華,敘述故事娓娓道來,文中多次提到“啟明星”,賦予了“啟明星”這一意象以多重意蘊。8文中的劃線處,作者為什么極力渲染戰(zhàn)場上的沉寂、黑暗與悶熱?請結(jié)合文章簡要分析。(6分)9文章題目“啟明星”意蘊豐富,請結(jié)合文本簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1013

22、題。上桂州李中丞薦盧遵啟 (唐)柳宗元凡士之當顯寵貴劇,則其受賜于人也無德心焉。何也?彼將曰:吾勢能得之。是其所出者大,而其報也必細。居窮厄困辱,則感慨捧戴,萬萬有加焉。是其所出者小而其報也必巨審矣故凡明智之君子務其巨以遺其細則功業(yè)光乎當時聲名流乎無窮其所以激之于中者異也。若宗元者,可謂窮厄困辱者矣。世皆背去,憔悴曠野,獨賴大君子以明智垂仁,問訊如平生,光耀囚錮,若被文繡。嗚呼!世之知止足者鮮矣。既受厚遇,則又有不已之求,以黷閣下之嚴威,然而亦欲出其感慨捧戴而效其巨者。伏惟閣下留意裁擇,幸甚幸甚。伏以外族積德儒厚,以為家風。周、齊之間,兄弟三人,咸為帝者師,孝仁之譽,高于他門。伯舅叔仲,咸以孝

23、德通于鬼神,為文士所紀述。相國彭城公嘗號于天下,名其孝以求其類,則其后咸宜碩大光寵,以充神明之心。今乃凋喪淪落,莫有達者,豈與善之道無可取耶?獨內(nèi)弟盧遵,其行類諸父,靜專溫雅,好禮而信,飾以文墨,達于政事。今所以聞于閣下者,無作于心,無愧于色焉。以宗元棄逐枯槁,故不求遠仕、務顯名,而又難乎其選也。竊高閣下之舉賢容眾,故愿委心焉。則施澤于遵,過于厚賜小人也遠矣。以今日之形勢,而不廢其言,使遵也有籍名于天官,獲祿食以奉養(yǎng),用成其志,一舉而有知思之士二焉,可不務其巨者乎?伏惟試詳擇焉,言而無實,罪也。其敢逃大譴?進退恐懼,不知所裁。不宣。謹啟。注盧遵,柳宗元的妻弟?!坝镭懜镄隆笔『螅谠毁H永州

24、,此書當是當時所作。10下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( )A是其所出者小/而其報也必巨審矣/故凡明智之君子/務其巨以遺其細/則功業(yè)光乎/當時聲名流乎無窮/其所以激之于中者異也/B是其所出者小/而其報也必巨/審矣/故凡明智之君子/務其巨以遺其細/則功業(yè)光乎/當時聲名流乎無窮/其所以激之于中者/異也/C是其所出者小/而其報也必巨/審矣/故凡明智之君子/務其巨以遺其細/則功業(yè)光乎當時/聲名流乎無窮/其所以激之于中者異也/D是其所出者小/而其報也必巨審矣/故凡明智之君子/務其巨以遺其細/則功業(yè)光乎當時/聲名流乎無窮/其所以激之于中者/異也/11下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,

25、不正確的一項是(3分)( )A啟,在古代有打開、稟告、書函等含義,也可特指一種陳述性的文體,這里是指書信。B伏惟,伏在地上想,是下級對上級或小輩對長輩陳述時的敬辭,多用于奏章或書信。C伯舅叔仲,伯舅,意為母親的大哥。長兄為“伯”,次兄為“仲”,最小的稱為“叔”。D天官,職官名稱。周代的官制,以天官冢宰居首,統(tǒng)御百官。后世亦稱吏部為天官。12下列對原文有關內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)( )A柳宗元通過對比施恩給不同境遇的人會得到不同的結(jié)果,為后文希望李中丞舉薦盧遵做鋪墊。B柳宗元認為妻子家家風優(yōu)良,幾代人都曾做過皇帝老師,意在表達盧遵受此影響也非常優(yōu)秀。C柳宗元認為妻弟盧遵有著美好的品行,

26、既能撰寫文章,又通曉政事,他在當世是比較難得的人才。D柳宗元盡管不遺余力舉薦盧遵,但同時也希望李中丞對他考察選擇,而自己愿意為此薦擔責。13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)既受厚遇,則又有不已之求,以黷閣下之嚴威。(2)以宗元棄逐枯槁,故不求遠仕、務顯名,而又難乎其進也。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首明詞,完成1415題。漁家傲(其一) 盧象升搔首問天摩巨闕,平生有恨何時雪?天柱孤危疑欲折!空有舌,悲來獨灑憂時血。畫角一聲天地裂,熊狐蠢動驚魂掣。絕影驕驄看并逐,真捷足,將軍應取燕然勒。注明末,清兵入侵,盧象升是朝廷所倚重的軍事將領之一。絕影:良馬名。14

27、下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(3分)( )A本詞寫了作者親見天柱孤危欲折、將士血灑疆場,親聞畫角聲聲、熊狐驚吼,是一首憂國憂民的壯歌。B本詞上闋借“問天”表達對國事的憂慮。面對既艱難危急又孤立無援的國勢,作者不由得憂心如焚。C這首詞情感的抒發(fā)富于變化。上闋的壓抑愁悶為下闋的豪情滿懷做出了鋪墊,層層推進,筆力不凡。D這首詞直率粗獷,真氣勃發(fā)。作者遣辭造句,無不精心打磨,盡情地吐露自己的苦悶與豪情,動人心魄。15有人評價盧象升此詞“沉雄哀激”,請結(jié)合詞句談一談作者是如何分別表現(xiàn)“哀”與“激”的。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹丕

28、在短歌行中借“其物如故,其人不存”來表達對已故魏王的哀思,李煜在虞美人中的“_,_”兩句用相似的語境,表達了對故國的眷戀。的“(2)蘇軾赤壁賦充滿思想,深含理趣?!癬,_”兩句,揭示了自然與人類無窮無盡、永遠長存的哲理。(3)辛棄疾在破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中直接表達他的報國情懷和人生追求的句子是:“_,_?!比?、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1719題。小樓是李煜詞中的一個典型意象。小樓,_,就是規(guī)模較小的樓閣,是古代建筑的組成部分之一,同時也是生活中常見的事物。小樓,大多被寄予兩層意蘊:一是憂傷、思念之樓;二是閑適、富有意趣

29、之樓。除此之外,“小樓”還有一個很重要的作用,就是在空間上將作者與外界隔離開來。由此,所寫之事、所發(fā)之感就有了一種作者_、無人知曉、無人懂得的惆悵之感,一腔愁緒,說與誰聽?( ),很好地詮釋了這種感受。在李煜的詞作中,還有一個詞經(jīng)常被用到,跟隨在“小樓”之后,它就是“憑欄”?!皯{欄”字面的意思是身子倚著欄桿,在詩詞中常有憑欄遠望之意。闊大的空間不僅是人的心理、精神上的需要,而是人安度軀殼的需求。幽獨情緒愈發(fā)濃厚的詞人往往以闊大的空間帶給心靈自由感,使精神得以舒展。詞人初衷是借空間的廣闊稀釋精神的“幽”與“愁”,可是,往往_。意象間的照應,情感的層層深入,使詞的空間境界進一步得到拓展,這是李煜詞

30、風_的重要因素。17依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A名副其實自言自語欲速不達標新立異B顧名思義自言自語適得其反獨樹一幟C顧名思義喁喁私語欲速不達標新立異D名副其實喁喁私語適得其反獨樹一幟18下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A杜甫的詩作“花近高樓傷客心,萬方多難此登臨”B辛棄疾的詞作“把欄桿拍遍,無人會,登臨意”C秦觀的詞作“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”D柳宗元的詩作“城上高樓接大荒,海天愁思正茫茫”19文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分)( )A闊大的空間不僅是人的心理、精神上的需要,而是人安放軀殼的需求。B闊大的空間

31、不僅是人的心理、精神上的需要,而且是人安度軀殼的需求。C闊大的空間不僅是人安放軀殼的需求,而且是人的心理、精神上的需要。D闊大的空間不僅是人安度軀殼的需求,而是人的心理、精神上的需要。(二)語言文字運用(本題共2小題,11分)閱讀下面的文字,完成2021題。20仿照示例的句式,請為下面兩個畫面分別設計畫外音,要求中心明確,表達清晰簡潔,不超過16個字。(6分)畫面示例:戰(zhàn)斗在抗疫一線的73歲的幸蘭娟脫下口罩,臉上有深深的壓痕。畫外音示例:大愛守護生命,壓痕鑄就勛章。畫面1:北京室間信息傳輸中心任務大廳大屏幕上,神舟十三號3位航天員身著藍色艙內(nèi)工作服,向全國青少年揮手致意。畫外音:_畫面2:女足

32、亞洲杯決賽中,中國女足姑娘們在落后兩球的情況下頑強拼搏,終于實現(xiàn)了史詩般的逆轉(zhuǎn),取得了冠軍,笑到了最后。畫外音:_21綜合以上畫面和畫外音,以“實現(xiàn)中國夢”為開頭寫一段話。要求使用排比修辭,表達簡潔流暢,不超過65個字。(5分)四、寫作(60分)22閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)材料一:2008年北京奧運會開幕式上的活字印刷表演中,出現(xiàn)了三個神韻獨具的“和”字,這體現(xiàn)了中國“和為貴”的傳統(tǒng)人文理念,震撼了國人和世界。材料二:2022年北京冬奧會已經(jīng)成功落幕,它的成功舉辦告訴人們,世界上沒有兩片一樣的雪花,然而不同的雪花卻能在漫天飛舞中共同構(gòu)成美麗的冬日圖景。材料三:中國文化崇尚和諧,

33、中國“和”文化源遠流長,蘊涵著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀。請綜合以上材料,寫一篇文章,體現(xiàn)你的認識與思考。要求;選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。長春市2022屆高三質(zhì)量監(jiān)測(三)線上考試參考答案與評分細則一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)1A?!窘馕觥壳馕囊?。從文中“精英知識分子對大團圓的批判,與其說是出于審美的目的,不如說是出于啟蒙的目的”的“與其不如”可知,作者做出了取舍,而選項中“不僅也”將其變?yōu)閮烧叨既 ?D。【解析】曲解文意。根據(jù)文章最后一段,認

34、為大團圓結(jié)局反應民族和社會群體的文化心態(tài)和民族心理是一種誤解。3C。【解析】C選項的意思是,要把自己的劇本寫到使人笑得像那大肚彌勒佛一樣才肯放下筆??梢姡诶顫O看來,笑對于喜劇藝術是重要的。所以,此項不屬于批判“大團圓結(jié)局”。(二)實用類文本閱讀(本題共3題,12分)4A?!窘馕觥繌娂右蚬⑶胰鄙傧薅l件“半年來”。5D?!窘馕觥緼項,無中生有。原文并沒有提及一旦脫離約束的后果。B項,曲解原意。原文說“元宇宙的去中心化嘗試無法去平臺化,難以阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向”,并不意味著“去平臺化”之后就一定可以“阻斷”,并且“阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向”,與“切斷與物理世界的聯(lián)系”無關。C項,或然

35、說成必然。原文說“就有可能”,選項中把可能表述成“必會”。6加強國家政策指引。國家對此非常重視,已將虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實列入“十四五”規(guī)劃數(shù)字經(jīng)濟重點產(chǎn)業(yè)。加強倫理道德約束?!霸钪妗泵撾x不了與現(xiàn)實世界千絲萬縷的聯(lián)系,不能成為“桃花源”或“烏托邦”。加大部門監(jiān)管力度。監(jiān)管部門還應加大對炒作“元宇宙”概念行為的監(jiān)管力度。(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)7A?!窘馕觥緼項,于文無據(jù)。文中并沒有說這個戰(zhàn)士犧牲。8烘托心情。對這種沉寂、黑暗與悶熱的有力渲染,充分地凸顯出人們內(nèi)心的焦灼,流露出人們對勝利的無比渴望,而這一切,其實又建立在人們對光明的召喚上。(3分)引起下文。對沉寂與黑暗進行大力

36、渲染,為后文蓄勢,自然而然地引出后文人們突然看到火光時的狂喜心情。火光帶來了希望,成為戰(zhàn)局的轉(zhuǎn)折點。(3分)(其他答案言之成理,可酌情給分)9“啟明星”在文中指“暗藍色高空中閃耀著一顆又白又亮的星?!保?分)“啟明星”在文中又指戰(zhàn)士的眼睛,眼睛就宛如他身上特有的“啟明星”,暴露了他內(nèi)心的渴望與希冀。(2分)作為物象,它是光明的象征?!皢⒚餍恰鳖A示著黑暗即將過去、黎明馬上降臨。(2分)二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)10C?!驹臄嗑洹渴瞧渌稣咝?,而其報也必巨,審矣。故凡明智之君子,務其巨以遺其細,則功業(yè)光乎當時,聲名流乎無窮,其所以激之于中者異也。11C?!?/p>

37、解析】最小的稱為“季”。12B?!窘馕觥渴切值苋耍皇菐状?。13(1)我已經(jīng)受到了您的優(yōu)厚禮遇,卻還要接連不斷地請求,以致玷污了您的威嚴。(2)因為我被放逐(驅(qū)逐),憔悴不堪,所以不再追求高官,不追求顯耀的名聲,同時也(自知)很難得到晉升?!窘馕觥浚?)“厚遇”譯為“優(yōu)厚禮遇”,“不已”,譯為“接連不斷”“不停止”,“黷”譯為“玷污”,各1分,句意2分;(2)“棄逐”譯為“被放逐”(被動句式),“遠仕”譯為“高官”,“務”譯為“追求”“致力于”,各1分,句意2分。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)14A?!窘馕觥俊疤熘挛S?、將士血灑疆場”,“熊狐驚吼”并非作者“親見”“親聞”。1

38、5“哀”:動作描寫?!吧κ住薄皢柼臁薄澳揸I”三個動作生動地傳達出作者內(nèi)心壓抑、悲憤的情緒。比喻手法。作者將正遭受戰(zhàn)火而飄搖欲傾的明朝比喻為“欲折”的“天柱”,為國擔憂之情溢于言表。精煉字詞?!翱铡薄蔼殹眱勺肿試@勢孤力單,無回天之功,是空有抱負卻不得施展的無奈與悲涼?!凹ぁ保哼\用典故?!把嗳焕铡被脻h代竇憲率兵破匈奴單于,刻石勒功而返的典故。表達作者渴望建功立業(yè)、青史留名的激越心情。虛寫想象?!敖^影”等三句展現(xiàn)了一幅駿馬奔馳、沖鋒陷陣、克敵制勝、勒銘記功的英雄凱旋圖景。表現(xiàn)出作者渴望建功立業(yè)、一往無前的英雄氣概。(答出1點2分,其中手法1分,分析1分。答出3點給滿分,但必須既有對“哀”的分析,也有對“激”的分析。)(三)名篇名句默寫(6分)16(1)雕欄玉砌應猶在只是朱顏改(2)自其不變者而觀之則物與我皆無盡也(3)了卻君王天下事贏得生前身后名三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用(本題共3小題,9分)17B?!窘馕觥款櫭剂x,看到名稱而聯(lián)想到它的含義。名副其實,名聲與實際相符。根據(jù)語境,選擇“顧名思義”。自言自語,自己對自己說話。喁喁私語,形容說話聲音小。語境強調(diào)“無人知曉、無人懂得”,故選擇“自言自語”。欲速不達,一味圖快,反而達不到目的。適得其反,結(jié)果跟希望正好相反。根據(jù)前文“初衷”和“可是”這一轉(zhuǎn)折關系

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