202X四年級品德與社會上冊第三單元生活在這里真好第10課《小鳥與榕樹的對話》教案粵教版

1、精選教育10 小鳥與榕樹的對話教學目標：1、感受大自然的美好，理解人與自然和諧共存的重要；2、懂得動植物對保護生態(tài)的重要，簡單了解有關保護動植物的法律知識和條文。教學重、難點：1、感受大自然的美好，理解人與自然和諧共存的重要；2、激發(fā)關心熱愛動植物的情感。教學過程：一、談話導入舞鋼被稱為“北國小江南”，被譽為“秀甲中原”、“森林氧吧”是全國旅游城市、園林城市、衛(wèi)生城市。不僅很多人來舞鋼旅游，還有很多外地人到舞鋼買房居住。到過舞鋼的人都說：舞鋼環(huán)境好，最適合居住！大家想不想再次領略舞鋼的風光呢？好，請看：播放短片舞鋼風光2分鐘剛才我們說，許多人外地人都去舞鋼買房子，舞鋼的房價飛速上漲，據(jù)說比我們

2、市區(qū)的房價還高呢。舞鋼蓋房賣房很掙錢，可是，舞鋼市卻把1169萬平方米都栽成樹，為什么不把樹砍掉，多蓋房子賣錢呢？小結：對！都蓋成房子了，樹就少了，環(huán)境就不好了，外地人就不會來買房子了。看來，樹和我們的關系還真密切呀,而且樹多了還能引來許許多多的小鳥。今年春天，我們小區(qū)里移植了一棵大榕樹，引起了小鳥們的好奇，于是紛紛飛來和榕樹攀談。這就是我們今天學習的：10.小鳥與榕樹的對話二、自主學文，明白道理師：它們都談了什么呢？請同學們打開課本46頁，看一看它們說了什么？（指名讀它們的對話）1、人們?yōu)槭裁匆验艠湔垇砟?？生：師：不但榕樹可以綠化環(huán)境，任何一種樹都可以綠化環(huán)境。2、除了書上這棵大榕樹，你還

3、知道哪些樹呢？現(xiàn)在請同學們想一想，咱們比一比誰知道的多。生：生：小結：大家知道的真多?。‖F(xiàn)在城市里不僅樹多，而且種類也多。在我們舞鋼的馬路兩邊種滿了香樟樹，不僅能吸收灰塵，還能散發(fā)出一種淡淡的清香，使空氣更加清新。那么一棵樹能創(chuàng)造出多大的生態(tài)價值呢？現(xiàn)在我們以一棵生長50年的大樹為例，來計算一下它的生態(tài)價值。出示課件：一棵樹的生態(tài)價值（邊出課件邊計算，20萬美元折合成人民幣是多少呢？現(xiàn)在一美元兌換人民幣6.8元左右，大家可以算一算，20萬美元合多少人民幣。就是136萬左右?。。┮豢蒙L50年的樹每年創(chuàng)造的價值就是136萬元，那要是成千上萬畝的大樹呢？那就無法計算了。大樹的生態(tài)價值那么高，你植過

4、樹嗎？生：師：（種過樹的孩子受到表揚，繼續(xù)努力。沒種過樹的孩子，老師希望從今天開始，你的心中也要播下植樹的種子，等到明年的春天，我們親手種下一棵小樹，美化我們的環(huán)境。）師：我們學校的學生每年在植樹節(jié)前后都要去山上種樹，我們還經(jīng)常開展“我和小樹一起成長”，“認養(yǎng)一棵小樹”，“和爸爸媽媽一起給學校捐贈小樹”等活動。有的同學還在生日當天，種下生日樹。聽說現(xiàn)在很多人，流行種結婚紀念樹。大家植樹造林的熱情可高了。實際上， 1981年12月13日，五屆全國人大四次會議就作出了關于開展全民義務植樹的決議規(guī)定：現(xiàn)在請同學們讀一讀規(guī)定的內(nèi)容“凡是條件具備的地方，年滿11周歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘外，因

5、地制宜，每人每年義務植樹35棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。”從此，義務植樹成為公民必須履行的一項法律義務。小結：植樹造林人人有責。如果每人種下一棵樹，全國13億人就可以種出43萬多公頃的樹林。這樣，樹多了，環(huán)境好了，空氣新鮮了，我們開心，連小動物們都開心。大家看！出示課件：和諧自然1、剛才你看到了什么？2、看著這個畫面你心中是什么感覺？師：是啊，多美的畫面！小鳥在林中快樂的鳴叫，樹是小鳥的家，小鳥是樹的朋友，有樹有鳥的地方才是我們最美的家園。（板書：樹 鳥 最美的家園）如果世界永遠這么美好，這么和諧，那該多好啊！可是，有些事總是那么不盡人意，總是讓人意想不到（大家請看）出示

6、課件：毀壞自然 1、告訴老師，你看到了什么？2、看著這些殘忍的畫面，你有什么感受呢？3、生活中你是否看到過毀壞森林、殘害小動物的現(xiàn)象？在哪里看到過？生：4、面對那些毀壞森林的人，你想對他們說什么？生：5、面對那些殘害動物的人，你又想對他們說什么？生：6、面對他們這些行為，作為小學生，我們應該怎么辦呢？現(xiàn)在請大家四人一個小組討論一下。生：（匯報討論結果）小結：動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們應該善待它們。森林是動物的家，森林被毀，他們就無家可歸，再加上人們的肆意捕殺，動物們更是孤單無助。看著它們那哀怨的眼神，我們的心中充滿了憤怒和可憐。如果地球上動植物都滅絕了，那我們?nèi)祟愐矊㈦S之滅亡，因為動植物與我們

7、人類的生活密不可分。 中華人民共和國野生動物保護法明確規(guī)定：（請同學們一起來讀）第五條 中華人民共和國公民有保護野生動物資源的義務，對侵占或者破壞野生動物資源的行為有權檢舉和控告。面對下面的行為，我們該怎么辦呢？1、我們?nèi)ソ加蔚臅r候，餐館老板向你推薦野味，比如烤麻雀，燒田雞，炒野兔等等。你怎么辦？2、星期天，同學約你去野外捕水鳥，你該怎么辦呢？小結：對，不能去吃野味，更不能去捕鳥。小鳥是我們的朋友，我們一定要愛護它們。我們這里最常見的鳥就是麻雀，以前人們都認為麻雀是害蟲，其實它也吃害蟲，它也是我們?nèi)祟惖呐笥?，今天我們就給小麻雀平凡昭雪。我國每年在四月底五月初時都確定一周為愛鳥周，我們學校的學生還自制鳥巢安裝在二郎山樹林里。如果你們有機會到二郎山玩，還可以看見呢？由于我們注重植樹造林，美化環(huán)境，許多以前沒有見過的小動物，比如：野鴨、白鷺等，都到我們舞鋼安家落戶。在石漫灘水庫邊，經(jīng)常可以看到它們翻飛覓食的身影，為舞鋼的美景錦上添花。同學們以后如果有時間可以到舞鋼目睹它們的風采。三、總結1、同學們，回顧今天我們所學，你知道了什么？生：小結：通過這節(jié)學習，我們知道了植樹造林的重要性，愛護小鳥的必要性。知