八年級上冊語文花開導(dǎo)學(xué)案第四單元答案

1、2021/4/21第第1616課課 大自然的語言大自然的語言1.1.指的是大自然的物候現(xiàn)象，如草木枯榮、候鳥去來等，實(shí)際上起著預(yù)指的是大自然的物候現(xiàn)象，如草木枯榮、候鳥去來等，實(shí)際上起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。2.2.草木枯榮、候鳥去來等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱為物候。利用物候草木枯榮、候鳥去來等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱為物候。利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，就是物候?qū)W。來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，就是物候?qū)W。3.3.第一部分：（第一部分：（1-31-3）引出什么是物候和物候?qū)W。）引出什么是物候和物候?qū)W。 第二部分：（第二部分：（4-54-5） 說明物候觀測對農(nóng)業(yè)的重要性。第三部分：（說明物候觀

2、測對農(nóng)業(yè)的重要性。第三部分：（6-106-10）說明決定物候現(xiàn)象）說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素。第四部分：（來臨的因素。第四部分：（11-1211-12）說明研究物候?qū)W的意義。）說明研究物候?qū)W的意義。4.4.按照春、夏、秋、冬的時(shí)間順序。用了按照春、夏、秋、冬的時(shí)間順序。用了“過后過后”“”“再過再過”“”“不不久久”“”“于是轉(zhuǎn)入于是轉(zhuǎn)入”“”“到了到了”“”“準(zhǔn)備迎接準(zhǔn)備迎接”等詞語。等詞語。2021/4/225.5.因素：緯度的差異。經(jīng)度的差異。高下的差異。古今的差異。因素：緯度的差異。經(jīng)度的差異。高下的差異。古今的差異。這四個(gè)因素的影響程度大小不等，由大到小依次排列，很有條理。緯度這四個(gè)

3、因素的影響程度大小不等，由大到小依次排列，很有條理。緯度和經(jīng)度是在地球上位置的不同，第三個(gè)因素是同一地點(diǎn)高下的差異，這和經(jīng)度是在地球上位置的不同，第三個(gè)因素是同一地點(diǎn)高下的差異，這三者都是空間因素；最后一個(gè)因素則是時(shí)間因素。由三個(gè)空間方面的因三者都是空間因素；最后一個(gè)因素則是時(shí)間因素。由三個(gè)空間方面的因素到一個(gè)時(shí)間因素，又是一種條理。素到一個(gè)時(shí)間因素，又是一種條理。6.6.第七段舉出桃花和刺槐的例子說明了我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。第七段舉出桃花和刺槐的例子說明了我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。第八段舉了連翹和榆葉梅、蘋果開花兩個(gè)例子，說明了凡是近海的地方，第八段舉了連翹和榆葉梅、蘋果開花兩個(gè)

4、例子，說明了凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。7.7.示例一：用示例一：用“傳語傳語”“”“暗示暗示”“”“唱歌唱歌”這些詞語形象地說明大自然的這些詞語形象地說明大自然的語言，擬人生動(dòng)。示例二：用語言，擬人生動(dòng)。示例二：用“阿公阿婆，割麥插禾阿公阿婆，割麥插禾”俗語，模仿布谷俗語，模仿布谷鳥的叫聲，說成催促農(nóng)民及時(shí)耕作的話，十分形象生動(dòng)。鳥的叫聲，說成催促農(nóng)民及時(shí)耕作的話，十分形象生動(dòng)。2021/4/238. zi zi zi zi yng 8. zi zi zi zi yng 落落 翩翩 n n 翹翹 呈呈 9.C9.C10.10

5、.這里指消失了鳴叫聲，藏起了形跡。這里指消失了鳴叫聲，藏起了形跡。 一個(gè)挨一個(gè)地。一個(gè)挨一個(gè)地。 滿滿路，有遍地的意思。路，有遍地的意思。11.11.舉例子、作詮釋舉例子、下定義、作比較舉例子、作詮釋舉例子、下定義、作比較12.12.D D B 13.A 14.AB 13.A 14.A15.B15.B（B B項(xiàng)中的項(xiàng)中的“次第次第”的意思是的意思是“一個(gè)挨一個(gè)地一個(gè)挨一個(gè)地”，而原句卻說，而原句卻說“第一第一朵桃花開放朵桃花開放”，即僅一朵桃花開了，用，即僅一朵桃花開了，用“次第次第”顯然不符合語境，故選顯然不符合語境，故選B B）16.16.如：燕子低飛雨來到；豬銜草，寒潮到等等。如：燕子低

6、飛雨來到；豬銜草，寒潮到等等。17.17.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異。決定物候現(xiàn)象來臨的因素有緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異。按照影響程度，由大到小依次排列。此外，從空間方面到時(shí)間方面又是按照影響程度，由大到小依次排列。此外，從空間方面到時(shí)間方面又是一種排列順序。這樣安排使文章條理清晰。一種排列順序。這樣安排使文章條理清晰。2021/4/2418.18.答案：承上啟下。解析：在文章中間出現(xiàn)設(shè)問，往往起到承上啟下的答案：承上啟下。解析：在文章中間出現(xiàn)設(shè)問，往往起到承上啟下的作用。作用。19.19.凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。解析：凡

7、是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。解析：首先找問題在文中位置，其次聯(lián)系上下文。答案一般用原文來回答。首先找問題在文中位置，其次聯(lián)系上下文。答案一般用原文來回答。20.20.植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲。解析：理解植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲。解析：理解詩句的含義，由詩句推斷出決定物候現(xiàn)象的因素。詩句的含義，由詩句推斷出決定物候現(xiàn)象的因素。21.21.“只只”說明提前的天數(shù)少。說明提前的天數(shù)少?！熬途汀闭f明兩者相隔的時(shí)間短。說明兩者相隔的時(shí)間短。22.22.沙漠里的鳴沙現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因沙漠里的鳴沙現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因2021/4/252

8、3.23.細(xì)而干燥細(xì)而干燥 含有大量石英含有大量石英 經(jīng)太陽曝曬經(jīng)太陽曝曬 沙子被振動(dòng)而摩擦沙子被振動(dòng)而摩擦起來起來24.24.沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都可以用科學(xué)道理來說明的沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實(shí)都可以用科學(xué)道理來說明的25.25.邏輯順序（從現(xiàn)象到本質(zhì)）邏輯順序（從現(xiàn)象到本質(zhì)）2021/4/26第第1717課奇妙的克隆課奇妙的克隆1.1.課文使用四個(gè)小標(biāo)題，使全文內(nèi)容層次分明，條理清晰。先寫克隆的課文使用四個(gè)小標(biāo)題，使全文內(nèi)容層次分明，條理清晰。先寫克隆的含義，接著寫克隆試驗(yàn)，再寫克隆的發(fā)展，最后寫克隆對人類的造福和含義，接著寫克隆試驗(yàn)，再寫克隆的發(fā)展，最后寫克隆對人類的造福和對克隆

9、的思考。順序不可顛倒。對克隆的思考。順序不可顛倒。2.2.理解理解“克隆克隆”的關(guān)鍵是：來自一個(gè)祖先，無性繁殖的關(guān)鍵是：來自一個(gè)祖先，無性繁殖3.3.（“生物生物”自身的一分為二自身的一分為二這就是無性繁殖這就是無性繁殖”。“凡來自一個(gè)祖凡來自一個(gè)祖先的無性繁殖的后代群體也叫克隆先的無性繁殖的后代群體也叫克隆”）4.4.第一，克隆可以有效地繁殖具有第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜高附加值的牲畜”；第二，克隆可；第二，克隆可以用來挽救珍稀動(dòng)物；第三，克隆對于人類疾病的防治、壽命的延長具以用來挽救珍稀動(dòng)物；第三，克隆對于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。有重要意義。5.5.這部分

10、寫了三層意思。第一層（第這部分寫了三層意思。第一層（第1 1節(jié)）：介紹無性繁殖的新興生物節(jié)）：介紹無性繁殖的新興生物技術(shù)技術(shù)克隆，并從詞源上加以解釋。第二層（第克隆，并從詞源上加以解釋。第二層（第2 2節(jié)）：介紹動(dòng)植節(jié)）：介紹動(dòng)植物繁殖的兩種方法。第三層（第物繁殖的兩種方法。第三層（第3 3節(jié)）：以小說描寫內(nèi)容作結(jié)。節(jié)）：以小說描寫內(nèi)容作結(jié)。2021/4/276.“6.“克隆試驗(yàn)克隆試驗(yàn)”按兩條線索說明：一是從中國的寫到外國的；二是從魚按兩條線索說明：一是從中國的寫到外國的；二是從魚類、兩棲類再到哺乳類，均為邏輯順序。類、兩棲類再到哺乳類，均為邏輯順序。7.7.舉例子舉例子 作詮釋作詮釋 引資

11、料引資料 列數(shù)字列數(shù)字8.8.句子強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不一樣。第句強(qiáng)調(diào)了魚類、兩棲類克隆成功的結(jié)果；句子強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不一樣。第句強(qiáng)調(diào)了魚類、兩棲類克隆成功的結(jié)果；第句強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家的追求。第句強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家的追求。9.yn ch q b zh f 9.yn ch q b zh f 瀕瀕 頻頻 胚胚 鱗鱗 腺腺 誕誕10.D 11.A 12.C 13.A10.D 11.A 12.C 13.A14.14.內(nèi)容上：兩篇文章都引用了內(nèi)容上：兩篇文章都引用了西游記西游記中中“猴毛變猴猴毛變猴”的情節(jié)。寫法的情節(jié)。寫法上：都是按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序解釋上：都是按照從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序解釋“克隆克隆”的含義。的含義。2021

12、/4/2815.15.無性繁殖無性繁殖 通過無性繁殖產(chǎn)生一群一模一樣的生物通過無性繁殖產(chǎn)生一群一模一樣的生物 動(dòng)詞動(dòng)詞 名詞名詞16.16.指換了指換了“細(xì)胞核細(xì)胞核”。17.17.不能把分號換成句號。因?yàn)榭寺〖夹g(shù)的四個(gè)環(huán)節(jié)既是相對獨(dú)立的四個(gè)不能把分號換成句號。因?yàn)榭寺〖夹g(shù)的四個(gè)環(huán)節(jié)既是相對獨(dú)立的四個(gè)階段，更是一個(gè)不可分割的操作過程。如果把分號換成句號，就表明四階段，更是一個(gè)不可分割的操作過程。如果把分號換成句號，就表明四個(gè)階段各是一個(gè)完全獨(dú)立的互無聯(lián)系的單項(xiàng)技術(shù)了。個(gè)階段各是一個(gè)完全獨(dú)立的互無聯(lián)系的單項(xiàng)技術(shù)了。2021/4/29第第1818課阿西莫夫短文兩篇課阿西莫夫短文兩篇1.1. 短文名

13、稱短文名稱 說明中心說明中心 說明角度說明角度 說明方法說明方法恐龍無處不在恐龍無處不在南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，說明地殼在進(jìn)行緩慢而不可南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，說明地殼在進(jìn)行緩慢而不可抗拒的運(yùn)動(dòng)抗拒的運(yùn)動(dòng)從恐龍的生活習(xí)性說起，說明地球內(nèi)部板塊的運(yùn)動(dòng)從恐龍的生活習(xí)性說起，說明地球內(nèi)部板塊的運(yùn)動(dòng)舉例子舉例子 作比較作比較 列數(shù)字列數(shù)字被壓扁的沙子被壓扁的沙子造成恐龍滅亡的原因不是火山活動(dòng)，而應(yīng)該是撞擊造成恐龍滅亡的原因不是火山活動(dòng)，而應(yīng)該是撞擊從科學(xué)家的爭吵談起，用實(shí)驗(yàn)室研究推測來說明地球曾受外星球撞擊從科學(xué)家的爭吵談起，用實(shí)驗(yàn)室研究推測來說明地球曾受外星球撞擊舉例子舉例子 作比較作比較2021/4/

14、2102.2.本文的題目不但沒有離題，還能提示讀者，恐龍滅絕的本文的題目不但沒有離題，還能提示讀者，恐龍滅絕的“撞擊說撞擊說”所所以產(chǎn)生，與對被壓扁的沙子的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)研究密不可分。此外，文以產(chǎn)生，與對被壓扁的沙子的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)研究密不可分。此外，文題形象性強(qiáng)，引起人們閱讀的興趣。改成題形象性強(qiáng)，引起人們閱讀的興趣。改成恐龍是怎樣滅絕的恐龍是怎樣滅絕的，文題，文題對本文內(nèi)容起不到提綱挈領(lǐng)的作用對本文內(nèi)容起不到提綱挈領(lǐng)的作用3.tn zh zhu x ji nn s hi3.tn zh zhu x ji nn s hi4.B4.B（A A項(xiàng)項(xiàng)“飄移飄移”應(yīng)為應(yīng)為“漂移漂移”；C C項(xiàng)項(xiàng)“致蜜

15、致蜜”應(yīng)為應(yīng)為“致密致密”；D D項(xiàng)項(xiàng)“悲悲殘殘”應(yīng)為應(yīng)為“悲慘悲慘”。故選。故選B B）5.5.作比較作比較 舉例子舉例子 打比方打比方 分類別分類別6.6.恐龍確實(shí)遍布于包括南極在內(nèi)的世界各地。恐龍確實(shí)遍布于包括南極在內(nèi)的世界各地。7.7.承上啟下。承上啟下。2021/4/2118.8.內(nèi)容上引導(dǎo)問題步步深入地加以解決；結(jié)構(gòu)上承上啟下。內(nèi)容上引導(dǎo)問題步步深入地加以解決；結(jié)構(gòu)上承上啟下。9.9.不可去掉。不可去掉?！皫缀鯉缀酢币辉~強(qiáng)調(diào)了一詞強(qiáng)調(diào)了“板塊構(gòu)造板塊構(gòu)造”的重要性，但并不能把的重要性，但并不能把所有問題都解決掉。若去掉，不符合實(shí)際，表達(dá)太絕對。這個(gè)詞體現(xiàn)了所有問題都解決掉。若去掉，

16、不符合實(shí)際，表達(dá)太絕對。這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。說明文語言的準(zhǔn)確性。10.10.簡明精煉，通俗易懂。僅一百來字就生動(dòng)地說明了大陸漂移理論，語簡明精煉，通俗易懂。僅一百來字就生動(dòng)地說明了大陸漂移理論，語言簡潔精煉，比喻的運(yùn)用使語言通俗易懂，生動(dòng)形象。言簡潔精煉，比喻的運(yùn)用使語言通俗易懂，生動(dòng)形象。2021/4/212第第1919課生物入侵者課生物入侵者1.1.專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)，通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)，通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的環(huán)境中的“移民移民”稱為稱為“生物入侵者生物入侵者”它們不僅它們不僅經(jīng)濟(jì)損失。經(jīng)濟(jì)損失。2.2.具體說明

17、了生物通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中造成生物入侵具體說明了生物通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中造成生物入侵的現(xiàn)象。舉了三個(gè)例子，以的現(xiàn)象。舉了三個(gè)例子，以“斑貝斑貝”“”“天牛天?！薄啊薄凹t螞蟻紅螞蟻”“”“棕樹蛇棕樹蛇”為為例。例。3.3.主要是由于日益繁榮的國際貿(mào)易，生物入侵者搭乘跨國貿(mào)易的主要是由于日益繁榮的國際貿(mào)易，生物入侵者搭乘跨國貿(mào)易的“便便車車”“”“偷渡偷渡”入境。入境。4.A 4.A （B B漏漏lulu，寵，寵chngchng；C C掠掠ll，監(jiān)，監(jiān)jinjin；D D厄厄 ，棕，棕zngzng；故選；故選A A項(xiàng)。）項(xiàng)。）5.B5.B（提示：結(jié)合原文或根據(jù)語境來判斷

18、）。（提示：結(jié)合原文或根據(jù)語境來判斷）。6.C6.C（A A項(xiàng)項(xiàng)“敢敢”應(yīng)為應(yīng)為“趕趕”，“具具”應(yīng)為應(yīng)為“俱俱”；B B項(xiàng)項(xiàng)“藍(lán)藍(lán)”應(yīng)為應(yīng)為“斕斕”；D D項(xiàng)項(xiàng)“勵(lì)勵(lì)”應(yīng)為應(yīng)為“厲厲”，故選，故選C C）2021/4/2137.B7.B（提示：反問句語氣強(qiáng)烈，且（提示：反問句語氣強(qiáng)烈，且B B項(xiàng)比項(xiàng)比D D項(xiàng)語氣更簡短、更有力，根據(jù)語項(xiàng)語氣更簡短、更有力，根據(jù)語境，應(yīng)選境，應(yīng)選B B項(xiàng)）項(xiàng)）8.8.這條自然法則是指某種生物種群的數(shù)量過高并且過于集中，由病菌引這條自然法則是指某種生物種群的數(shù)量過高并且過于集中，由病菌引發(fā)的疾病勢必爆發(fā)，有效地減少該種群的數(shù)量。發(fā)的疾病勢必爆發(fā)，有效地減少該種群

19、的數(shù)量。9.9.指人類相互交往。指人類相互交往。10.10.第段：作比較，說明與新病菌作斗爭之艱難；第段：舉例子，說第段：作比較，說明與新病菌作斗爭之艱難；第段：舉例子，說明新病毒出現(xiàn)之多；第段：列數(shù)字，說明人口過于集中。明新病毒出現(xiàn)之多；第段：列數(shù)字，說明人口過于集中。11.11.自然界自生的新病菌和人類制造的新病菌。自然界自生的新病菌和人類制造的新病菌。2021/4/21414.14.段中心句：水果，是人們喜愛的食品。水果的品種多，營養(yǎng)豐富，段中心句：水果，是人們喜愛的食品。水果的品種多，營養(yǎng)豐富，不但好吃，還可以作為藥用。不但好吃，還可以作為藥用。段中心句：臨床實(shí)踐證明，維生素段中心句：

20、臨床實(shí)踐證明，維生素C C對治療壞血病、病毒性感冒和促進(jìn)對治療壞血病、病毒性感冒和促進(jìn)傷口愈合、防止血管硬化等方面都有一定療效。傷口愈合、防止血管硬化等方面都有一定療效。段中心句：水果還含有磷、鐵、鈣等物質(zhì)，有補(bǔ)養(yǎng)和醫(yī)療等作用。段中心句：水果還含有磷、鐵、鈣等物質(zhì)，有補(bǔ)養(yǎng)和醫(yī)療等作用。15.“15.“有時(shí)有時(shí)”說明有些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不良反應(yīng)，但不是一定會(huì)出現(xiàn)，體現(xiàn)了說明有些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不良反應(yīng)，但不是一定會(huì)出現(xiàn)，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性。說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密性。12.12.第段：病毒越來越易于侵入人體的原因之一便是人口膨脹；第段：第段：病毒越來越易于侵入人體的原因之一便是人口膨脹；第段：人口

21、的集中也會(huì)導(dǎo)致病毒的大量侵入；第段：從人類的交往來說明人人口的集中也會(huì)導(dǎo)致病毒的大量侵入；第段：從人類的交往來說明人類易于新病菌的產(chǎn)生與傳播。類易于新病菌的產(chǎn)生與傳播。13.13.2021/4/215第第2020課落日的幻覺課落日的幻覺1.1.文章介紹了落日的幻覺這類自然現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因。文章介紹了落日的幻覺這類自然現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因。2.2. 日落時(shí)的幻覺日落時(shí)的幻覺 產(chǎn)生幻覺的原因產(chǎn)生幻覺的原因顏色深黃、殷紅顏色深黃、殷紅 光線散射和光波長短原理光線散射和光波長短原理神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧地球表面和大氣層的彎曲，光線散射，地球表面和大氣層的彎曲，光線散射，大

22、氣層密度不同大氣層密度不同西方天空出現(xiàn)迷人的紫光西方天空出現(xiàn)迷人的紫光眼睛的疊合效應(yīng)眼睛的疊合效應(yīng)接近地平線時(shí)太陽變扁了接近地平線時(shí)太陽變扁了光線折射的原理光線折射的原理太陽好像變大了太陽好像變大了 未說明原因（其實(shí)沒有變大）未說明原因（其實(shí)沒有變大）3.3.由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序4. q yn zhu xing xun shui i yn4. q yn zhu xing xun shui i yn2021/4/2165.5.如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零嘆息；如果你是種子，何必為如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零嘆息；如果你是種子，何必為還沒有結(jié)出果實(shí)著急；如果你就

23、是你，那就靜靜地微笑，沉默不語。還沒有結(jié)出果實(shí)著急；如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語。6.A6.A7.7.示例：太陽靜靜地躺住西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣示例：太陽靜靜地躺住西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時(shí)竟縮身變扁。全天無云，不深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時(shí)竟縮身變扁。全天無云，不要忘記回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)灰色暗弧，暗弧外面要忘記回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)灰色暗弧，暗弧外面還鑲有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方天空還會(huì)出現(xiàn)迷還鑲有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方天空還會(huì)出現(xiàn)迷人的紫光，隨著太陽的墜落，紫光下移，接近地平線時(shí)才消失。人的紫光，隨著太陽的墜落，紫光下移，接近地平線時(shí)才消失。8.8.原文用雙重否定句式，表達(dá)肯定的意思。起強(qiáng)調(diào)的作用，強(qiáng)調(diào)人們原文用雙重否定句式，表達(dá)