五年級下作文訓(xùn)練計劃

1、三年級下冊作文訓(xùn)練計劃習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍題目第一篇春天來了1、寫一篇觀察日記?？梢詫懘禾齑笞匀坏木吧部梢詫懭藗兊囊轮?、活動等。2、有順序地抓住春天的特點，寫清楚，寫具體。緊扣“春天”二字，寫出變化，寫出季節(jié)的特點寫景春天來了第二篇寫續(xù)編童話故事選擇一種或幾種喜歡的小動物做故事的主人公。2、  注意寫清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。3、  合理的運(yùn)用想象，使故事更加生動具體。合理的運(yùn)用想象，使故事更加生動具體。記敘文貓和老鼠的故事習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍題目第 三篇介紹一處名勝古跡文篇教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生懂得要按

2、一定順序來有條理地寫參觀游覽的過程，要突出景物的特點。2、發(fā)展學(xué)生運(yùn)用語言傳遞信息的影響、調(diào)節(jié)等功能的能力。3、通過對彼此參觀地方的介紹，擴(kuò)大學(xué)生的見聞和知識面。教學(xué)重點： 按一定順序來寫參觀游記，突出景物的特點教學(xué)難點：有條理地寫清參觀的過程想象作文假如記憶可以移植第第 四篇講愛國人物的故事的“朋友” 二 篇第習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點記敘文通過閱讀愛國英雄人物的故事，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2、 通過學(xué)生自由練習(xí)，小組合作搜集資料，鍛煉學(xué)生表達(dá)能力和書面表達(dá)能力。 進(jìn)行寫作，讓學(xué)生有目的的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點難點：搜集愛國英雄資料將愛國英雄故事書寫出來。寫時寫清事情的起因，再寫經(jīng)過，最后

3、寫結(jié)果。經(jīng)過部分要作為重點寫。特別注意的是，寫時要抓住人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。4、寫完后自己認(rèn)真讀一讀，進(jìn)行修改習(xí)作目標(biāo)講愛國英雄的故事，并把它寫下來寫的時候要按一定的順序來寫題材范圍劉胡蘭第五篇寫喜歡的小動物1、能讀懂例文小烏龜知道作者是抓住小烏龜?shù)耐庑魏蛣幼鲀蓚€方面的特點，寫好小烏龜。2、能根據(jù)書上對例文的分析，通過討論，交流，明確寫好動物，要從外形和動作兩方面，抓住最有特點的地方寫3、能充分調(diào)動自己的觀察積累，模仿例文的寫法，先說說，再寫自己喜歡的一種動物。教學(xué)重點：寫出動物的動作特點。教學(xué)難點：通過一系列表示動作的詞語，準(zhǔn)確地表現(xiàn)動物的動作特點。應(yīng)用文寫 策劃書 第六篇寫熟

4、悉的一個人習(xí) 作 目 標(biāo) 一、知識與能力目標(biāo)1、學(xué)會寫清楚一件事。 2、學(xué)習(xí)并掌握描寫方法。  二、過程與方法目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，鍛煉口頭表達(dá)能力。2.通過交流習(xí)作，達(dá)到自改和互改的目標(biāo)。  三、情感、態(tài)度目標(biāo)1.通過游戲式教學(xué)，使學(xué)生樂于習(xí)作。2.滲透優(yōu)良道德品質(zhì)教育。習(xí)作重點、難點【教學(xué)重點、難點】  把重點內(nèi)容寫具體。記敘文寫人記事習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍類型第七篇介紹過生日一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過引導(dǎo)學(xué)生回顧，交流自己過生日時的情景，感受親人、老師、同學(xué)對自己的關(guān)愛，我的生日教學(xué)設(shè)計

5、。2、學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞絹砀兄x在成長過程中給過自己關(guān)心和幫助的人。3、知道生日對自己成長的意義，能對自己今后的成長提出新的要求。二、教學(xué)重難點：感受父母、親人、老師及同學(xué)對自己的關(guān)懷，并學(xué)會感謝他們。記敘文寫人記事第 八 篇春 節(jié)記敘文寫人記事五年級上冊作文訓(xùn)練計劃習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍題目第一篇春景或我的所見所聞寫自己在某個地方見到的春景，或者第一次去某個地方的所見所聞，或者在某個景點的所見所聞。可以寫最近的見聞，也可以回憶以前的經(jīng)歷。1、按照一定的順序把自己的所見、所聞、所思、所感介紹出來。一般來說，可以采用順序或倒敘。2、抓住重點，突出特點。使當(dāng)?shù)赜脭M人、比喻、夸張等

6、修辭手法，將觀察到的自然現(xiàn)象寫出來，并表達(dá)出自己對大自然的熱愛之情。寫景或見聞記敘文第二篇寫自己喜歡的一項活動在口語交際的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實際，選擇一次自己熟悉的一項活動進(jìn)行習(xí)作。題目自擬。1、既可以寫這項活動吸引人的地方，也可以寫這次活動的經(jīng)歷，或者從你講的內(nèi)容中選擇一些精彩的寫下來。2、注意把活動過程寫清楚，人物的動作寫自習(xí)。記敘文描寫 人物活動習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍類型 第 二 篇第三篇寫一種熟悉的動物或植物 選擇一種動物或植物介紹給大家，如：動物園里的各種動物，家禽，小狗，小貓，以及馬羊等牲畜，或大自然中的花草樹木、莊稼、瓜果蔬菜1、寫一種動物主要觀察其外形、性

7、格特點，也可以寫它與人的關(guān)系等。2、寫一種植物要注意觀察其各部分的樣子、顏色、用處等。記敘文動物或植物第 二 篇第四篇第四篇寫自己的“朋友”寫一寫自己的“朋友”?？梢詫懻鎸嵉呐笥?；也可以寫跟你很有感情的小動物，還可以寫一件物品，比如心愛的洋娃娃、遙控小汽車、書包、筆、電腦1、選擇自己最了解、最喜歡、印象深刻的一些事情來寫。2、寫人可以寫外貌、性格和愛好，可以寫你們交往的故事。3、寫一件物品，要抓住物品的特點，可以寫人與物之間發(fā)生的小故事。記敘文寫人記事或?qū)懳镉浭铝?xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍類型第五篇寫活動策劃書 假設(shè)自己是這次“長征精神代代傳”主題朗誦會的總策劃，請按活動提示寫

8、一個活動策劃書。1、明確寫作內(nèi)容。2、敘述要有順序。3、緊扣主題“長征精神代代傳”，并交代清楚時間、地點、內(nèi)容、出席人員等。4、詳寫略寫處理得當(dāng)。5、活動特點鮮明突出。應(yīng)用文寫 策劃書 第六篇寫讓我難忘的一件事請以“讓我難忘的一件事”為題寫一篇習(xí)作。對于已經(jīng)學(xué)習(xí)了本單元語文樂園的學(xué)生來說，并不是一件非常難的事。讓學(xué)生理出自己經(jīng)歷的一件難忘的事，充分地說，說出細(xì)節(jié)，這樣才能達(dá)到提示中的要求。在說的過程中，師生互動，不斷挖掘真實經(jīng)歷中的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生明白如何寫具體。不斷挖掘真實經(jīng)歷中的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生明白如何寫具體。記敘文寫人記事習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍類型第七篇介紹古代作品中的一個

9、人物事先搜集一個古代人物的相關(guān)資料，認(rèn)真讀一讀，簡要介紹這個人物，再寫寫與他相關(guān)的一些事，說出他的性格特點。要突出人物的特點，還可以寫寫你對他的評價。記敘文寫人記事第 八 篇春 節(jié)1、寫一篇習(xí)作，把往年春節(jié)的情景寫一寫。題目自擬。3、寫之前要想清楚，你該怎么寫。4、注意要把內(nèi)容寫具體、寫細(xì)致。寫一件事或?qū)懩骋惶斓氖?。記敘文寫人記事五年級下冊作文?xùn)練計劃習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍題目第一篇1、按照一定的順序把自己的所見、所聞、所思、所感介紹出來。一般來說，可以采用順序或倒敘。2、抓住重點，突出特點。使當(dāng)?shù)赜脭M人、比喻、夸張等修辭手法，將觀察到的自然現(xiàn)象寫出來，并表達(dá)出自己對大自

10、然的熱愛之情。1、按照一定的順序把自己的所見、所聞、所思、所感介紹出來。一般來說，可以采用順序或倒敘。2、抓住重點，突出特點。使當(dāng)?shù)赜脭M人、比喻、夸張等修辭手法，將觀察到的自然現(xiàn)象寫出來，并表達(dá)出自己對大自然的熱愛之情。寫景我喜歡的一處風(fēng)景第二篇在口語交際的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的實際，選擇一次自己熟悉的一項活動進(jìn)行習(xí)作。題目自擬。1、既可以寫這項活動吸引人的地方，也可以寫這次活動的經(jīng)歷，或者從你講的內(nèi)容中選擇一些精彩的寫下來。2、注意把活動過程寫清楚，人物的動作寫自習(xí)。記敘文我喜歡的一項活動五年級下冊作文訓(xùn)練計劃習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍題目第三篇 選擇一種動物或植物介紹給大家，

11、如：動物園里的各種動物，家禽，小狗，小貓，以及馬羊等牲畜，或大自然中的花草樹木、莊稼、瓜果蔬菜1、寫一種動物主要觀察其外形、性格特點，也可以寫它與人的關(guān)系等。2、寫一種植物要注意觀察其各部分的樣子、顏色、用處等寫景動物或植物第四篇寫一寫自己的“朋友”?？梢詫懻鎸嵉呐笥?；也可以寫跟你很有感情的小動物，還可以寫一件物品，比如心愛的洋娃娃、遙控小汽車、書包、筆、電腦1、選擇自己最了解、最喜歡、印象深刻的一些事情來寫。2、寫人可以寫外貌、性格和愛好，可以寫你們交往的故事。3、寫一件物品，要抓住物品的特點，可以寫人與物之間發(fā)生的小故事。記敘文我的朋友五年級下冊作文訓(xùn)練計劃習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、

12、難點題材范圍題目第五篇假設(shè)自己是這次“長征精神代代傳”主題朗誦會的總策劃，請按活動提示寫一個活動策劃書。1、明確寫作內(nèi)容。2、敘述要有順序。3、緊扣主題“長征精神代代傳”，并交代清楚時間、地點、內(nèi)容、出席人員等。4、詳寫略寫處理得當(dāng)。5、活動特點鮮明突出。應(yīng)用文活動策劃第六篇說說自己喜歡或不喜歡的的課程，要求寫前要認(rèn)真選材，填上適當(dāng)?shù)闹行脑~，然后選擇最能突出題眼的材料，然后完成習(xí)作。1、寫出自己在課堂上的所見所聞2、要寫出自己在課堂上的活動和所思所想。3、表達(dá)要有一定的順序。記敘文一堂.的課五年級下冊作文訓(xùn)練計劃習(xí)作內(nèi)容習(xí) 作 目 標(biāo)習(xí)作重點、難點題材范圍題目第七篇這是一篇記事的文章，寫你和親人之間的故事，僅僅把事情的來龍去脈寫清楚只是最基本的要求，不但要記事，而要通過記事反應(yīng)事情背后的意義與價值，