高中英語重點句型歸納版本

1、高中英語重點句型歸高中英語重點句型歸納高中英語重點句型歸納(1)1. Thereisnopointindoingsth.Thereisnopoint(in)doingsth表示“做某事沒有作用或沒有意義”,point為不可數(shù)名詞。如：Thereisnopointinarguingfurther.繼續(xù)爭執(zhí)下去沒有意義了。Thereseemstobenopointinprotesting.Itwonthelpmuch.抗議好象沒有什么用處，于事無補。2. Itwasthefirsttimethat.Itwasthefirsttimethat.表示“第一次做”，從句用過去完成時。若主句是一般現(xiàn)在時(

2、is)，則從句用現(xiàn)在完成時。如：ItisthefirsttimeIvewonsinceIlearnttoplaychess.自從我學(xué)會下國際象棋以來，這是我第一次贏。3. 形容詞或形容詞短語作狀語英語中形容詞或形容詞短語可作狀語，說明主語行為的原因、方式、結(jié)果、伴隨狀況等。如：Ripe,theorangestastesweet.(表條件)這些橘子熟了，味道甜美。Coldandhungry,hedecidedtostopandhavearest.(表原因)又冷又餓，他決定停下來休息一會兒。高考示例Afterhisjourneyfromabroad,RichardJonesreturnedhome

3、,.A.exhaustingB.exhaustedC.beingexhaustedD.havingexhausted高中英語重點句型歸納(2)1. have/find/want/.sth.donehave/find/want/.sth.done構(gòu)成“動詞+賓語+過去分詞”結(jié)構(gòu)，過去分詞作賓語補足語表示與賓語之間是被動關(guān)系。如：Shehadherhousedamagedinthestorm.她的房屋在風(fēng)暴中遭到了破壞。Whenhearrivedatthebank,hefoundthedoorclosed.當(dāng)他到達銀行時，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)關(guān)了。WewanttheworkfinishedbySaturda

4、y.我們希望這份工作星期六前完成。這樣動詞有很多，請看如下高考示例：高考示例1Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.Youvehaditoftenenough.A.explainingB.toexplainC.explainD.explained高考示例2InthedreamPetersawhimselfbyafiercewolf,andhewokesuddenlywithastart.A.chasedB.tobechasedC.bechasedD.havingbeenchased高考示例3Agoodstorydoesnotnecessarilyhave

5、tohaveahappyending,butthereadermustnotbeleft.A.unsatisfiedB.UnsatisfyingC.tobeunsatisfyingD.beingunsatisfied2. AistoBwhatCistoDAistoBwhatCistoD是個固定句型，意為“A對B而言正如C對D一樣”。如:Airistouswhatwateristofish.空氣之于人就如同水之于魚一樣重要。Readingistothemindwhatfoodistothebody.讀書之于頭腦如同食物之于身體。3. 形容詞+動詞不定式“形容詞+動詞不定式”構(gòu)成特殊結(jié)構(gòu)，特點是不

6、定式與其前面的作主語的名詞或代詞可構(gòu)成邏輯動賓關(guān)系，該不定式通常需用主動形式表示被動意義。如：Thisquestioniseasytoanswer.這個問題很容易回答。Thewaterintheriverisnotfittodrink.河里的水不適合飲用。知識拓展若不定式是不及物動詞，后加適當(dāng)?shù)慕樵~或副詞。如：Theproblemiseasytoworkout.該題很容易做。Thisroomlooksverycomfortabletolivein.這個房間看上去住起來很舒服。高中英語重點句型歸納(3)1. neither.nor.neither.nor.是連詞詞組，表示“既不也不:用來連接兩個

7、并列成分。連接兩個并列分句時，都采用部分倒裝。如：Heneitherknowsnorcareswhathappened.他對發(fā)生的事情不聞不問。NeitherdoIknowheraddress，nordoeshe.我不知道她的地址，他也不知道。知識拓展neither.nor.,not.but.,notonly.butalso.,either.or.,or等連接兩個并列主語時,謂語動詞應(yīng)和鄰近的主語在數(shù)上取得一致。如：Notyoubutyourfatheristoblame.不是你,而是你父親應(yīng)該被責(zé)備。2. havesth.todo這個句型中，不定式短語作后置定語，與被修飾名詞構(gòu)成動賓關(guān)系。如

8、：Ihavesomeletterstotype.我有些信要打。Hehasnoonetohelp.沒有人需要他幫助。句型拓展havesth.done使(讓、請)某事被做；havesth.(sb.)doing讓某物(或某人)一直做某事；havesb.dosth.讓某人做了某事。高考示例Imgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything?A.tobebuyingB.tobuyC.forbuyingD.bought(說明:如果題中有tobebought,則tobebought為最佳答案，表明是我?guī)湍阗I)高中英語重點句型歸納(4)1. Iwish

9、that.wish后接賓語從句，從句謂語動詞要用虛擬語氣：與過去事實相反，從句用過去完成時；與現(xiàn)在事實相反，從句用一般過去時；與將來事實相反，從句用could/would/might+動詞原形。如：Hewishedhehadntdoneit.他想要是他沒這樣做該多好。Iwishwehadacar.要是我們有一輛車那該多好啊。Iwish(that)youwouldgetagoodjob.我希望你能找到一個好工作。高考示例HowIwisheveryfamilyalargehousewithabeautifulgarden!A.hasB.hadC.willhaveD.hadhad2. Were/Ha

10、d/Should.if引導(dǎo)的虛擬條件狀語從句中，省略if要把were,had或should提到句首。如：WereIinschoolagain,Iwouldworkharder.假若我再上學(xué)的話，我會更加努力學(xué)習(xí)。Hadyoubeenhereearlier,youwouldhaveseenhim.要是你早點來的話，你就會見到他。高考示例1Whatwouldhavehappened,asfarastheriverbank?A.BobhadwalkedfartherB.ifBobshouldwalkfartherC.hadBobwalkedfartherD.ifBobwalkedfarther3.

11、asfaras的用法。1 .用于本義，意為“與一樣遠”“一直到”(在否定句中也可用sofaras)。如：Wewalkedasfarastheriver.我們一直走到河邊。Wedidntgoassofarastheothers.我們走得不如其他人遠。Ivereadasfarasthethirdchapter.我已讀到第三章。2 .用于引申義，意為“就而言”“從來看”“盡所能”“只要”(有時可用sofaras)。如：Wellhelpyouasfarasispossible.我們會盡可能幫你。AsSofarasIknow,thatishighlyunlikely.就我所知，那是極不可能的。AsSof

12、arasIcansee,therearenomistakes.據(jù)我看沒有什么差錯。高考示例2fired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.A.WouldyoubeB.ShouldyoubeC.CouldyoubeD.Mightyoube高中英語重點句型歸納(5)1. on/upon(doing)sth.on/upon(doing)sth.表示"一就"。如：On(my)askingforinformationIwastoldImustwait.我一打聽情況就被告之等著。Onhisreturnfro

13、mCanada,hesettowork.他一從加拿大回來就開始工作。知識拓展”就"的其他表達方法：assoonas,themoment/minute,immediately,hardly.when,nosooner.than等。2. more.than.more.than.表示“與其說不如說"。如：Heismorediligentthanclever.與其說他聰明，倒不如說他勤奮。Themodernwide-bodiedjetlinerisverylarge.Inside,itlooksmorelikeagreattheatrethan(like)aplane.現(xiàn)代寬體噴氣

14、式客機是很大的。它的內(nèi)部與其說像一架飛機，倒不如說像一座大劇場。3. Itisonethingto.,antherto.Itisonethingto，antherto.表示“是一回事，是另一回事“。如：Itisonethingforyoutowritetohim,anothertotelephonehim.你給他寫信是一回事，給他打電話是另一回事。Itisonethingforyoutostayhere,anotherformetoaskyoutostayhere.你留在這兒是一回事，我讓你留下是另一回事。4. Thereisagoodchancethat.Thereisagoodchance

15、that.相當(dāng)于Itslikelythat.，表示“很可能”。如：Thereisagoodchancethatyouwillcatchupwithyourclassmates.你很有可能趕上你的同班同學(xué)。Thereislittlechancethatthesickchildwillgetwell.那個生病的孩子幾乎沒可能好轉(zhuǎn)。高中英語重點句型歸納(6)1. Assb.putsit.assb.putsit.是固定句型，表示“正如某人所說”。如：AsthePresidentputsit,“Wehavenochoicebuttodevelopoureducation,orwellfallbehind

16、.”正如總統(tǒng)所說，“我們別無選擇，只有發(fā)展教育，否則就會落后?！盇sheputsitinthereport,“Educationistobegiventochildrenbythegovernment.”正如他在報告中所說，“政府應(yīng)該對兒童提供教育?！?. Sb./Sth.isbelievedtobe/havedone.Sb./Sth.isbelievedtobe/havedone表示“被認為是/已經(jīng)做了某事"。know,say,expect,report,suppose等動詞均能用于該句型。如：Sheisbelievedtobethefirsttocomeupwiththiside

17、a.人們認為她是第一個想出這個主意的人。Thecompanywasreportedtohaveinventedanewtypeofcar.有報道說這個公司已經(jīng)發(fā)明了一種新型汽車。高考示例1 IsBobstillperforming? Imafraidnot.Heissaidthestagealreadyashehasbecomeanofficial.A.tohaveleftB.toleaveC.tohavebeenleftD.tobeleft高考示例2Policearenowsearchingforawomanwhoisreportedtosincethefloodhitthearealast

18、Friday.A.havebeenmissingB.havegotlostC.bemissingD.getlost解析：顯然“失蹤”是在“報道”之前發(fā)生的，要用完成式。missing強調(diào)狀態(tài)，getlost短暫性動作不可跟表示一段時間的狀語sincethefloodhitthearealastFriday連用。高考示例3AIDSissaidthebiggesthealthchallengetobothmenandwomeninthatareaoverthepastfewyears.A.thatitisB.tobeC.thatishasbeenD.tohavebeen高中英語重點句型歸納(7)1

19、. beuptosth.beuptosth.表示“正在干，從事于(尤指壞事)；在搗鬼；(體力或智力上)能勝任”。如：Heisuptonogood.他盡做壞事。Whathaveyoubeenuptolately?近來你一直在搞什么名堂？Hesnotuptothejob.他無法勝任這項工作。知識拓展beuptosb.表示“是某人負責(zé)；由某人決定”，常用it作形式主語，用動詞不定式作真正的主語。如：Itsnotuptoyoutotellmehowtodomyjob.還輪不到你來對我指手劃腳。2. theway+定語從句當(dāng)theway作先行詞，其后接定語從句時，關(guān)系詞可用inwhich或that，也可

20、省略關(guān)系詞。如：Shesmilestheway(that/inwhich)hermotherdoes.她笑起來和她媽媽一樣Idontliketheway(that/inwhich)youlaughathim.我不喜歡你嘲笑他的方式。高考示例Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbuthesaidit.A.thewayB.inthewaythatC.inthewayD.thewaywhich3. 動詞-ing形式作主語動詞-ing形式作主語，多表示一個泛指的、抽象的動作；相對來說，動詞不定式作主語，常表示特定的、具體的動作。如：Seeingisbelieving.眼見為實

21、。Toleanoutofthecarswindowisdangerous.把頭伸出車窗外是危險的。知識拓展有時可用it作形式主語，而把動詞-ing結(jié)構(gòu)放在句末，用于“Itisnouse/nogooddoingsth.”之類的句型。如：Itisnogoodwaitinghere.Letswalkhome.在這里等也沒用。咱們走回家吧。高考示例1Itsnecessarytobepreparedforajobinterview.theanswersreadywillbeofgreathelp.A.TohavehadB.HavinghadC.HaveD.Having解析：動名詞“Havingthean

22、swersready”作主語。動詞不定式也可以做主語，但顯然這兒不可用完成形式，所以選A是錯誤的高考示例2Eugenesneverwillingtoalteranyofhisopinions.Itsnousewithhim.A.toargueB.arguingC.arguedD.havingargued高中英語重點句型歸納(8)1. Thereisnoneedtodosth.Thereisnoneedtodosth.表示“(客觀上)沒有必要做某事”。如：Theresnoneedforyoutogetupearlytomorrow.明天你不必早起。高考示例Sinceyouhaverepaired

23、myTVset,isnoneedformetobuyanewone.A.itB.thereC.thisD.that2. where引導(dǎo)的地點狀語從句地點狀語從句一般由where和wherever引導(dǎo)。如：Putthebookswherewecanallseeit.把書放在我們都能看得見的地方。Whereveryougo,youwillfindcomputersbeingwidelyused.無論你去到哪里，都會發(fā)現(xiàn)計算機正被廣泛應(yīng)用。知識拓展where還可以引導(dǎo)定語從句。究竟如何區(qū)別where引導(dǎo)的是定語從句還是地點狀語從句呢？如果where前面有先行詞，則where引導(dǎo)的是定語從句，否則wh

24、ere引導(dǎo)的是地點狀語從句。另外，引導(dǎo)定語從句的關(guān)系副詞where在從句中充當(dāng)狀語，可由“介詞+which”代替，而地點狀語從句通常只能由連接副詞where引導(dǎo)。如：Afterthewar,anewschoolbuildingwasputupwheretherehadoncebeenatheatre.戰(zhàn)爭之后，在曾經(jīng)是一個劇院的地方建起了一座新校舍。(where前沒有先行詞，故引導(dǎo)地點狀語從句)ShemovedtoPariswhereshelivedforfiveyears.她遷居巴黎，在那里住了五年。(where前有先行詞Paris,故引導(dǎo)定語從句，where可以由inwhich來代替)高考

25、示例 Isthatthesmalltownyouoftenreferto? Right,justtheoneyouknowIusedtoworkforyears.A.thatB.whichC.whereD.what高中英語重點句型歸納(9)1. may(just)aswelldosth.mayaswelldosth.表示“不妨；倒不如”，用來提出建議。如：Wemayaswellhaveatryandseeifitcanbedone.我們不妨試一試，看看能否辦成。Thereisnothingtodo,soImayaswellgotobed.沒什么事可做，我還是上床睡覺好了。注意mightaswell也可表示“不妨”，但語