人格心理學(xué)概述學(xué)習(xí)教案_第1頁
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文檔簡介

1、會計學(xué)1人格心理學(xué)概述人格心理學(xué)概述第一頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。2第1頁/共61頁第二頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。3第2頁/共61頁第三頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。4第3頁/共61頁第四頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。5第4頁/共61頁第五頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。6第5頁/共61頁第六頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第6頁/共61頁第七頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第7頁/共61頁第八頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。9第8頁/共61頁第九頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。10課程內(nèi)容課程內(nèi)容人格概述人格概述人格心理學(xué)人格心理學(xué)主要流派

2、主要流派人格測量人格測量人格人格心理學(xué)的應(yīng)心理學(xué)的應(yīng)用用人格教育人格教育精神分析學(xué)派精神分析學(xué)派特質(zhì)學(xué)派特質(zhì)學(xué)派行為主義學(xué)派行為主義學(xué)派人本主義學(xué)派人本主義學(xué)派認知學(xué)派認知學(xué)派人格障礙及矯治人格障礙及矯治生物學(xué)派生物學(xué)派第9頁/共61頁第十頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。11第10頁/共61頁第十一頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。12第11頁/共61頁第十二頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。13人心不同人心不同,各如其面各如其面第12頁/共61頁第十三頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。14第13頁/共61頁第十四頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第14頁/共61頁第十五頁,編輯于

3、星期一:十三點 四十一分。第15頁/共61頁第十六頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第16頁/共61頁第十七頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第17頁/共61頁第十八頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第18頁/共61頁第十九頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。20第19頁/共61頁第二十頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。21、第20頁/共61頁第二十一頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。22人格的整體性元素 人格的穩(wěn)定性變化 人格的獨特性共性 人格的社會性生物性 第21頁/共61頁第二十二頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。23性。第22頁/共61頁第二十三頁,編輯于星期一:十三點 四

4、十一分。24第23頁/共61頁第二十四頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第24頁/共61頁第二十五頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。內(nèi):柔軟、豐滿、肥胖內(nèi):柔軟、豐滿、肥胖中:肌肉骨骼發(fā)達、結(jié)實中:肌肉骨骼發(fā)達、結(jié)實強壯、體態(tài)呈長方形強壯、體態(tài)呈長方形外:虛弱、瘦長外:虛弱、瘦長內(nèi):圖舒服、閑適、樂群內(nèi):圖舒服、閑適、樂群中:好活動、自信、獨立、愛中:好活動、自信、獨立、愛冒險、不太謹慎冒險、不太謹慎外:愛思考,壓抑、約束外:愛思考,壓抑、約束/ /好孤獨好孤獨第25頁/共61頁第二十六頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。27第26頁/共61頁第二十七頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。2

5、8第27頁/共61頁第二十八頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。29第28頁/共61頁第二十九頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第29頁/共61頁第三十頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。31第30頁/共61頁第三十一頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。32第31頁/共61頁第三十二頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。33超我強度 焦慮 智力第32頁/共61頁第三十三頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。34第33頁/共61頁第三十四頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。35第34頁/共61頁第三十五頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。36第35頁/共61頁第三十六頁,編輯于星期一:十三點 四十

6、一分。37第36頁/共61頁第三十七頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。38第37頁/共61頁第三十八頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。39第38頁/共61頁第三十九頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。4025第39頁/共61頁第四十頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。41第40頁/共61頁第四十一頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。42第41頁/共61頁第四十二頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。43第42頁/共61頁第四十三頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。44第43頁/共61頁第四十四頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。45第44頁/共61頁第四十五頁,編輯于星期一:十三點 四十一分

7、。46第45頁/共61頁第四十六頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。47第46頁/共61頁第四十七頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。48第47頁/共61頁第四十八頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。第48頁/共61頁第四十九頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。50第49頁/共61頁第五十頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。51第50頁/共61頁第五十一頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。52第51頁/共61頁第五十二頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。53理論:缺乏社會技能導(dǎo)致孤獨假設(shè):孤獨者比不孤獨者主動發(fā)起談話少。假設(shè):孤獨者不能正確知覺別人怎么看待他。假設(shè):社交場合孤獨者比不孤獨者說出

8、更多不恰當?shù)脑?。檢驗:統(tǒng)計孤獨者與不孤獨者和陌生人談話時說出的不恰當?shù)木渥印z驗:讓孤獨者與不孤獨者的同宿舍的人評價他們說出不恰當?shù)脑挼念l率。檢驗:編制一個關(guān)于恰當與不恰當語言的測驗,測量孤獨者與不孤獨者。第52頁/共61頁第五十三頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。54第53頁/共61頁第五十四頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。55第54頁/共61頁第五十五頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。56臨床研究取向臨床研究取向1可以避免實驗室的人為性2可做探究人-環(huán)境關(guān)系的全面復(fù)雜性3對個體可做深度研究1會導(dǎo)致非系統(tǒng)觀察2會導(dǎo)致資料的主觀解釋3變量間的關(guān)系糾纏不清第55頁/共61頁第五十六頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。57第56頁/共61頁第五十七頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。58相關(guān)研究取向相關(guān)研究取向1可以研究眾多變量2可以研究許多變量間的關(guān)系1探討的關(guān)系是聯(lián)系性的而不是因果性的2問卷的自陳報告信效度低第57頁/共61頁第五十八頁,編輯于星期一:十三點 四十一分。59第58頁/共61頁第五十九頁,編輯于星期一:十三點 四十一

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