魯教版五四制八年級(jí)上冊(cè)生物 723社會(huì)行為 同步測(cè)試

1、2019-2019學(xué)年魯教版五四制八年級(jí)上冊(cè)生物社會(huì)行為 同步測(cè)試一、單選題1.人和動(dòng)物可以通過(guò)特定的結(jié)構(gòu)獲取外界信息，以下能獲取氣味信息的結(jié)構(gòu)是（） A. 人的皮膚                         B. 狗的大腦        &#

2、160;                C. 螞蟻的觸角                         D. 蚯蚓的剛毛2.有關(guān)動(dòng)物“語(yǔ)言”的敘述正確的是（ 

3、   ） A. 動(dòng)物的語(yǔ)言就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音B. 動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)C. 動(dòng)物之間交流思想、感情的信息D. 動(dòng)物的各種行為3.蜜蜂找到食物后會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，這現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（） A. 種內(nèi)互助                      

4、60;         B. 種內(nèi)斗爭(zhēng)                                C. 捕食     

5、;                           D. 競(jìng)爭(zhēng)4.下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（    ）。 A. 海邊的沙灘上爬滿一群招潮蟹           

6、60;                 B. 母雞帶著一群小雞在覓食C. 一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級(jí)關(guān)系”                      D. 花盆下躲藏的一群鼠婦5.“

7、人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息，以下屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是（） A. 壁虎斷尾                B. 章魚噴出墨汁                C. 蜜蜂跳8字舞   

8、60;            D. 枯葉蝶模仿枯葉的形態(tài)6.（2019海南）蝶蛾類昆蟲的雌蟲，能分泌性外激素吸引雄蟲來(lái)交配這屬于動(dòng)物之間的（   ） A. 通訊                       &#

9、160;          B. 等級(jí)                                  C. 分工  

10、                                D. 語(yǔ)言交流7.下列不屬于動(dòng)物行為的是（    ） A. 心臟跳動(dòng)        &

11、#160;                  B. 飛蛾撲火                           C. 鳥類育雛&

12、#160;                          D. 蜜蜂采蜜8.關(guān)于社會(huì)行為的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（    ） A. 所有高等動(dòng)物都有社會(huì)行為           

13、                     B. 社會(huì)行為有利于動(dòng)物個(gè)體和群體的生存C. 社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為          D. 具有社會(huì)行為的群體，組織內(nèi)一定有傳遞信息的“語(yǔ)言”9.具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群內(nèi)部會(huì)

14、形成組織，具有分工、有等級(jí)下列動(dòng)物雖然聚集在一起，但不屬于真正的社會(huì)行為的是（ ） A. 上千只肉雞生活在一個(gè)養(yǎng)雞舍                             B. 一群狒狒組成的等級(jí)社會(huì)C. 一窩螞蟻在協(xié)力搬家    

15、60;                                      D. 一群蜜蜂在花叢中采蜜10.下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是（ ） A. 蜜蜂的舞蹈動(dòng)作  

16、                                                B. 長(zhǎng)尾猴發(fā)

17、現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲C. 小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避                             D. 烏鴉見到老鷹時(shí)大聲鳴叫11.下列不屬于蜜蜂社群行為特點(diǎn)的是（  ） A. 各成員既有明確的分工，又密切合作    

18、              B. 每個(gè)成員對(duì)于維持群體的生活都是必需的C. 如果單個(gè)個(gè)體分開，都能獨(dú)立生存下去               D. 各成員因適應(yīng)不同的職能而出現(xiàn)了形態(tài)、結(jié)構(gòu)的差異二、填空題12.社會(huì)行為的動(dòng)物，種群內(nèi)有一定的組織，_ ，有的還形成等級(jí) 13

19、.將下列自然現(xiàn)象與相應(yīng)所屬的動(dòng)物行為連接起來(lái)。金龜子遇敵假死_               a繁殖行為雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥_            b防御行為大雁的遷飛_               &#

20、160;      c社群行為餓狗為食物而爭(zhēng)斗_            d攻擊行為螞蟻間的分工合作_            e節(jié)律行為 14.動(dòng)物社會(huì)行為的重要特征是群體內(nèi)部形成一定的_，成員之間有明確的_，有的群體還形成 _。 15.具有社會(huì)行為的動(dòng)物有以下特征：動(dòng)物群體內(nèi)部往往形成一定的_ ，成員之間有明確的_&#

21、160;有的群體中還形成等級(jí)群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息，動(dòng)物的動(dòng)作、_ 和_ 等都可以傳遞信息的作用16.動(dòng)物群體中的_ 隨時(shí)都需要交流信息，動(dòng)物的_ 以及氣味等都可以傳遞消息 三、解答題17.動(dòng)物具有社會(huì)行為的意義是什么？ 四、綜合題18.螞蟻是我們常見的營(yíng)群體生活的動(dòng)物，每個(gè)群體中有蟻后、蟻王和工蟻等蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代；蟻王的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢，覓食、飼喂幼蟻及蟻后等請(qǐng)據(jù)下圖及你所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到新的巢址時(shí)，都要通知同伴如圖螞蟻的這種通訊方式依靠的是  &

22、#160;         A. 動(dòng)作                                     B. 聲音

23、0;                                    C. 氣味            

24、                         D. 激素（2）螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有一對(duì)觸角、三隊(duì)足，有的螞蟻還有兩對(duì)翅，所以它們屬于節(jié)肢動(dòng)物中的_，它與蚯蚓共同的特點(diǎn)是身體都由_構(gòu)成 （3）我們知道螞蟻是群居動(dòng)物，具有_行為的動(dòng)物，這種行為的特征是有組織，有_，有些動(dòng)物還有等級(jí) 19.請(qǐng)你根據(jù)下面的資料回答問(wèn)題:有

25、些鳥類在遷徙途中休息時(shí),總有一些“站崗放哨”的鳥,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲鳴叫,或者狂奔,或者使勁扇動(dòng)翼,做起飛狀,使群體迅速做出防御敵害的準(zhǔn)備或者快速逃生。 （1）鳥群的這種行為屬于_行為原因是 _。 （2）鳥群內(nèi)部各成員之間的信息交流是通過(guò) _等方式進(jìn)行的。 （3）鳥類的這種行為對(duì)這個(gè)群體的意義是 _。 （4）鳥類中的家燕多捕食害蟲，因而是人類的朋友。請(qǐng)你提出2種保護(hù)它們的建議或措施：_，_。 答案解析部分一、單選題1.【答案】C 【解析】【解答】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨椤Ｍㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的

26、行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等。動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。螞蟻的觸角能獲取氣味信息。故C符合題意。故答案為：C【分析】群體中的分工合作需隨時(shí)交流信息。動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。2.【答案】B 【解析】【解答】解：動(dòng)物通訊，就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味進(jìn)行信息交流因此把動(dòng)作、聲音、氣味叫做動(dòng)物語(yǔ)言故選：B【分析】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)

27、動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨橥ㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等3.【答案】A 【解析】【解答】解：生物之間的種內(nèi)關(guān)系分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，如蜜蜂在找到食物后，會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜，因此屬于種內(nèi)互助故選A【分析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有共生寄生捕食種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式4.【答案】C 【解析】【

28、解答】 海邊的沙灘上爬滿一群招潮蟹、母雞帶著一群小雞在覓食、花盆下躲藏的一群鼠婦，成員之間沒有明確分工，不具有社會(huì)行為；而一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級(jí)關(guān)系”內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，還會(huì)形成等級(jí)，具有社會(huì)行為。故答案為：C【分析】社會(huì)行為營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的一系列行為.特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)，如：白蟻、蜜蜂、狒狒等.群體中的信息交流：（1）通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象.（2）方式：動(dòng)作、聲音、氣味等。如蜜蜂的圓形舞、

29、鳥類的鳴叫、性外激素等.5.【答案】C 【解析】【解答】解：A、壁虎斷尾屬于防御行為，不屬于信息交流，A錯(cuò)誤B、章魚釋放墨汁不屬于信息交流，屬于防御行為，B錯(cuò)誤C、蜜蜂跳圓形舞是通過(guò)動(dòng)作告訴其它工蜂蜜源的方向位置，屬于群體中的信息交流，C正確D、枯葉蝶模仿枯葉的形態(tài)是一種擬態(tài)，屬于防御行為，不屬于信息交流，D錯(cuò)誤故選：C【分析】動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺器官?gòu)亩淖兒笳叩男袨閯?dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流6.【答案】A 【解析】【解答】解：動(dòng)物通訊，就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受

30、個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言蝶蛾類的昆蟲主要靠性外激素來(lái)進(jìn)行通訊，性外激素多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來(lái)交配，A正確故選：A【分析】動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流7.【答案】A 【解析】【解答】動(dòng)物行為是指動(dòng)物所進(jìn)行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個(gè)體生存和繁殖后代的活動(dòng)，“心臟跳動(dòng)”是一種生理現(xiàn)象，因此，“心臟跳動(dòng)”不屬于動(dòng)物行為；“飛蛾撲火”、“鳥類

31、育雛”、“蜜蜂采蜜”，都屬于動(dòng)物行為。故答案為：A【分析】動(dòng)物的行為具有三個(gè)共同的特點(diǎn)：1、無(wú)論哪種動(dòng)物行為，都是從外部可以觀察到的活動(dòng)，都離不開動(dòng)物身體內(nèi)部的生理活動(dòng)，都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程2、動(dòng)物的行為同環(huán)境有密切的聯(lián)系，是對(duì)來(lái)自環(huán)境的刺激所作出的反應(yīng)，這對(duì)于動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)有重要作用3、每種動(dòng)物行為的產(chǎn)生，都是動(dòng)物體的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官和運(yùn)動(dòng)器官等協(xié)調(diào)作用的結(jié)果8.【答案】A 【解析】【解答】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。社群生活對(duì)動(dòng)物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動(dòng)物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，

32、對(duì)維持個(gè)體與種族的生存有重要的意義。動(dòng)物通訊是群體成員之間的密切合作的前提，所以具有社會(huì)行為的群體，組織內(nèi)一定有傳遞信息的“語(yǔ)言”。故答案為：A【分析】營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的一系列行為.特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)，如：白蟻、蜜蜂、狒狒等.群體中的信息交流：（1）通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象.（2）方式：動(dòng)作、聲音、氣味等。如蜜蜂的圓形舞、鳥類的鳴叫、性外激素等.（3）意義：使群體更好地適應(yīng)生活環(huán)境，維持個(gè)體和種族的生存和繁衍.9.【

33、答案】A 【解析】【解答】A、“上千只肉雞生活在一個(gè)養(yǎng)雞舍”，沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級(jí)，因此不具有社會(huì)行為；B、“一群狒狒組成的等級(jí)社會(huì)”，有嚴(yán)格的等級(jí)，有首領(lǐng)，因此具有社會(huì)行為；CD、“一窩螞蟻在協(xié)力搬家”、“一群蜜蜂在花叢中采蜜”，各成員之間都有明確的分工，因此具有社會(huì)行為  所以“動(dòng)物雖然聚集在一起”，但不屬于真正的社會(huì)行為的是“上千只肉雞生活在一個(gè)養(yǎng)雞舍”故選：A【分析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶10.【答

34、案】C 【解析】【分析】動(dòng)物通訊，就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)，信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等，動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流，因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言。螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物，是通過(guò)分泌物，告訴其它工蟻尋找食物的路線，屬于用分泌物交流信息；長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲，是通過(guò)聲音告訴同伴引起注意，有利于保護(hù)群體的安全，屬于用聲音交流信息；烏鴉受到驚嚇時(shí)飛起來(lái)“哇哇”亂叫，是為了告訴同伴引起注意，有利于保護(hù)群體的

35、安全，屬于用聲音交流信息；小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避，是為了保護(hù)自己，屬于防御行為，不是同種動(dòng)物之間的信息交流，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物通訊的幾種方式：動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（外激素）。11.【答案】C 【解析】【解答】A、不同個(gè)體之間分工合作，各司其職，又有密切合作、共同維持群體生活，屬于社會(huì)行為特點(diǎn)，A不符合題意；B、每個(gè)成員對(duì)于維持群體的生活都是必需的，屬于社會(huì)行為特點(diǎn)，B不符合題意；C、蜜蜂成員間有明確分工，如果各個(gè)個(gè)體分開，將不能獨(dú)立生存下去，不屬于社會(huì)行為特點(diǎn)，C符合題意；D、各成員因適應(yīng)不同的職能而出現(xiàn)了形態(tài)、結(jié)構(gòu)的差異，屬于社會(huì)行為特點(diǎn)，D不

36、符合題意。故答案為：C【分析】群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)，如：白蟻、蜜蜂、狒狒等.二、填空題12.【答案】成員間有明確的分工 【解析】【解答】“社會(huì)行為的動(dòng)物”，種群內(nèi)有一定的組織，成員間有明確的分工，有的還形成等級(jí)故答案為：成員間有明確的分工【分析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶13.【答案】b；a；e；d；c 【解析】【解答】繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等

37、一系列行為，防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，社會(huì)行為：是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)域、巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，特點(diǎn)是雙方的身體不受到傷害，失敗者表示出屈服，勝利者就停止攻擊，節(jié)律行為是指動(dòng)物隨著日月的周期性變化，逐漸形成的周期性有節(jié)律的行為，有季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律等，金龜子遇敵假死是為了防御敵害，保護(hù)自己，屬于防御行為，雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥，是親鳥的育雛行為，屬于繁殖行為，大雁的遷飛，是受季節(jié)影響形成的節(jié)律行為，餓狗為食

38、物而爭(zhēng)斗，是同種動(dòng)物為了爭(zhēng)奪食物而發(fā)生的攻擊行為，螞蟻間的分工合作，表明螞蟻有明確的分工屬于社會(huì)行為?！痉治觥看祟}為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的目的。14.【答案】組織；分工；一定的等級(jí) 【解析】【解答】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級(jí)。如白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻，蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、雄蟻負(fù)責(zé)與蟻后交配、工蟻負(fù)責(zé)喂養(yǎng)蟻后、建筑蟻穴、采集食物、清理蟻穴、搬運(yùn)蟻后產(chǎn)的卵，甚至移動(dòng)蟻后等，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存；黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級(jí)次序，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)。故答

39、案為：組織；分工；一定的等級(jí)【分析】社會(huì)行為營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的一系列行為.特征：群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)，如：白蟻、蜜蜂、狒狒等.群體中的信息交流：（1）通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象.（2）方式：動(dòng)作、聲音、氣味等。如蜜蜂的圓形舞、鳥類的鳴叫、性外激素等.（3）意義：使群體更好地適應(yīng)生活環(huán)境，維持個(gè)體和種族的生存和繁衍.15.【答案】組織；分工；聲音；氣味 【解析】【解答】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確

40、分工；有的還形成等級(jí)如白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻，蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、雄蟻負(fù)責(zé)與蟻后交配、工蟻負(fù)責(zé)喂養(yǎng)蟻后、建筑蟻穴、采集食物、清理蟻穴、搬運(yùn)蟻后產(chǎn)的卵，甚至移動(dòng)蟻后等，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存；群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息，動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以傳遞信息的作用故答案為：組織；分工；聲音；氣味【分析】社會(huì)行為是指一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體中不同成員分工合作，共同維持群體生活的行為，同種動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流16.【答案】分工合作；動(dòng)作、聲音 【解析】【解答】解：動(dòng)物群體中的分工合作隨時(shí)都需要交流信息，動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激

41、素等進(jìn)行信息交流故答案為：分工合作；動(dòng)作、聲音【分析】通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過(guò)通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流三、解答題17.【答案】更好的實(shí)現(xiàn)種內(nèi)的優(yōu)勝劣汰，舉例：爭(zhēng)奪配偶等；有利于抵御外敵舉例：群居動(dòng)物，領(lǐng)頭羊等 【解析】【解答】解：營(yíng)社會(huì)行為的群體中的個(gè)體分工協(xié)作，更易獲取食物和戰(zhàn)勝天敵，有效保證物種的繁衍 故答案為：更好的實(shí)現(xiàn)種內(nèi)的優(yōu)勝劣汰，舉例：爭(zhēng)奪配偶等；有利于抵御外敵舉例：群居動(dòng)物，領(lǐng)頭羊等【分析】（1）每一種動(dòng)物都有它特殊的行為，如捕食、供給、求偶等，越是低等的生物，行為越簡(jiǎn)單動(dòng)物的社會(huì)性也是發(fā)展變化的，是為了生存和繁殖而進(jìn)化的結(jié)果動(dòng)物的行為有明顯的遺傳因素，有些則與環(huán)境密切相關(guān) （2）覓食以及進(jìn)食過(guò)程則是與生俱來(lái)的生存本能，尋求配偶和交配的過(guò)程介于遺傳和本能之間，是動(dòng)物生理和種族繁衍的需要四、綜合題18.【答案】（1）A（2）昆蟲；體節(jié)（3）社會(huì)；分工 【解析】【解答】解：（1）動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流從圖中看出螞蟻用頭左右擺動(dòng)召喚同伴到新食源地或用身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)召喚伙伴到新巢址，這是螞蟻用動(dòng)作進(jìn)行信息交流