四川省部分地區(qū)2021-2022學(xué)年上學(xué)期高一語文期末試卷分類匯編:銜接連貫、壓縮語段及其他_第1頁
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文檔簡介

1、銜接連貫、壓縮語段及其他四川省南充市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題(二)語言文字應(yīng)用(本題共2小題,11分)閱讀下面文段,完成下面小題。祝融是中國上古神話中的火神,三皇五帝時掌火之官。將首輛火星車命名為祝融號,寓意點燃我國星際探測的火種。首輛火星車命名_,與我國其他航天器命名思路一脈相承,例如“嫦娥、墨子、悟空、北斗”等。以火神的名字命名中國第一輛火星車,_的融合,體現(xiàn)著航天人的科學(xué)夢想和浪漫情懷,彰顯著中國人的探索精神和文化自信,“?!?,表達了對人類踏入火星的祝愿,激勵航天人追逐夢想,勇于探索?!叭凇?,_,表達中國人和平利用太空,增進人類福祉的格局和愿景。祝融號火星車采用了

2、經(jīng)典的外星探測車造型,看起來如同一只剛剛張開翅膀的蝴蝶。蝴蝶的“翅膀”就是它賴以生存的能量來源太陽能板。祝融號的高度有1.85米,重量達到240公斤。20. 請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。21. 文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。四川省廣安市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題(二)語言文字運用(本題共2小題,11分)20請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。(6分)世衛(wèi)組織總干事譚德塞稱, :全球累計接種疫苗數(shù)突破10億劑,但低

3、收入國家民眾僅占其中的0.3%,一些高收入國家獲得大量疫苗,而很多貧窮國家一無所獲,目前仍有36個國家尚未收到任何疫苗。不僅如此,富裕國家支配的新冠疫苗數(shù)量與貧窮國家獲得的疫苗數(shù)量之間的差距每天都在拉大。不公平的疫苗分配不僅有違道德, ,世界貧富差距正在拉大。中國新冠疫苗研發(fā)完成并投入使用后,將疫苗作為全球公共產(chǎn)品,為全球戰(zhàn)“疫”增添助力。正如美國杜克大學(xué)全球健康創(chuàng)新部負(fù)責(zé)人烏達庫瑪所言,西方國家在囤積疫苗。與此相反, 。21閱讀下面這則新聞,擬寫一句話新聞,不超過25字。(5分)新華社北京12月28日電(安蓓、閆依琳)記者28日從國家發(fā)展改革委了解到,國家發(fā)展改革委聯(lián)合財政部近日提前下達20

4、22年中央財政銜接推進鄉(xiāng)村振興補助資金以工代賑任務(wù)計劃40.5億元,撬動地方各類資金約5億元,支持地方實施以工代賑項目1200余個,將帶動近10萬農(nóng)村脫貧群眾和低收入人口等重點群體穩(wěn)就業(yè)、促增收。據(jù)了解,本批計劃以“三區(qū)三州”等原深度貧困地區(qū)、國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、易地扶貧搬遷后續(xù)扶持任務(wù)較重市縣為重點,瞄準(zhǔn)農(nóng)村脫貧人口、易返貧致貧監(jiān)測對象和其他低收入人口等重點群體,同時將以工代賑與災(zāi)后重建緊密結(jié)合,加大對河南、山西等今年受暴雨洪澇災(zāi)害影響較重的省份支持力度,廣泛吸納農(nóng)村脫貧群眾和低收入人口等重點群體參與以工代賑工程項目建設(shè),在家門口實現(xiàn)就業(yè)增收。_四川省自貢市2020-2021學(xué)年高一上學(xué)

5、期期末考試語文試題閱讀下面的文字,完成1820題。對聯(lián)是獨立于詩詞曲賦等之外的一種傳統(tǒng)文學(xué)樣式。對聯(lián)由駢文和律詩的形式演變而成,形成于唐宋,盛行于明清,可謂 。對聯(lián)兼詩歌散文之長,內(nèi)容涉及地理、歷史、宗教、民俗、名勝等等, 。對聯(lián)與我們語文的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。通過對聯(lián)的學(xué)習(xí),可以使我們學(xué)到一些運用、推敲、錘煉語言的方法。在中國傳統(tǒng)教育中,對對子一直是訓(xùn)練學(xué)生文字基本功的重要方法。魯迅在從百草園到三味書屋中所說的對課就是學(xué)習(xí)對對子,教師出上句,( )。魯迅少年時,曾以“比目魚”巧對先生所出的“獨角獸”,頗受夸贊。對聯(lián)講究煉字,更講究煉意。作對聯(lián)需要對每個字反復(fù)推敲、仔細琢磨,但是好的對聯(lián)卻又要求不見

6、斧鑿之痕,信手拈來, 。對聯(lián)與生活 ,凡身邊事、眼前景等皆可入對聯(lián)。18依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A其來有自 兼容并包 宛若天成 休戚相關(guān)B源遠流長 包羅萬象 宛若天成 息息相關(guān)C源遠流長 兼容并包 巧奪天工 休戚相關(guān)D其來有自 包羅萬象 巧奪天工 息息相關(guān)19文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A通過對聯(lián)的學(xué)習(xí),可以使我們學(xué)到一些推敲、錘煉、運用語言的方法B通過對聯(lián)的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)到一些運用、推敲、錘煉語言的方法C學(xué)習(xí)對聯(lián),我們可以學(xué)到一些運用、推敲、錘煉語言的方法D學(xué)習(xí)對聯(lián),可以使我們學(xué)到一些推敲、錘煉、運用語言的方法20下列填入文中括號內(nèi)的語句

7、,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A學(xué)生對下句,虛實平仄對應(yīng)用以練習(xí)對仗B為練習(xí)對仗,學(xué)生作虛實平仄對應(yīng)的下句C學(xué)生作虛實平仄對應(yīng)的下句,以練習(xí)對仗D根據(jù)虛實平仄,學(xué)生練習(xí)對仗,對出下句21讀了論語,你對孔子有怎樣的印象?請為他寫一段評語。要求:符合人物特征。120150字。(10分)四川省遂寧市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題20. 在下面文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(6分)先秦散文尚處在應(yīng)用階段。哲學(xué)家用以說理, ,前者有老子論語孟子荀子莊子墨子韓非子等,后者有春秋左傳國語國策等。這些書,雖屬于哲學(xué)和史學(xué)著作,常以說理或記事為主,實用性較

8、強,但 。而實用性與文學(xué)性的雙重特點對后世散文在敘事、寫人、寓理于形和語言藝術(shù)方面都有良好的先導(dǎo)作用。例如論語是記錄孔子言行的著作, 。在整個語錄中,語言精練簡潔,含意深刻。孟子是孟軻晚年和弟子們一起編纂的著作,屬于對話論辯體散文。在對話論辯中,其言辭雄辯,用語警辟,比喻精當(dāng),說理透辟。21. 請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過45個字。(5分)年度流行語是一個以年為跨度的社會觀察哨。換上歷史的廣角鏡頭,流行語的變遷展現(xiàn)出時代的變與不變。以科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域為例,從幾年前的“互聯(lián)網(wǎng)+”“引力波”,到時下的“5G”“區(qū)塊鏈”,日新月異的革新不斷拓展著生產(chǎn)生活的疆

9、域。從“兩彈一星”“陳氏定理”,到“嫦娥五號”“九章問世”,中國科技的歷史性跨越,成為新中國輝煌歷程的生動注腳。流行語持續(xù)更新,歸根結(jié)底是因為時代在變化、國家在發(fā)展。在這一過程中,無論是“鐵人精神”還是“蠻拼的”態(tài)度,無論是“逆行者”還是“乘風(fēng)破浪”的意志,拼搏奮斗的精神始終不變,人們對美好生活的追求始終不變,這些都將匯聚成推動中國興旺發(fā)達的磅礴力量。四川省雅安市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測語文試題20.把下面六個短語組合成一副對聯(lián)并書寫出來。(5分)筆酣墨濃 絲絲化雨 習(xí)習(xí)送暖 陶冶人類靈魂 日朗風(fēng)和 催開祖國花朵21.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡

10、潔流暢,不超過78個字。(6分)2020年11月10日上午8點12分,中國制造的載人潛水器“奮斗者號”在馬里亞納海溝成功下潛到10909米,成為中國歷史上第一艘下潛到挑戰(zhàn)者深淵的載人潛水器。記者從相關(guān)部門了解到,“奮斗者”號是承擔(dān)了研發(fā)任務(wù)的,國家“十三五”重點研發(fā)計劃中深海關(guān)鍵技術(shù)與裝備專項支持的深海重大科技裝備。該項目2016年正式立項,承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的主要以“蛟龍”號、“深海勇士”號載人潛水器的科研團隊為主。4年來,“奮斗者”號科研團隊經(jīng)過方案設(shè)計、初步設(shè)計和詳細設(shè)計,攻克了一系列技術(shù)難題,今年2月按計劃完成了總裝和陸上聯(lián)調(diào),3月開展水池試驗。銜接連貫、壓縮語段及其他四川省南充市2021-

11、2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題(二)語言文字應(yīng)用(本題共2小題,11分)閱讀下面文段,完成下面小題。祝融是中國上古神話中的火神,三皇五帝時掌火之官。將首輛火星車命名為祝融號,寓意點燃我國星際探測的火種。首輛火星車命名_,與我國其他航天器命名思路一脈相承,例如“嫦娥、墨子、悟空、北斗”等。以火神的名字命名中國第一輛火星車,_的融合,體現(xiàn)著航天人的科學(xué)夢想和浪漫情懷,彰顯著中國人的探索精神和文化自信,“?!?,表達了對人類踏入火星的祝愿,激勵航天人追逐夢想,勇于探索?!叭凇?,_,表達中國人和平利用太空,增進人類福祉的格局和愿景。祝融號火星車采用了經(jīng)典的外星探測車造型,看起來如同一只剛剛張開翅

12、膀的蝴蝶。蝴蝶的“翅膀”就是它賴以生存的能量來源太陽能板。祝融號的高度有1.85米,重量達到240公斤。20. 請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。21. 文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達效果?!敬鸢浮?0. 具有中國傳統(tǒng)文化元素(或源自中國傳統(tǒng)文化)是現(xiàn)代科學(xué)與傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了融合、協(xié)作 21. 本體是“火星車”,喻體是“剛剛張開翅膀的蝴蝶”;本體是“太陽能板”,喻體是“蝴蝶的翅膀”。體現(xiàn)了“火星車”與“剛剛張開翅膀的蝴蝶”外形上的相似性,“翅膀”讓蝴蝶飛,“太陽能板”助力“火星車”前行,體現(xiàn)了功能上的相似

13、性。使語言生動形象,可以讓讀者輕松領(lǐng)會“火星車”的形象?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生語言表達之情境補寫的能力。第一空,根據(jù)“與我國其他航天器命名思路一脈相承”,可知將首輛火星車命名為祝融號與我國其他航天器命名思路是一樣的,再從后文的“嫦娥、墨子、悟空、北斗”分析,可知這輛火星車的命名也具有傳統(tǒng)文化特征,故可以填“具有中國傳統(tǒng)文化元素”或“源自中國傳統(tǒng)文化”。第二空,首先要結(jié)合“融合”的意思來分析,“融合”的意思是幾種不同的事物合成一體,而語段談?wù)摰膬?nèi)容主要涉及現(xiàn)代科學(xué)和傳統(tǒng)文化兩個方面,所以可填入“是現(xiàn)代科學(xué)與傳統(tǒng)文化的融合”,又要與后面“航天人的科學(xué)夢想和浪漫情懷”,“探索精神和文化自

14、信”相對應(yīng),所以“科學(xué)”與“傳統(tǒng)”的語序不能換。第三空,首選結(jié)合前文“祝,表達了”可確定基本句式為“體現(xiàn)了”“表現(xiàn)了”;再根據(jù)“祝,表達了對人類踏入火星的祝愿”,可知后文要填入的句子是對“融”的意義的解釋,又結(jié)合后文“和平利用太空,增進人類福祉的格局和愿景”,故而填“體現(xiàn)了融合、協(xié)作”。【21題詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。題干要求分析比喻的構(gòu)成和表達效果,比喻的構(gòu)成可從本體和喻體的角度分析,表達效果要結(jié)合具體內(nèi)容分析?!翱雌饋砣缤恢粍倓倧堥_翅膀的蝴蝶”,結(jié)合前文的“祝融號火星車采用了經(jīng)典的外星探測車造型”,可知是把祝融號火星車的造型比喻成剛剛張開翅膀的蝴蝶,所以本體是“火

15、星車”,喻體是“剛剛張開翅膀的蝴蝶”。把祝融號火星車的造型比喻成剛剛張開翅膀的蝴蝶,這是從外形上體現(xiàn)了“火星車”與“剛剛張開翅膀的蝴蝶”的相似性。“蝴蝶的翅膀就是它賴以生存的能量來源太陽能板”,是把太陽能板比喻成蝴蝶的“翅膀”,所以本體是“太陽能板”,喻體是“蝴蝶的翅膀”。把太陽能板比喻成蝴蝶的“翅膀”,這是從功能上體現(xiàn)了“太陽能板”與“蝴蝶的翅膀”的相似性,“翅膀”能讓蝴蝶飛,“太陽能板”能助力“火星車”前行。使用比喻的手法,生動形象地寫出了火星車的外形和功能,可以讓讀者輕松領(lǐng)會“火星車”的形象。四川省廣安市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題(二)語言文字運用(本題共2小題,1

16、1分)20請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。(6分)世衛(wèi)組織總干事譚德塞稱, :全球累計接種疫苗數(shù)突破10億劑,但低收入國家民眾僅占其中的0.3%,一些高收入國家獲得大量疫苗,而很多貧窮國家一無所獲,目前仍有36個國家尚未收到任何疫苗。不僅如此,富裕國家支配的新冠疫苗數(shù)量與貧窮國家獲得的疫苗數(shù)量之間的差距每天都在拉大。不公平的疫苗分配不僅有違道德, ,世界貧富差距正在拉大。中國新冠疫苗研發(fā)完成并投入使用后,將疫苗作為全球公共產(chǎn)品,為全球戰(zhàn)“疫”增添助力。正如美國杜克大學(xué)全球健康創(chuàng)新部負(fù)責(zé)人烏達庫瑪所言,西方國家在囤積疫苗。與此相反,

17、。21閱讀下面這則新聞,擬寫一句話新聞,不超過25字。(5分)新華社北京12月28日電(安蓓、閆依琳)記者28日從國家發(fā)展改革委了解到,國家發(fā)展改革委聯(lián)合財政部近日提前下達2022年中央財政銜接推進鄉(xiāng)村振興補助資金以工代賑任務(wù)計劃40.5億元,撬動地方各類資金約5億元,支持地方實施以工代賑項目1200余個,將帶動近10萬農(nóng)村脫貧群眾和低收入人口等重點群體穩(wěn)就業(yè)、促增收。據(jù)了解,本批計劃以“三區(qū)三州”等原深度貧困地區(qū)、國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、易地扶貧搬遷后續(xù)扶持任務(wù)較重市縣為重點,瞄準(zhǔn)農(nóng)村脫貧人口、易返貧致貧監(jiān)測對象和其他低收入人口等重點群體,同時將以工代賑與災(zāi)后重建緊密結(jié)合,加大對河南、山西等

18、今年受暴雨洪澇災(zāi)害影響較重的省份支持力度,廣泛吸納農(nóng)村脫貧群眾和低收入人口等重點群體參與以工代賑工程項目建設(shè),在家門口實現(xiàn)就業(yè)增收。_20(6分,每句2分)(1)全球疫苗分配極為不均;(2)對經(jīng)濟也有重大影響(破壞、創(chuàng)傷);(3)中國卻在向全球分享疫苗。21(5分)兩部門提前下達2022年以工代賑中央資金40.5億元。(“兩部門”1分,“提前”1分,“下達2022年以工代賑中央資金”2分,“40.5億元”1分)四川省自貢市2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題閱讀下面的文字,完成1820題。對聯(lián)是獨立于詩詞曲賦等之外的一種傳統(tǒng)文學(xué)樣式。對聯(lián)由駢文和律詩的形式演變而成,形成于唐宋,盛行

19、于明清,可謂 。對聯(lián)兼詩歌散文之長,內(nèi)容涉及地理、歷史、宗教、民俗、名勝等等, 。對聯(lián)與我們語文的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。通過對聯(lián)的學(xué)習(xí),可以使我們學(xué)到一些運用、推敲、錘煉語言的方法。在中國傳統(tǒng)教育中,對對子一直是訓(xùn)練學(xué)生文字基本功的重要方法。魯迅在從百草園到三味書屋中所說的對課就是學(xué)習(xí)對對子,教師出上句,( )。魯迅少年時,曾以“比目魚”巧對先生所出的“獨角獸”,頗受夸贊。對聯(lián)講究煉字,更講究煉意。作對聯(lián)需要對每個字反復(fù)推敲、仔細琢磨,但是好的對聯(lián)卻又要求不見斧鑿之痕,信手拈來, 。對聯(lián)與生活 ,凡身邊事、眼前景等皆可入對聯(lián)。18依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A其來有自 兼容并包

20、宛若天成 休戚相關(guān)B源遠流長 包羅萬象 宛若天成 息息相關(guān)C源遠流長 兼容并包 巧奪天工 休戚相關(guān)D其來有自 包羅萬象 巧奪天工 息息相關(guān)19文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A通過對聯(lián)的學(xué)習(xí),可以使我們學(xué)到一些推敲、錘煉、運用語言的方法B通過對聯(lián)的學(xué)習(xí),我們可以學(xué)到一些運用、推敲、錘煉語言的方法C學(xué)習(xí)對聯(lián),我們可以學(xué)到一些運用、推敲、錘煉語言的方法D學(xué)習(xí)對聯(lián),可以使我們學(xué)到一些推敲、錘煉、運用語言的方法20下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A學(xué)生對下句,虛實平仄對應(yīng)用以練習(xí)對仗B為練習(xí)對仗,學(xué)生作虛實平仄對應(yīng)的下句C學(xué)生作虛實平仄對應(yīng)的下句,以練習(xí)對仗D

21、根據(jù)虛實平仄,學(xué)生練習(xí)對仗,對出下句21讀了論語,你對孔子有怎樣的印象?請為他寫一段評語。要求:符合人物特征。120150字。(10分)18(3分)B19(3分)D20(3分)C21(10分)答案略。突出人物特征,3分;符合評語特點,3分;語言簡潔、準(zhǔn)確、連貫,4分。四川省遂寧市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題20. 在下面文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(6分)先秦散文尚處在應(yīng)用階段。哲學(xué)家用以說理, ,前者有老子論語孟子荀子莊子墨子韓非子等,后者有春秋左傳國語國策等。這些書,雖屬于哲學(xué)和史學(xué)著作,常以說理或記事為主,實用性較強,但 。而

22、實用性與文學(xué)性的雙重特點對后世散文在敘事、寫人、寓理于形和語言藝術(shù)方面都有良好的先導(dǎo)作用。例如論語是記錄孔子言行的著作, 。在整個語錄中,語言精練簡潔,含意深刻。孟子是孟軻晚年和弟子們一起編纂的著作,屬于對話論辯體散文。在對話論辯中,其言辭雄辯,用語警辟,比喻精當(dāng),說理透辟。21. 請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過45個字。(5分)年度流行語是一個以年為跨度的社會觀察哨。換上歷史的廣角鏡頭,流行語的變遷展現(xiàn)出時代的變與不變。以科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域為例,從幾年前的“互聯(lián)網(wǎng)+”“引力波”,到時下的“5G”“區(qū)塊鏈”,日新月異的革新不斷拓展著生產(chǎn)生活的疆域。從“兩彈

23、一星”“陳氏定理”,到“嫦娥五號”“九章問世”,中國科技的歷史性跨越,成為新中國輝煌歷程的生動注腳。流行語持續(xù)更新,歸根結(jié)底是因為時代在變化、國家在發(fā)展。在這一過程中,無論是“鐵人精神”還是“蠻拼的”態(tài)度,無論是“逆行者”還是“乘風(fēng)破浪”的意志,拼搏奮斗的精神始終不變,人們對美好生活的追求始終不變,這些都將匯聚成推動中國興旺發(fā)達的磅礴力量。20史學(xué)家用以記事 都具有很強的文學(xué)色彩 屬于語錄體散文(意對即可)21年度流行語展現(xiàn)出時代的變與不變(2分),變是因為時代、國家在發(fā)展(1分),不變的是人們的奮斗精神和追求(1分)。四川省雅安市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末檢測語文試題20.把下面六個短語組合成一副對聯(lián)并書寫出來。(5分)筆酣墨濃 絲絲化雨 習(xí)習(xí)送暖 陶冶人類靈魂 日朗風(fēng)和 催開祖國花朵21.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮,要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過78個字。(6分)2020年11月10日上午8點12分,中國制造的載人潛水器“奮斗者號”在馬里亞納海溝成功下潛到10909米,成為中國歷史上第一艘下潛到挑戰(zhàn)者深淵的載人潛水器。記者從相關(guān)部門了解到,“

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