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文檔簡介
1、20132014學(xué)年五年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末總復(fù)習(xí)一、填空:1、1.8的4.5倍是( )。4.5是( )的1.8倍。2、 3小時(shí)15分=( )分 ( )千米=2千米7米3、3÷11的商用循環(huán)小數(shù)表示是( ),精確到十分位是( )。4、根據(jù)105×24=2520,直接寫出下列各式的結(jié)果。 105×0.24 =( ) 1.05×240 =( ) 25.2÷24 =( )
2、0; 25.2÷10.5 =( ) 5、水果店有28箱蘋果,每天賣出a箱,3天后水果店還剩( )箱蘋果。如果a=3,3天后水果店還剩( )箱蘋果。w W w .X k b 1.c O m6、在里填上“”、“”或“=”。8.538.53 ÷0.99 0.36÷1000.01×0.36 0.8×1.81.87、把一個(gè)長方形木框拉成平行四邊形,拉成的平行四邊形和原圖形比較( )不變,( )變( )了。8、一輛汽車行駛6千米耗油0.75升,1升汽油能行駛( )千米,平均每千米耗油( )升。9、一個(gè)
3、三角形與一個(gè)平行四邊形底相等,面積也相等,已知平行四邊形的高是1.6米,三角形的高是( )米。10、一個(gè)盒子里有2個(gè)白球、3個(gè)紅球和5個(gè)藍(lán)球,從盒中摸一個(gè)球,摸出( )球的可能性最大,可能性是( )。11、下面這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( ),平均數(shù)是(
4、 )。 172 146 140 142 140 139 138 143 12、一個(gè)梯形下底是10厘米,把上底延長6厘米,恰好組成一個(gè)面積為72平方厘米的平行四邊形,原來的梯形面積是( )平方
5、厘米。二、判斷: 1、如果除數(shù)小于1,那么商比被除數(shù)(0除外)大。 ( ) 2、甲數(shù)是a,比乙數(shù)的4倍少b,求乙數(shù)的式子是4ab。 ( )3、循環(huán)小數(shù)是無限小數(shù),無限小數(shù)一定是循環(huán)小數(shù)。 ( )4、如果平行四邊形的面積是三角形面積的2倍,那么平行四邊形與三角形一定等底等高。 ( )三、選擇題:1、每個(gè)空瓶可以裝2.5千克的色拉油,王老師要把25.5千克的色拉油裝在這樣的瓶子里,至少需要(
6、; )個(gè)這樣的瓶子。 A、10 B、11 C、12 D、132、一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是5.0,這個(gè)數(shù)最小是( )。 A、4.99 B、5.1
7、0; C、4.94 D、4.953、一個(gè)盒內(nèi)放有5個(gè)紅球,3個(gè)綠球和4個(gè)花球,任意摸出一個(gè),摸出的不是花球的可能性是( )。A、 B、 C、 D、左面右面4、一個(gè)由正方體組成的立體圖形,從不同方向觀察分別是 正面這是由( )個(gè)正方體組成的立體模型。A、4 B、6 C、7 D、9 5、 a÷b=c7,若a與b同時(shí)縮小10倍,則余數(shù)是( )。 A、70 B、7
8、0; C、0.7 D、0.07 四、直接寫結(jié)果: 4.5÷9= 0.36÷1.2= 0.7÷0.1= 4.2×5÷4.2×5= 12÷48= 1.5×0.4= 5.20.95= 1.30.71.30.7=五、豎式計(jì)算:0.6×1.69= 14.4÷0.64 23.76÷5.5六、解方程:3.5X-X=17.5 2.63.4X=23 3.2(2x-3)=35.2 七、能減算的簡算:3.6
9、5;4.6-3.6+6.4×3.6 8.4×0.260.74 14.3÷( 7.3×1.4-4.72) 10.1×7.2 八、 求組合圖形面積(單位:分米)九、 解決問題1、用3臺拖拉機(jī)4小時(shí)可耕地1500公畝,用同樣的拖拉機(jī)5臺耕地2000公畝,需要多少小時(shí)?2、六年級一共有125個(gè)學(xué)生, 每個(gè)學(xué)生收集1.6千克廢紙?,F(xiàn)在已知每千克廢紙可生產(chǎn)0.8千克再生紙,那么六年級學(xué)生收集的廢紙一共可以生產(chǎn)多少千克再生紙?3、師徒二人共加工208個(gè)機(jī)器零件,師傅加工的零件數(shù)比徒弟的2倍還多4個(gè),師傅和徒弟各加工多少個(gè)零件?(列方程解答)4、王老師為學(xué)校購買一些籃球,第一次買回15個(gè),第二次買回同樣的籃球29個(gè),兩次付的
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