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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：徐**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：湖北 上傳時(shí)間：2022-04-24 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：20 大?。?65.50KB 積分：28 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、小學(xué)科學(xué)自主探究活動(dòng)手冊(cè) 三年級(jí)下冊(cè)第二單元 動(dòng)物的生命周期第二單元 動(dòng)物的生命周期目 標(biāo) 領(lǐng) 悟在養(yǎng)蠶活動(dòng)中體驗(yàn)生命的發(fā)展變化，意識(shí)到生命的可愛(ài)和寶貴。意識(shí)到人和動(dòng)物的生長(zhǎng)變化和生命周期是有規(guī)律的。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察記錄才能有較大的收獲。體驗(yàn)我國(guó)勞動(dòng)人民在養(yǎng)蠶繅絲方面取得的輝煌成就?？茖W(xué)情感學(xué)會(huì)通過(guò)養(yǎng)殖小動(dòng)物，觀察記錄動(dòng)物的生長(zhǎng)變化。能夠用科學(xué)的方法對(duì)蠶的身體變化進(jìn)行比較和測(cè)量，并進(jìn)行記錄和描述。能夠根據(jù)觀察到的現(xiàn)象對(duì)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行預(yù)測(cè)。 能夠用圖示的方法表示蠶及其他動(dòng)物一生的生長(zhǎng)變化規(guī)律。會(huì)通過(guò)查閱資料的方法了解其他動(dòng)物一生的生長(zhǎng)變化過(guò)程，并歸納和比較它們生命周期的相同和不同。從

2、自己的生長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)周圍不同年齡段人的觀察比較了解人的生命周期現(xiàn)象。探究能力動(dòng)物的生命周期蠶卵里孕育生命，在氣溫、濕度適合的時(shí)候，小蠶才會(huì)孵出。知道蠶的一生是不斷生長(zhǎng)變化的過(guò)程，蛻皮是蠶生長(zhǎng)過(guò)程的顯著特點(diǎn)，蠶的生長(zhǎng)情況與環(huán)境條件密切相關(guān)。蠶的一生經(jīng)歷幼蟲(chóng)、蛹、蠶蛾、蠶卵四個(gè)不同形態(tài)的變化，這種變化叫做變態(tài)。 知道蠶的生命周期包括出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡四個(gè)階段。 認(rèn)識(shí)到盡管自然界中動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程、形態(tài)變化以及壽命的長(zhǎng)短不相同，但都有生命周期。人也要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。 認(rèn)識(shí)到人和動(dòng)物壽命的長(zhǎng)短與生活的環(huán)境有關(guān)。 理解人和動(dòng)物不會(huì)隨個(gè)體的衰老死亡而

3、滅絕是因?yàn)槿撕蛣?dòng)物有繁殖后代的能力。我的收獲是科學(xué)概念1 蠶卵中孵出的新生命蠶的新生命從什么開(kāi)始的？探 究 活 動(dòng)活動(dòng)一：觀察蠶卵 1.閱讀課本22頁(yè)，想一想：為什么我們觀察蠶的生長(zhǎng)變化需要從卵開(kāi)始？ 怎樣觀察蠶卵？2.仔細(xì)觀察蠶卵，有什么發(fā)現(xiàn)？記錄下來(lái)。觀察蠶卵顏色： 畫一個(gè)蠶卵：形狀：大?。哼€有什么發(fā)現(xiàn)？活動(dòng)二：從卵里出來(lái)的小生命為什么要在盒蓋上扎小孔呢？為什么要在盒蓋上扎小孔呢？ 1. 為即將孵的小蠶設(shè)計(jì)一個(gè)新家。 2. 小組交流設(shè)計(jì)的方案。閱讀課本23頁(yè)養(yǎng)蠶竅門，了解如何孵化蠶卵，如何飼養(yǎng)小蠶。3. 注意觀察孵化蠶卵的變化，及時(shí)做好記錄。蠶的孵化記錄表日期氣溫蠶卵的變化我的發(fā)現(xiàn)孵化蠶卵

4、，請(qǐng)注意課本中的提示。4. 記錄小蠶是怎樣孵出的？剛孵出的小蠶是什么樣的？_小組評(píng)價(jià)學(xué) 習(xí) 評(píng) 價(jià)一、閱讀目標(biāo)領(lǐng)悟，交流學(xué)習(xí)收獲。二、習(xí)作1. 蠶的生命是從（ ）開(kāi)始的。A蟻蠶 B蠶蛾 C卵2. 觀察蠶卵的形狀，發(fā)現(xiàn)蠶卵是（ ）。A. 球形的 B. 圓柱形的 C. 橢圓形，略扁3下面關(guān)于養(yǎng)蠶的方法描述正確的是（ ）。A蠶卵可以在任何溫度下孵化 B蟻蠶吃的桑葉要切成碎片或條狀 C蠶寶寶要養(yǎng)在密封的盒子中，以免被蟲(chóng)子咬。4.搜集養(yǎng)蠶的相關(guān)知識(shí)，在班級(jí)相互交流。拓 展 天 地蠶蠶的品種有很多，如桑蠶、柞蠶、蓖麻蠶、天蠶等。我們養(yǎng)的蠶是家蠶，又稱桑蠶，它起源于中國(guó)，發(fā)育溫度是7-40，飼育適溫為202

5、5攝氏度，主要分布在溫帶、亞熱帶和熱帶地區(qū)。桑蠶屬寡食性昆蟲(chóng)，除喜食桑葉外，也能吃生菜葉、榆葉、鴨蔥、蒲公英和萵苣葉等，桑葉是蠶最適合的天然食料。蠶的經(jīng)濟(jì)價(jià)值在于蠶絲。蠶絲是主要的紡織原料之一。中國(guó)是最早利用蠶絲的國(guó)家。2 蠶的生長(zhǎng)變化探 究 活 動(dòng)活動(dòng)一：交流蠶的生長(zhǎng)變化1小蠶慢慢地長(zhǎng)大了，在生長(zhǎng)變化的過(guò)程中它發(fā)生了哪些變化呢？請(qǐng)認(rèn)真觀察并做好記錄。蠶的生長(zhǎng)變化記錄表日期體長(zhǎng)（毫米）吃食情況排便情況活動(dòng)情況2蠶生長(zhǎng)到一定的階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。觀察小蠶蛻皮的過(guò)程，做好記錄。蠶蛻皮的觀察記錄表蛻皮次數(shù)日期外形變化蠶蛻皮的過(guò)程體長(zhǎng)（毫米）顏色剛剛蛻皮的小蠶不能急忙喂食桑葉 根據(jù)記

6、錄，與同學(xué)交流蠶的生長(zhǎng)變化?；顒?dòng)二：觀察蠶的外形和行為1閱讀課本25頁(yè)，了解要從哪些方面去觀察蠶。從哪些方面去觀察小蠶呢？為什么要在盒蓋上扎小孔呢？ 2記錄蠶的生長(zhǎng)變化。我們的觀察和記錄活動(dòng)三：蠶還會(huì)長(zhǎng)成什么樣蠶要吐絲結(jié)繭了！仔細(xì)觀察蠶吐絲前后的變化及吐絲的過(guò)程。蠶吐絲的觀察記錄吐絲前的蠶畫一個(gè)蠶繭吐絲后的蠶蠶怎樣吐絲其他發(fā)現(xiàn)小組評(píng)價(jià)學(xué) 習(xí) 評(píng) 價(jià)一、閱讀目標(biāo)領(lǐng)悟，交流學(xué)習(xí)收獲。二、習(xí)作1.觀察蠶寶寶的胸部，觀察到（ ）。A有兩對(duì)足，協(xié)助口器把持桑葉取食 B有三對(duì)足，協(xié)助口器把持桑葉取食 C有兩對(duì)退化的足，沒(méi)有任何作用 2.觀察蠶寶寶的腹部，觀察到（ ）。A有五對(duì)足，幫助身體運(yùn)動(dòng) B有四對(duì)足，

7、幫助身體運(yùn)動(dòng) C后端的背側(cè)有一個(gè)突起 3蠶的身體結(jié)構(gòu)和它的生活有什么關(guān)系？3 蠶變了新模樣探 究 活 動(dòng)蠶繭里的蠶還活著嗎？它還是那個(gè)樣子嗎？活動(dòng)一：觀察蠶蛹我的問(wèn)題： 我的猜測(cè)： 合作探究:剪開(kāi)蠶繭，小心地取出蛹，仔細(xì)觀察，做好記錄。蛹的觀察記錄1蛹的外形和蠶有什么不同？畫一個(gè)蠶蛹2還能找到眼睛和足嗎？身上的環(huán)節(jié)還在嗎？3蛹會(huì)動(dòng)嗎？它的身上長(zhǎng)出了什么東西？4在剪開(kāi)的蠶繭里還發(fā)現(xiàn)了什么，它可能是什么？5其他發(fā)現(xiàn)推測(cè)：蛹還會(huì)變化嗎？它會(huì)變成什么模樣呢？活動(dòng)二：觀察蠶繭和蠶絲1.閱讀課本28頁(yè)。 2.小組討論，交流各自的觀察方法。3.觀察蠶繭，填寫下面的表格。蠶繭觀察記錄表蠶繭的顏色蠶繭的形狀蠶繭

8、長(zhǎng)度（毫米）估計(jì)一條蠶吐的絲有多長(zhǎng)其他發(fā)現(xiàn) 4.小組交流觀察記錄。5閱讀課本第28頁(yè)，了解我國(guó)養(yǎng)蠶和織絲綢的歷史。小組評(píng)價(jià)學(xué) 習(xí) 評(píng) 價(jià)一、閱讀目標(biāo)領(lǐng)悟，交流學(xué)習(xí)收獲。二、習(xí)作1.蠶蛹的體色是（ ）。A白色 B黑色 C淡褐色 2.下面對(duì)蠶繭的描述不正確的一項(xiàng)是（ ）。A蠶繭是人們生產(chǎn)絲綢的原料 B蠶繭能保護(hù)里面的蠶蛹 C蠶繭的顏色都是白色的 3.蠶繭是（ ）A蠶排泄的廢物做成的 B蠶為了保護(hù)自己化蛹而做成的C養(yǎng)蠶人為了保護(hù)蠶卵做成的 4.吐絲前的蠶（ ）A開(kāi)始蛻皮 B身體越來(lái)越透亮 C身體變青 5仔細(xì)觀察蠶蛹，寫出它和蠶的不同之處。拓 展 天 地蠶絲是怎樣變長(zhǎng)的據(jù)測(cè)量，野生的桑蠶，一只蠶絲長(zhǎng)只

9、有100200米。人工飼養(yǎng)的桑蠶，絲長(zhǎng)逐漸增加。現(xiàn)在一只繭子的絲長(zhǎng)，最長(zhǎng)可達(dá)3000米以上。蠶吐出的絲為什么會(huì)逐漸變長(zhǎng)呢？這是人類多方面應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)的結(jié)果。人們運(yùn)用現(xiàn)代育種方法對(duì)蠶進(jìn)行了優(yōu)化選擇，使蠶在較短的時(shí)間內(nèi)起了明顯的變化。在1914年，家蠶的平均絲長(zhǎng)為700800米，現(xiàn)在已達(dá)25003000米。品種間的雜交也是提高家蠶活力和吐絲量的主要措施之一。目前推廣的一代雜種蠶，吐絲量可提高20%左右。不斷地提高飼料的營(yíng)養(yǎng)成分，也為絲量的合成提供了可靠的保證。人們通過(guò)對(duì)桑苗的品種改良，精心管理，用多含蛋白質(zhì)的桑葉養(yǎng)蠶，一般能提高繭絲量5%。4 蛹變成了什么探 究 活 動(dòng)活動(dòng)一：交流我們的新發(fā)現(xiàn)1

10、蠶結(jié)繭數(shù)天后，仔細(xì)觀察蠶繭發(fā)生了什么變化。繭里怎么會(huì)鉆出了蛾子？2思考：蛾子是什么變的？我的猜測(cè)： 3把自己的發(fā)現(xiàn)與同學(xué)交流?；顒?dòng)二：觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為1.看看蠶蛾從蠶繭中出來(lái)后干些什么？我的發(fā)現(xiàn)： 把自己的發(fā)現(xiàn)與同學(xué)交流，了解其他同學(xué)有什么新的發(fā)現(xiàn)。2觀察蠶蛾的身體構(gòu)造并記錄下來(lái)。蠶蛾觀察記錄表蠶蛾的身體構(gòu)造雄蛾和雌蛾的區(qū)別各部分的名稱每部分的器官3分別畫一只蠶蛾和蛹，并對(duì)它們的形態(tài)進(jìn)行比較。找一找蠶蛾身體的各部分分別是蠶蛹身體的哪部分發(fā)育而成的。蠶蛾和蛹的比較蠶蛾蛹可以把蠶蛾和蛹的相關(guān)部分用線連接起來(lái)。4雄蛾和雌蛾有什么區(qū)別？5觀察雌蛾是怎樣產(chǎn)卵的，剛產(chǎn)下的卵和我們觀察過(guò)的卵一樣嗎？

11、活動(dòng)三：蠶蛾是什么比較螞蟻、蠶蛾、蜻蜓，它們的外形有什么相同和不同？螞蟻、蠶蛾、蜻蜓的外形比較不同相同螞蟻蠶蛾蜻蜓小組評(píng)價(jià)學(xué) 習(xí) 評(píng) 價(jià)一、閱讀目標(biāo)領(lǐng)悟，交流學(xué)習(xí)收獲。二、習(xí)作1. 蠶蛾的身體分為（ ）三部分。A頭、胸、腹 B頭、胸、尾 C頭、腹、尾 2.下面對(duì)蠶蛾的描述不正確的一項(xiàng)是（ ）。A蠶蛾全身披著白色鱗毛 B蠶蛾的胸部長(zhǎng)有一對(duì)胸足及兩對(duì)翅 C蠶蛾和蜻蜓一樣也有飛翔的能力 3蠶蛾是昆蟲(chóng)嗎？為什么？拓 展 天 地蠶的全身都是寶蠶除了能吐絲外，其他方面的用途也極為廣泛，自古以來(lái)僵蠶、蠶蛻、繭皮、蠶砂（糞）、蠶蛾都是中藥。蟻蠶對(duì)人的生理功能有特殊的作用。5齡蠶具有降血糖、治療糖尿病的作用。用

12、蠶蛹、札蠶蛾制作的蠶蛾酒和保健飲料有補(bǔ)腎壯陽(yáng)、提高免疫力、延年益壽的功效。桑蠶生產(chǎn)的副產(chǎn)品如蠶蛹、蠶蛾除了具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可食用外，還可以用來(lái)制藥，具有較高的藥用價(jià)值。5 蠶的生命周期探 究 活 動(dòng)活動(dòng)一：小結(jié)蠶的一生1回顧養(yǎng)蠶的過(guò)程，整理這段時(shí)間的觀察記錄，準(zhǔn)備與同學(xué)們分享養(yǎng)蠶的經(jīng)歷吧！蠶的一生外形特征行動(dòng)食物時(shí)間（天）卵蠶蛹蠶蛾共計(jì)多少天2小組討論，交流養(yǎng)蠶的經(jīng)歷，描述蠶的一生變化。你能把蠶的一生畫下來(lái)嗎？3把自己的畫圖與課本32頁(yè)的插圖比較，閱讀右邊的文字，完善自己對(duì)蠶一生的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)二：蠶的生命周期1閱讀課本第32頁(yè)“蠶的生命周期”的內(nèi)容，思考下列問(wèn)題。（1）蠶的一生身體經(jīng)歷了哪些變

13、化？（2）蠶的一生經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？（3）蠶的生命周期大約為多少天？與自己養(yǎng)蠶的經(jīng)歷相同嗎？如果時(shí)間差距較大，找一找原因。2把自己的認(rèn)識(shí)與同學(xué)交流?；顒?dòng)三：什么因素影響蠶的生命和變化小組交流：蠶在整個(gè)生命周期中，需要什么樣的條件來(lái)維持它們的生命？我們是怎樣滿足它們的生活條件的？把你的做法跟同學(xué)們交流。我養(yǎng)的蠶為什么會(huì)在中途死亡？了？通過(guò)交流，我們認(rèn)為：_等，都會(huì)影響蠶的生存。小組評(píng)價(jià)學(xué) 習(xí) 評(píng) 價(jià)一、閱讀目標(biāo)領(lǐng)悟，交流學(xué)習(xí)收獲。二、習(xí)作1. 蠶寶寶一生要蛻（ ）皮。A3次 B4次 C5次 2. 蠶的一生經(jīng)歷了（ ）四個(gè)階段。A出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡 B孵化、生長(zhǎng)、發(fā)育、死亡 C卵、幼蟲(chóng)、蛹

14、、成蟲(chóng) 3要讓蠶寶寶經(jīng)歷完整的生命周期，我們需要注意些什么呢？拓 展 天 地絲綢之路我國(guó)是世界的蠶絲產(chǎn)業(yè)的發(fā)源地，蠶絲產(chǎn)量在國(guó)際市場(chǎng)上居壟斷地位（占世界總量的80%）。蠶絲業(yè)是中國(guó)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，許多國(guó)家最初的蠶種和養(yǎng)蠶技術(shù)都是由中國(guó)傳去的。中國(guó)古代有一條經(jīng)由中亞通往南亞、西亞以及歐洲、北非的陸上貿(mào)易交往的通道，因?yàn)榇罅康闹袊?guó)絲和絲織品經(jīng)由此通道傳到西方國(guó)家，故此稱為“絲綢之路”。 “絲綢之路”猶如一條彩帶，將古代亞洲、歐洲和非洲的古文明聯(lián)結(jié)在了一起，將中國(guó)的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶絲織技術(shù)以及絢麗多彩的絲綢產(chǎn)品、茶葉、瓷器等傳送到了世界各國(guó)，迄今中國(guó)的絲織品仍是中國(guó)奉獻(xiàn)給世界人民的最重要的產(chǎn)品之一，它流傳

15、廣遠(yuǎn)，涵蓋了中國(guó)人民對(duì)世界文明的種種貢獻(xiàn)。6 其他動(dòng)物的生命周期探 究 活 動(dòng)活動(dòng)一：觀察了解其他動(dòng)物的生命周期我的問(wèn)題：其他動(dòng)物的一生也像蠶一樣要經(jīng)歷這樣的過(guò)程嗎？我的假設(shè)： 1觀察課本33頁(yè)的插圖，小組選擇一種動(dòng)物進(jìn)行討論，用流程圖表示這種動(dòng)物的生命周期，并查閱資料了解它的生命周期的時(shí)間。2小組匯報(bào)，向全班展示本組的研究成果?；顒?dòng)二：不同的生命周期1各組研究的動(dòng)物所經(jīng)歷的生命周期有什么相同和不同什么是變態(tài)？課本上怎么說(shuō)？的地方？先填寫下面的表格，再與同學(xué)們交流一下。 通過(guò)交流，我們發(fā)現(xiàn)： 小組評(píng)價(jià) 學(xué) 習(xí) 評(píng) 價(jià)一、閱讀目標(biāo)領(lǐng)悟，交流學(xué)習(xí)收獲。二、習(xí)作1. 下列哪個(gè)動(dòng)物在生長(zhǎng)的過(guò)程中需要經(jīng)

16、歷變態(tài)。（ ）A牛 B蝴蝶 C熊貓 2. 下列哪個(gè)動(dòng)物不是從卵孵化而來(lái)的。（ ）A蝴蝶 B雞 C山羊 3下面關(guān)于動(dòng)物的生命周期的描述，不正確的是（ ）。A不同的動(dòng)物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同。B不同的動(dòng)物的生命周期的長(zhǎng)短也不一定相同。 C所有的動(dòng)物在生命周期中都要經(jīng)歷變態(tài)。 4.動(dòng)物的一生經(jīng)歷了（ ）四個(gè)階段。A.出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡B.卵的孵化 幼蟲(chóng) 蛹 蛾C.哺乳、變態(tài)、繁殖、蠶卵 5蜻蜓是我們常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)將蜻蜓所經(jīng)歷的生命周期畫下來(lái)。 拓 展 天 地閱讀資料庫(kù)39頁(yè)昆蟲(chóng)的變態(tài) 7 我們的生命周期探 究 活 動(dòng)我們從哪里來(lái)的？從出生到現(xiàn)在我們的身體發(fā)發(fā)了哪些變化？活動(dòng)一：我們

17、的出生與生長(zhǎng)變化 1.調(diào)查采訪：?jiǎn)枂?wèn)自己的媽媽，了解自己出生以來(lái)身高和體重的變化，填寫下面的表格。我的身高、體重變化表年齡（歲）0123456789身高（厘米）體重（千克）2.小組討論：與同學(xué)交流各自的身體變化。3.我的預(yù)測(cè)：覺(jué)得隨著年齡的增加我的身體還會(huì)發(fā)生以下變化： 活動(dòng)二：我們的一生1調(diào)查采訪：找出我們身邊最熟悉的人，寫出他們的年齡。給這些人按年齡段分組，比如兒童、青年、中年、老年等。組 別熟悉的人及年齡兒童組青年組中年組老年組2小組交流：請(qǐng)選擇相鄰的兩個(gè)年齡組，比較他們的不同，然后在全班交流匯報(bào)。根據(jù)交流的信息填寫下面的表格。年齡段身體變化的特點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)：人的生命會(huì)經(jīng)歷_、_、_、_四個(gè)

18、階段。小組評(píng)價(jià)學(xué) 習(xí) 評(píng) 價(jià)一、閱讀目標(biāo)領(lǐng)悟，交流學(xué)習(xí)收獲。二、習(xí)作1下面對(duì)人的生命歷程描述不正確的是（ ）。A人的生命會(huì)經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段B人在兒童階段身高、體重增長(zhǎng)較快 C人到老年階段才停止生長(zhǎng) 2. 把我們身邊的人分為兒童、青年、中年、老年，是按照（ ）。A性別分類的 B年齡分類的 C職業(yè)分類的 3青春期是從（ ）的過(guò)渡階段。 A童年到老年 B中年到老年 C童年到成年4. 我們?cè)摓榻窈蟮牡慕】党砷L(zhǎng)做哪些準(zhǔn)備？ 拓 展 天 地 閱讀資料庫(kù)38頁(yè)人的生長(zhǎng)發(fā)育和牙齒的生長(zhǎng) 人的生長(zhǎng)發(fā)育與其它動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育有什么相同和不同的地方？ 單元小結(jié)與評(píng)價(jià)一、 選擇題1. 下面動(dòng)物在生

19、長(zhǎng)過(guò)程中要經(jīng)歷變態(tài)的是（ ）。A. 貓 B.蒼蠅 C. 金魚 2下面動(dòng)物中直接由母親生下來(lái)的是（ ）。A. 貓 B.蒼蠅 C. 金魚3下面動(dòng)物中由卵孵化出來(lái)的是（ ）。A. 貓 B.人 C. 金魚4 蠶喜歡的食物是（ ）。 A. 玉米 B. 竹子 C. 桑樹(shù)葉 5比較適合蠶生長(zhǎng)的溫度在（    ）之間。A520       B2030      C3040      6雄蠶蛾與雌蠶蛾的身體相比，雄蠶蛾（&#

20、160;   ）。A稍大，腹部后端稍突起，翅稍舉起    B稍小，腹部后端稍突起，翅稍舉起C完全一樣 7右圖是（      ）。A蠶蛾     B.蠶蛹    C.蠶豆8下面關(guān)于蠶蛹的描述，不正確的是（    ）。A蠶蛹是蠶一生經(jīng)歷的四種形態(tài)之一 B蠶蛹已經(jīng)喪失了生命C. 蠶蛹會(huì)變成蠶蛾9人的一生有兩副牙齒，（      ）。 A一副是乳

21、牙，一副是恒牙    B.一副是乳牙，一副是混合牙 C.一副是混合牙，一副是恒牙。10. 腦在（    ）這段時(shí)期內(nèi)生長(zhǎng)最快。 A. 胎兒期到出生后一歲    B. 1020歲之間     C. 2030歲 二、操作題1根據(jù)要求填寫表格分類動(dòng)物羊、青蛙、蜻蜓、蝗蟲(chóng)、蝴蝶、人、老鼠、雞 、蒼蠅、螞蟻、狗、金魚、恐龍按生長(zhǎng)過(guò)程是否變態(tài)分類變態(tài)的動(dòng)物不變態(tài)的動(dòng)物按繁殖方式分類：從卵孵化來(lái)的由母親直接生下來(lái)的2請(qǐng)用圖示表示出蠶一生中的四種形態(tài)。三、問(wèn)答題1 給即將孵出