電大人力資源管理作業(yè)答案

1、 .wd.作業(yè)一組織在人力資源管理方面設(shè)定的，以愿景為基點(diǎn)，為尋求和維持可持續(xù)人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而作出的有關(guān)組織全局的籌劃和謀略，這是指     A. 人力資源管理戰(zhàn)略B. 戰(zhàn)略人力資源管理C. 組織戰(zhàn)略D. 人力資源規(guī)劃      總分值：3  分2.  一個(gè)國(guó)家或地區(qū)有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為     A. 人力資源B. 人才資源C. 人口資源D. 勞動(dòng)力資源  

2、    總分值：3  分3.  人力資源需求預(yù)測(cè)法不包括以下哪種方法     A. 主觀判斷法B. 人力資源盤點(diǎn)法C. 德?tīng)栰撤―. 數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)法      總分值：3  分4.  系統(tǒng)地開(kāi)展人力資源規(guī)劃工作，不包括以下哪項(xiàng)     A. 制定方案B. 收集資料C. 進(jìn)展人力資源預(yù)測(cè)D. 制定行動(dòng)方案   &#

3、160;   總分值：3  分5.  估計(jì)在未來(lái)某一時(shí)間構(gòu)成勞動(dòng)力隊(duì)伍的人員數(shù)目和類型，這是制定人力資源規(guī)劃的哪一個(gè)步驟？     A. 預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供應(yīng)B. 預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求C. 供應(yīng)與需求的平衡D. 制定能滿足人力資源需求的政策和措施      總分值：3  分6.  某人在甲單位是人才，到乙單位就不是人才了；某人在上個(gè)世紀(jì)80年代是勞模，但到本世紀(jì)后就不一定是勞模了。這

4、說(shuō)明人力資源具有      的特點(diǎn)。A. 活動(dòng)性B. 時(shí)效性C. 可控性D. 變化性與不穩(wěn)定性      總分值：3  分7.  確切地說(shuō)，智力是人力資源的哪一局部     A. 本錢根底B. 資源C. 工具D. 物體       總分值：3  分8.  人力資源管理與組織戰(zhàn)略的關(guān)系是   

5、;  A. 合作伙伴關(guān)系B. 總體與個(gè)體的關(guān)系C. 整體與局部的關(guān)系D. 因果關(guān)系      總分值：3  分9.  人力資源各項(xiàng)具體規(guī)劃的編制必須在     根底上進(jìn)展A. 組織戰(zhàn)略B. 人力資源供需分析C. 市場(chǎng)人力資源供應(yīng)D. 組織所處行業(yè)      總分值：3  分10.  事關(guān)組織生存與開(kāi)展的重大性、全局性的目標(biāo)決策及手段選擇，是指

6、60;    A. 戰(zhàn)略規(guī)劃B. 戰(zhàn)略管理C. 組織戰(zhàn)略D. 人力資源戰(zhàn)略      總分值：3  分11.  “人人都是人才，人人都可以成才這句話說(shuō)明現(xiàn)代人力資源管理把人看作  A. 本錢B. 資源C. 工具D. 物體      總分值：3  分12.  影響一個(gè)組織的人力資源供應(yīng)的因素，不包括以下哪一項(xiàng)     A

7、. 組織的規(guī)模B. 經(jīng)營(yíng)分布C. 技術(shù)水平D. 產(chǎn)品多樣性      總分值：3  分13.  在確定人員的凈需求以后，就可以估計(jì)所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少人中的短缺和剩余。這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)的哪一個(gè)步驟？     A. 預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源供應(yīng)B. 預(yù)測(cè)未來(lái)的人力資源需求C. 供應(yīng)與需求的平衡D. 制定能滿足人力資源需求的政策和措施      總分值：3  分1

8、4.  人力資源管理的目標(biāo)是     A. 為組織配置足量符合條件的人B. 充分調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性C. 有效地完成招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、社會(huì)保障等工作任務(wù)D. 為組織的戰(zhàn)略開(kāi)展提供支持        總分值：3  分15.  綜合考慮組織戰(zhàn)略、使命、外部環(huán)境、內(nèi)部資源的根底上，提出人力資源戰(zhàn)略選擇的關(guān)鍵問(wèn)題，這是人力資源管理戰(zhàn)略中的哪個(gè)步驟？     A. 戰(zhàn)略分析B.

9、戰(zhàn)略選擇C. 戰(zhàn)略衡量D. 戰(zhàn)略實(shí)施      總分值：3  分16.  關(guān)注組織開(kāi)展戰(zhàn)略的人力資源供應(yīng)保障，如將人力資源管理系統(tǒng)置于組織經(jīng)營(yíng)開(kāi)展系統(tǒng)，促進(jìn)組織基業(yè)長(zhǎng)青和績(jī)效的長(zhǎng)效化、最大化。這指的是哪一方面？     A. 人力資源戰(zhàn)略管理B. 戰(zhàn)略人力資源管理C. 組織戰(zhàn)略D. 軍事戰(zhàn)略      總分值：3  分17.  以下哪一項(xiàng)不是影響人力資源數(shù)量

10、的因素     A. 人口總量及其生產(chǎn)狀況B. 人口年齡構(gòu)造及其變動(dòng)C. 人口遷移D. 人口素質(zhì)      總分值：3  分18.  采用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)展有效的管理，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是指對(duì)人力資源的     A. 量的管理B. 質(zhì)的管理C. 行為的管理D. 鼓勵(lì)管理      總分值：3  分19.

11、60; 隨著時(shí)間的推移，人力資源的數(shù)量和質(zhì)量就會(huì)降低，人力資源甚至?xí)适ё饔茫@是人力資源的哪種屬性     A. 再生性B. 不穩(wěn)定性C. 時(shí)效性D. 智力性      總分值：3  分20.  戰(zhàn)略人力資源具有     A. 能動(dòng)性B. 不穩(wěn)定性C. 不可替代性D. 獨(dú)立性二、判斷題共 10 道試題，共 20 分。1.  組織文化開(kāi)展戰(zhàn)略也是人

12、力資源管理戰(zhàn)略的內(nèi)容。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分2.  人力資源規(guī)劃主要依據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)和組織管理升級(jí)的要求，對(duì)人力資源需求進(jìn)展的預(yù)測(cè)叫做戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分3.  人力資源的根底是人的體力和智力。  &

13、#160;  A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分4.  戰(zhàn)略人力資源管理是指人力資源管理的出發(fā)點(diǎn)，人力資源管理戰(zhàn)略是圍繞人的管理的全局性的謀劃。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分5.  技術(shù)水平提高，會(huì)使人力資源需求減少。     A. 錯(cuò)誤B. 正確 

14、0;    總分值：2  分6.  人力資源管理戰(zhàn)略與組織戰(zhàn)略沒(méi)有任何關(guān)系。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分7.  人力資源規(guī)劃包括組織的人力資源招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、文化建立等方面的方案。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2 

15、; 分8.  人力資源具有共享性是指任何一個(gè)企業(yè)都可以使用某一個(gè)人力資源。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分9.  組織在對(duì)人力資源供應(yīng)與需求進(jìn)展平衡時(shí)，主要考慮整個(gè)組織的凈需求就可以了。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分10.  戰(zhàn)略衡量量

16、指在制定和選擇戰(zhàn)略的時(shí)侯，以及在戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中，對(duì)人力資源管理戰(zhàn)略進(jìn)展衡量與評(píng)價(jià)。     A. 錯(cuò)誤B. 正確三、多項(xiàng)選擇題共 5 道試題，共 20 分。1.  人力資源短缺時(shí)的管理決策方法通常有     A. 臨時(shí)安排員工超時(shí)加班B. 尋求獵頭公司的幫助C. 雇傭外部人員D. 將局部工作外包E. 不擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模      總分值：4  分2.  以下哪一

17、項(xiàng)不是“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的觀點(diǎn)     A. 人的本性是不喜歡工作的B. 絕大多數(shù)人必須在強(qiáng)迫、控制下為組織工作C. 人的需要是多種多樣的D. 只有金錢和物質(zhì)利益才能鼓勵(lì)人去工作E. 管理人員要注重員工之間的人際關(guān)系      總分值：4  分3.  人與組織匹配的人員配置過(guò)程包括     A.  評(píng)價(jià)組織環(huán)境 B. 確定所需人員的類型C. 應(yīng)聘者的價(jià)值觀要與組織文化匹配D. 設(shè)計(jì)科學(xué)的甄選模式E. 加強(qiáng)個(gè)人與組

18、織在工作上的匹配      總分值：4  分4.  現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別有     A. 傳統(tǒng)人事管理是以“事為中，現(xiàn)代人力資源管理是以“人為核心B. 傳統(tǒng)人事管理是人事部門的職責(zé)，現(xiàn)代人力資源管理是所有部門的職責(zé)C. 傳統(tǒng)人事管理把人當(dāng)作本錢，現(xiàn)代人力資源管理把人作為資源D. 傳統(tǒng)人事管理把人當(dāng)作“社會(huì)人E. 現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)高對(duì)員工實(shí)行人本化的管理      總分值：4

19、60; 分5.   人力資源剩余時(shí)的管理決策方法有     A. 永久性裁員B. 減少工作時(shí)間C. 鼓勵(lì)提前退休D. 幾個(gè)人共享一個(gè)工作崗位E. 延遲使用新技術(shù)作業(yè)二一、單項(xiàng)選擇題共 20 道試題，共 60 分。1.  用一位能夠在既定職位上提供同等效勞的人員代替目前正在該職位上的人員而必須付出的本錢是人力資源     A. 獲得本錢B. 開(kāi)發(fā)本錢C. 重置本錢D. 保障本錢   

20、60;  總分值：3  分2.  組織為培養(yǎng)一名有潛力的高級(jí)管理人員，派其到某高校脫產(chǎn)培訓(xùn)一年，并支付其全部培訓(xùn)費(fèi)用元，此費(fèi)用應(yīng)從人力資源本錢的哪個(gè)工程中列支     A. 保障本錢B. 開(kāi)發(fā)本錢C. 使用本錢D. 離職本錢      總分值：3  分3.  工作說(shuō)明書的內(nèi)容主要包括工作描述和     A. 職位要求B. 工作條件C. 工作環(huán)境D. 工作職責(zé)

21、      總分值：3  分4.  甄選的根底是     A. 招聘需求B. 面試C. 職位說(shuō)明書D. 招聘策略      總分值：3  分5.  外部招聘的優(yōu)點(diǎn)不包括     A. 人員來(lái)源廣B. 能帶來(lái)新思想、新方法C. 節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用D. 招聘費(fèi)用低     

22、60;總分值：3  分6.  酒店里負(fù)責(zé)接送客人的效勞員，“將客人的行李搬運(yùn)到行李推車上屬于     A. 任務(wù)B. 責(zé)任C. 工作要素D. 職務(wù)      總分值：3  分7.  對(duì)實(shí)際工作中具有代表性的工作者的工作行為進(jìn)展描述，通過(guò)積累、匯總和分類，得出實(shí)際工作對(duì)員工的要求的方法是工作分析時(shí)采用的     A. 訪談法B. 典型事件法C. 關(guān)鍵事件法D. 工作實(shí)踐法

23、0;     總分值：3  分8.  員工即將離開(kāi)組織而造成的工作效率下降所導(dǎo)致的損失費(fèi)用應(yīng)計(jì)入人力資源的     A. 保障本錢B. 開(kāi)發(fā)本錢C. 使有本錢D. 離職本錢      總分值：3  分9.  人力資源本錢會(huì)計(jì)分為人力資源管理本錢會(huì)計(jì)與     A. 人力資源開(kāi)發(fā)本錢會(huì)計(jì)B. 人力資源獲得本錢會(huì)計(jì)C. 人力資產(chǎn)本錢

24、會(huì)計(jì)D. 人力資源使用會(huì)計(jì)      總分值：3  分10.  影響招聘的內(nèi)部因素是     A. 組織形象B. 勞動(dòng)力市場(chǎng)條件C. 法律的監(jiān)控D. 國(guó)家宏觀調(diào)控      總分值：3  分11.  確定組織中各個(gè)職位的工作職責(zé)、權(quán)限、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)、對(duì)任職者的根本要求等，是人力資源管理中     要做的工作A. 人力資

25、源規(guī)劃B. 人員招聘C. 工作分析D. 績(jī)效考核      總分值：3  分12.  心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)?zāi)康目梢苑譃槊枋鲂詼y(cè)驗(yàn)、診斷性測(cè)驗(yàn)和     A. 智力測(cè)驗(yàn)B. 人格測(cè)驗(yàn)C. 預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)D. 能力測(cè)驗(yàn)      總分值：3  分13.  校園招聘的優(yōu)點(diǎn)有     A. 招聘的應(yīng)屆生可塑性強(qiáng)B. 可以節(jié)約本錢C. 效

26、率高D. 范圍廣      總分值：3  分14.  對(duì)各部門提出的招聘需求進(jìn)展分析并確定需求屬于招聘工作的哪個(gè)步驟     A. 制定招聘方案B. 招募C. 確定需求D. 甄選      總分值：3  分15.  人力資源獲得本錢包括招聘本錢、選拔本錢、錄用本錢和     A. 安置本錢B. 面談本錢C. 體檢本錢D

27、. 直接勞務(wù)費(fèi)      總分值：3  分16.  某公司要招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，派人力資源部的兩名工作人員赴外地某高校進(jìn)展招聘。其中，差旅費(fèi)3000元應(yīng)成人力資源本錢的哪個(gè)工程中列支     A. 獲得本錢B. 開(kāi)發(fā)本錢C. 使用本錢D. 保障本錢      總分值：3  分17.  管理人員定員的方法是     A. 設(shè)

28、備定員法B. 勞動(dòng)效率定員法C. 職責(zé)定員法D. 比例定員法      總分值：3  分18.  在不同的組織中從事相似活動(dòng)的一系列職務(wù)稱為     A. 職位B. 職業(yè)C. 事業(yè)D. 職級(jí)      總分值：3  分19.  組織招募和錄取員工的過(guò)程中發(fā)生的本錢是人力資源的     A. 原始本錢B. 實(shí)支資本C.

29、獲得本錢D. 開(kāi)發(fā)本錢      總分值：3  分20.  組織急需擴(kuò)大自身影響力，可以選擇的最好的招聘渠道是     A. 報(bào)紙B. 雜志C. 播送電視D. 網(wǎng)絡(luò)二、判斷題共 10 道試題，共 20 分。1.  內(nèi)部招聘與外部招聘相比應(yīng)聘者能更快適應(yīng)工作。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      

30、總分值：2  分2.  人力資源使用本錢包括維持本錢、獎(jiǎng)勵(lì)本錢和保障本錢等。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分3.  典型事件是使工作成功或失敗的行為特征或事件。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分4.  職務(wù)與職位并非一一對(duì)應(yīng)，一個(gè)

31、職務(wù)可能對(duì)應(yīng)多個(gè)職位。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分5.  人力資源重置本錢是指用一位能夠在既定職位上提供同等效勞的人員代替目前正在該職位上的人員而必須付出的本錢。    )A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分6.  通過(guò)報(bào)紙進(jìn)展招聘的優(yōu)點(diǎn)是比擬形象直觀。   

32、;  A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分7.  工作分析的程序有：準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、結(jié)果形成階段。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分8.  無(wú)論工作分析的目的是什么，在收集信息時(shí)根本都一樣。     A. 錯(cuò)誤B. 正確    &

33、#160; 總分值：2  分9.  任務(wù)是工作中不能繼續(xù)再分解的最小動(dòng)作單位。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分10.  人力資源價(jià)值會(huì)計(jì)研究人力資源對(duì)組織產(chǎn)生的價(jià)值。     A. 錯(cuò)誤B. 正確三、多項(xiàng)選擇題共 5 道試題，共 20 分。1.  人力資源會(huì)計(jì)的四個(gè)根本假設(shè)是

34、0;    A. 人是人力資本的載體B. 人是組織有價(jià)值的資源C. 作為組織資源的人的價(jià)值受管理方式的影響D. 使用人力資源需要付出本錢E. 用計(jì)量人力資源本錢和價(jià)值的形式提供信息，對(duì)卓有成效地管理人力資源是必不可少的總分值：4  分2.  影響組織招聘的內(nèi)部因素包括     A. 組織的開(kāi)展階段和戰(zhàn)略B. 組織的人力資源政策C. 空缺職位的性質(zhì)D. 招聘者的素質(zhì)E. 招聘預(yù)算      總分值：4  分3

35、.  人力資源原始本錢主要包括     A. 獲得本錢B. 開(kāi)發(fā)本錢C. 使用本錢D. 離職本錢E. 保障本錢      總分值：4  分4.  影響職責(zé)定員的主要因素有哪些 A. 管理層次B. 機(jī)構(gòu)設(shè)置與分工C. 工作效率D. 同類崗位數(shù)E. 出勤率      總分值：4  分5.  影響組織招聘的外部因素包括  &

36、#160;  A. 宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)B. 招聘單位所在地區(qū)C. 似招聘人員的供求狀況D. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手E. 相關(guān)政策和法規(guī)作業(yè)三一、單項(xiàng)選擇題共 20 道試題，共 60 分。1.  按照工資等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)支付且在一定時(shí)間內(nèi)固定不變的工資叫做     A. 薪酬B. 根本工資C. 福利D. 津貼      總分值：3  分2.  以下哪種績(jī)效考核方法中的排序不以員工個(gè)人形式進(jìn)展，而是按照組織形式進(jìn)展。&

37、#160;    A. 簡(jiǎn)單排序法B. 交替排配對(duì)排序法C. 配比照擬法D. 強(qiáng)制分布法      總分值：3  分3.  哪種績(jī)效信息來(lái)源在組織在制定能力開(kāi)發(fā)決策時(shí)可以作為依據(jù)，而在確定獎(jiǎng)金分配時(shí)不適宜作為依據(jù)。     A. 直接上司B. 同事C. 被考核者本人D. 下級(jí)員工      總分值：3  分4.  某單位有10個(gè)

38、員工，年終考評(píng)給每個(gè)人的賦分為76分，那么10個(gè)人總分為760分。如果規(guī)定優(yōu)秀的基準(zhǔn)分為90，稱職的基準(zhǔn)分為70分，那么優(yōu)秀的人數(shù)不能超過(guò)3人，因?yàn)?X909+(10-3)x70 = 760。這種方法可以控制各單位濫評(píng)優(yōu)等員工的現(xiàn)象。這種考評(píng)方法屬于比例控制考評(píng)法中的     A. 高額限制法B. 總體常態(tài)分配法C. 整體績(jī)效優(yōu)劣控制法D. 綜合考評(píng)法      總分值：3  分5.  在進(jìn)展員工培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)師的職責(zé)是創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給員工提供充足的刺激，盡可能

39、地強(qiáng)化員工的適宜行為。這是哪種學(xué)習(xí)理論對(duì)培訓(xùn)的啟示     A. 行為主義學(xué)習(xí)理論B. 認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C. 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D. 人本主義學(xué)習(xí)理論      總分值：3  分6.  把一些工作崗位合并到一個(gè)等級(jí)內(nèi)，擴(kuò)大每個(gè)等級(jí)的工資浮動(dòng)范圍，使得員工的工資不信賴晉升也能得到增加的工資制度是     A. 崗位工資制B. 技能工資制C. 寬帶型工資制D. 績(jī)效工資    

40、60; 總分值：3  分7.  在管理過(guò)程中一切由領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算。與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，“說(shuō)你行，你就行，不行也行，與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系不好，“說(shuō)你不行你就不行，行也不行?！案啥喔缮僖粋€(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣。造在這種現(xiàn)狀的原因是由于管理過(guò)程缺乏     A. 科學(xué)的評(píng)價(jià)手段B. 科學(xué)的培訓(xùn)C. 科學(xué)的工作分析與評(píng)價(jià)D. 科學(xué)的薪酬制度      總分值：3  分8.  通過(guò)對(duì)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)、資源、環(huán)境等因素的分析準(zhǔn)確找出組織存在的

41、問(wèn)題是培訓(xùn)需求分析中的     A. 員工分析B. 工作分析C. 組織分析D. 需求分析      總分值：3  分9.  企業(yè)一般給銷售人員實(shí)行的是     A. 能力工資制# B. 績(jī)效工資制C. 計(jì)件工資制D. 職務(wù)工資制      總分值：3  分10.  為了補(bǔ)償員工額外或特殊的勞動(dòng)消耗和保證員工的工資水平不

42、受特殊條件影響耐而支付的報(bào)酬屬于     A. 根本工資B. 績(jī)效工資C. 獎(jiǎng)金D. 津貼      總分值：3  分11.  為了使同一技能而實(shí)際勞動(dòng)奉獻(xiàn)不同的員工薪酬有所區(qū)別，可用技能工資與以下哪種類型的工資結(jié)合起來(lái)使用     A. 崗位工資B. 獎(jiǎng)金C. 構(gòu)造工資D. 浮開(kāi)工資      總分值：3  分12. 

43、0;績(jī)效管理不僅包括績(jī)效考核與績(jī)效反應(yīng)，還包括     A. 績(jī)效界定B. 績(jī)效指標(biāo)體系設(shè)計(jì)C. 確定績(jī)效考核主體D. 績(jī)效信息來(lái)源選擇      總分值：3  分13.  通過(guò)示范，教一名工人如何操作一臺(tái)車床，這是人力資源管理的哪些工作  A. 員工培訓(xùn)B. 績(jī)效考核C. 員工招聘D. 職業(yè)管理      總分值：3  分14.  哪種培訓(xùn)方法特

44、別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和訓(xùn)練受訓(xùn)者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力     A. 角色扮演法B. 研討法C. 講授法D. 案例分析法      總分值：3  分15.  以員工實(shí)際掌握的勞動(dòng)技能作為付酬的主要依據(jù)，是哪一種工資制度     A. 崗位工資制B. 技能工資制C. 寬帶型工資制D. 績(jī)效工資      總分值：3  分16. 

45、 缺乏良好的組織構(gòu)造和完善的培訓(xùn)環(huán)境，這是哪種培訓(xùn)方式的缺點(diǎn)     A. 入職培訓(xùn)B. 在崗培訓(xùn)C. 脫產(chǎn)培訓(xùn)D. 技能培訓(xùn)      總分值：3  分17.  知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的情景即社會(huì)文化背景下，利用必要的學(xué)習(xí)資料或其他人的幫助，通過(guò)意義方式而獲得的。這是哪種學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)     A. 行為主義學(xué)習(xí)理論B. 認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C. 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D. 人本主義學(xué)習(xí)理論&

46、#160;     總分值：3  分18.  企業(yè)對(duì)新錄用的員工進(jìn)展集中的培訓(xùn)，這種方式叫做     A. 崗前培訓(xùn)B. 在崗培訓(xùn)C. 離崗培訓(xùn)D. 業(yè)余學(xué)習(xí)      總分值：3  分19.  根本工資的計(jì)量形式有     A. 根本工資和輔助工資B. 計(jì)時(shí)工資和計(jì)件工資#C. 崗位工資和技能工資D. 定額工資和提成工資

47、60;     總分值：3  分20.  適用于態(tài)度儀容和言談舉止等人際關(guān)系技能的訓(xùn)練的培訓(xùn)方法是     A. 工作輪換法B. 角色扮演法C. 學(xué)徒法D. 案例分析法二、判斷題共 10 道試題，共 20 分。1.  講授法特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和訓(xùn)練受訓(xùn)者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。     A. 錯(cuò)誤B. 正確    

48、0; 總分值：2  分2.  員工培訓(xùn)只能員工進(jìn)展專業(yè)知識(shí)技能的培訓(xùn)。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分3.  比擬排序法的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)便易行，因此適合員工人數(shù)較少的組織。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分4.  技能工資制適

49、用于生產(chǎn)專業(yè)化、自動(dòng)化程度較高的生產(chǎn)流水作業(yè)，以及分工細(xì)，同一崗位技能要求差異不大的企業(yè)和工種。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分5.  在現(xiàn)代人力資源管理中，員工的知識(shí)和技能已經(jīng)不再是影響工作績(jī)效的唯一重要的因素，員工的工作態(tài)度、觀念對(duì)企業(yè)生產(chǎn)力及效益的影響正日益加強(qiáng)。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2 

50、 分6.  員工薪酬是指發(fā)給員工的工資。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分7.  薪酬是組織支付給員工的所有勞動(dòng)報(bào)酬。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分8.  采取強(qiáng)制分布法進(jìn)展績(jī)效考核，會(huì)使一些優(yōu)秀員工被埋沒(méi)。  

51、60;  A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分9.  組織出于自身開(kāi)展的需要和員工需要向員工提供的福利工程屬于個(gè)別福利。     A. 錯(cuò)誤B. 正確      總分值：2  分10.  培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是幫助培訓(xùn)對(duì)象獲得目前工作所需的知識(shí)和能力，以更好的承當(dāng)現(xiàn)在所承當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?#160;    A. 錯(cuò)誤B.

52、正確三、多項(xiàng)選擇題共 5 道試題，共 20 分。1.  以下哪些人員可擔(dān)任被考核對(duì)象的考核者？     A. 直接上司B. 同事C. 股東D. 下級(jí)員工E. 被考核者本人      總分值：4  分2.  績(jī)效管理具有哪些功能     A. 反應(yīng)功能B. 甄別功能C. 協(xié)調(diào)功能D. 管理功能E. 組織功能    

53、60; 總分值：4  分3.  崗位工資制在實(shí)施中可以采取哪些形式     A. 根底工資制B. 單一型崗位工資制C. 技能工資制D. 銜接可變型崗位工資制E. 重合可變型崗位工資制      總分值：4  分4.  標(biāo)準(zhǔn)的行為觀察評(píng)價(jià)法常用五分制來(lái)表示工作行為，分別是     A. 幾乎從不B. 從不C. 偶爾D. 經(jīng)常E. 幾乎總是  

54、0;   總分值：4  分5.  常見(jiàn)的工作評(píng)估法有     A. 序列法B. 分類法C. 點(diǎn)數(shù)法D. 因素比擬法E. 市場(chǎng)定價(jià)法作業(yè)四一、單項(xiàng)選擇題共 20 道試題，共 60 分。1.  工傷保險(xiǎn)費(fèi)由誰(shuí)繳費(fèi)     A. 用人單位B. 員工C. 用人單位與員工D. 國(guó)家        總分值：3 

55、 分2.  勞動(dòng)合同一般都有試用期，按我國(guó)的?勞動(dòng)合同法?規(guī)定，試用期最長(zhǎng)不超過(guò)     A. 個(gè)月B. 個(gè)月C. 個(gè)月D. 年      總分值：3  分3.  以下哪一項(xiàng)為哪一項(xiàng)勞動(dòng)合同的獨(dú)有特征     A. 合法B. 協(xié)商一致C. 必須采用書面形式訂立合同D. 合同主體地位平等      總分值：3  

56、;分4.  勞務(wù)派遣單位與被派遣勞動(dòng)者應(yīng)訂立     A. 勞務(wù)派遣協(xié)議B. 勞動(dòng)合同C. 崗位職責(zé)協(xié)議D. 勞務(wù)合同      總分值：3  分5.  未成年工是指     A. 周歲以下員工B. 年滿周歲未滿周歲員工C. 周歲以下員工D. 童工      總分值：3  分6.  根據(jù)各種職業(yè)生涯

57、設(shè)計(jì)讀物所展示的方法，進(jìn)展自我測(cè)定，自我評(píng)價(jià)，從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法？     A. 自行設(shè)計(jì)法B. 專家預(yù)測(cè)法C. 評(píng)價(jià)中心法D. 生命方案法      總分值：3  分7.  按照薩伯的觀點(diǎn)，臨近退休的時(shí)侯，人們就不得不面對(duì)職業(yè)生涯中的     A. 探索階段B. 建立階段C. 維護(hù)階段D. 衰退階段      總分值：3

58、  分8.  合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、老實(shí)信用的原那么，是建立什么的原那么？     A. 勞動(dòng)關(guān)系B. 事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系C. 勞動(dòng)合同法D. 勞動(dòng)合同      總分值：3  分9.  職業(yè)錨是指一個(gè)人不得不作出職業(yè)選擇的時(shí)侯，不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的態(tài)度價(jià)值觀。這一理論是誰(shuí)提出來(lái)的     A. 金斯伯格B. 薩伯C. 格林豪斯D. 薛恩  

59、    總分值：3  分10.  我國(guó)的根本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)由誰(shuí)繳費(fèi)     A. 用人單位B. 員工C. 國(guó)家D. 用人單位與員工      總分值：3  分11.  勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)與勞動(dòng)者訂立幾年以上固定期限勞動(dòng)合同，按月支付勞動(dòng)報(bào)酬     A. 年B. 年C. 年D. 年     &#

60、160;總分值：3  分12.  人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論最早是由誰(shuí)提出的？     A. 美國(guó)波士頓大學(xué)教授帕爾森B. 美國(guó)約翰·霍普斯金大學(xué)教授霍蘭德C. 美國(guó)心理學(xué)家隆佛教授D. 美國(guó)心理學(xué)家薛恩教授      總分值：3  分13.  按照薛恩的觀點(diǎn)，要求有自主權(quán)，有管理能力，能施展自己特殊才能的職業(yè)錨是     A. 技術(shù)職能型B. 管理能力型C. 創(chuàng)造

61、性D. 自主獨(dú)立型      總分值：3  分14.  凡一次死亡幾人以上的事故，其處理意見(jiàn)須經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)后，報(bào)國(guó)務(wù)院結(jié)案。     A. 3B. 5C. 8D. 10      總分值：3  分15.  個(gè)人為自己的職業(yè)生涯開(kāi)展需要，進(jìn)展自我職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、規(guī)劃與管理屬于     A. 組織職業(yè)生

62、涯管理B. 個(gè)人職業(yè)生涯管理C. 個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)D. 組織職業(yè)生涯設(shè)計(jì)      總分值：3  分16.  勞動(dòng)合同是以實(shí)現(xiàn)一定勞動(dòng)過(guò)程為目的的，在勞動(dòng)合同訂立后，員工一方必須參加組織一方，成為組織的一名成員，在工作上承受組織的管理和監(jiān)視，享受組織員工的權(quán)利，承當(dāng)組織員工的義務(wù)。這表達(dá)了勞動(dòng)合同的哪種特征     A. 主體構(gòu)成具有特殊性B. 主體之間具有附屬性C. 勞動(dòng)合同在一定條件下，往往要涉及與員工有關(guān)的第三人的物質(zhì)利益D. 勞動(dòng)合同的目的在于勞動(dòng)

63、過(guò)程的實(shí)現(xiàn)，而不是勞動(dòng)成果的給付      總分值：3  分17.  勞動(dòng)者因在生產(chǎn)活動(dòng)中所發(fā)生的或在規(guī)定的某些特殊情況下，遭受意外傷害、職業(yè)病及因這兩種情況造成死亡，在勞動(dòng)者暫時(shí)或永久喪身勞動(dòng)能力時(shí)，勞動(dòng)者或其遺屬能夠從國(guó)家、社會(huì)得到的必要現(xiàn)金補(bǔ)償。這是哪種社會(huì)保險(xiǎn)制度？   A. 養(yǎng)老保險(xiǎn)B. 醫(yī)療保障C. 失業(yè)保障D. 工傷保險(xiǎn)      總分值：3  分18.  根據(jù)實(shí)

64、行平安生產(chǎn)責(zé)任制的要求和有關(guān)規(guī)定，廠長(zhǎng)對(duì)企業(yè)平安生產(chǎn)負(fù)     A. 總責(zé)B. 領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任C. 具體分管事務(wù)的責(zé)任D. 管理責(zé)任      總分值：3  分19.  由國(guó)家全部負(fù)擔(dān)員工的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)，員工個(gè)人不交費(fèi)是哪種養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的特點(diǎn)。     A. 投保資助型保險(xiǎn)制度B. 強(qiáng)制儲(chǔ)蓄型保險(xiǎn)制度C. 國(guó)家統(tǒng)籌型保險(xiǎn)制度D. 混合型保險(xiǎn)制度      總分值：3  分20. &