2018年園務計劃_第1頁
2018年園務計劃_第2頁
2018年園務計劃_第3頁
2018年園務計劃_第4頁
2018年園務計劃_第5頁
免費預覽已結束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、灌南縣實驗幼兒園園務計劃一、指導思想:以綱要及指南為指導,進一步推進課程游戲化建設,認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,立足本園實際,圍繞規(guī)范管理、突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。二、工作目標:(一)加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。(二)加強教職工隊伍建設,提高教師素質(zhì)。(三)加強教育教學管理,促進保教質(zhì)量提高。(四)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。(五)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

2、。(六)打造特色課程,彰顯實驗幼兒園品牌。(七)抓實全園安全工作,營造良好的學習工作環(huán)境。三、具體工作要求:(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施,并進行客觀評價考核。(二)加強教職工隊伍建設,提高教師素質(zhì)1.加大教研力度全方位地開展教研活動抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。(1)組織教師針對各科教

3、材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。(2)開展課程游戲化的研討活動,在組織過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。(3)加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。(4)加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教育教學經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。(5)組織論文、課題等評比工作,鼓勵教師著作撰寫與發(fā)表。2 .加強師德師風教育(1)通過集中培訓、自學以及與群團活動的結合,加大對教師師

4、德的教育與約束,形成良好的育人氛圍。學期末組織師德測評活動(教師互評、家長測評、領導小組考評)。(2)規(guī)范辦學行為。教學管理人員在每日深入班級時要對教師的規(guī)范辦學行為進行督查,隨時進行記錄,約束教師的不規(guī)范行為,并將此作為一項重點考核內(nèi)容。3 .骨干示范引領。采取層層管理,層層指導的方式,教學管理人員加強對班主任的培養(yǎng)與指導,提升她們的管理能力與業(yè)務水平,實行以點帶面、全面輻射的提升模式。園長室定期對優(yōu)秀的班主任工作進行交流分享,達到互相學習,取長補短的效果。4 .實施“教育專家培養(yǎng)行動”。發(fā)揮骨干教師引領示范作用,繼續(xù)開展師徒結對活動,互幫互學,發(fā)揮學帶作用,不斷培植典型,建立一支園級優(yōu)秀骨

5、干團隊,引導教師逐步形成自己的教學特色和風格,爭做專家型教師。繼續(xù)開展分層培養(yǎng)。將全園教師按照專業(yè)與非專業(yè)、年輕教師與老教師進行分層,各級部按計劃給予跟進督察與指導,并要求每學期末書寫階段性總結并上交。每學期組織一次新教師教學觀摩活動。各級部每學期要對保育教師進行一次常規(guī)工作過關測試。5 .繼續(xù)推進“以賽促練”的練兵模式,按時組織教師參與各項賽事。根據(jù)成績排名上報、推薦參加上一級的比賽。6 .實施“專業(yè)能力提升行動”。7 1)認真開展“讀一本好書,樹立一種教育理念,倡導一種好教學方法,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)教學展示活動”,并引導教師以敘事的形式進行反思交流、總結提煉推廣。學期初組織教師進行“假期讀書分享會

6、”。8 2)學習連云港市幼兒園一日活動常規(guī)實施細則、指南、綱要,把它們有機結合、綜合運用,對工具書的學習采取安排學習進度,按時組織考試,抽查學習效果。同時開展好書推薦活動。7,抓實外出學習的質(zhì)量,要求外出學習教師認真完成“外出學習記錄冊”,學習期間利用園內(nèi)的互動平臺實時進行交流,返園后要進行高質(zhì)量的二次培訓。9 三)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高1.學期初指導班級完成課程安排、作息時間、一日教學活動安排及周計劃等。2,結合常規(guī)活動有效組織開展全園教師教學觀摩活動,形式不限,鼓勵改革創(chuàng)新。3 .有序推進組內(nèi)集體備課活動,結合園情、師情制定備課流程,指導教研組長高效組織活動。4,繼續(xù)推進每月主題

7、活動的開展。指導教研組長熟悉說明會重點及流程,帶領教師明晰教材內(nèi)容,理清月主題核心經(jīng)驗,學會自主選擇活動、設計活動。5 .關注“放權”后以班為基點的自主課程實施情況。以定期、隨機等檢查指導方式幫助教師提升課程選擇與組合能力,保證班級教師各自選擇的課程內(nèi)容把握內(nèi)在的“序”:即本班幼兒心理成長的序、事物發(fā)展本身的序,遵循教育活動由易到難、由淺入深、由點帶面的內(nèi)在規(guī)律。6 .嚴格審核班級計劃、月計劃、周計劃及日計劃。保證各類計劃間的連“序”性、銜接性與完整性,實現(xiàn)課程內(nèi)容各版塊和領域間的有機聯(lián)系和平衡,確保幼兒經(jīng)驗獲得的聯(lián)系與完整性。7 .將“自主”課程理念時刻滲透到幼兒園一日各活動流程中,減少行政

8、干預形成自主管理氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣。8 .借助教研組力量研究戶外活動器械的多種玩法,提高現(xiàn)有戶外活動器械的使用率。9 .利用現(xiàn)有教學資源,努力實現(xiàn)“一室多用”,開發(fā)室內(nèi)幼兒運動及游戲場地,保障在寒冷冬季或特殊雨雪天氣孩子們也達到運動量。10 .通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。(四)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長1 .加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每周一個安全教育活動,時刻做好防范工

9、作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。2 .合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動)。3 .加強戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。4 .加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。5 .培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。6 .加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步

10、完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。7 .加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。8 .加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌教育、衛(wèi)生習慣教育。9 .重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。10 .加強秋季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。11 .做好廚房現(xiàn)場和食材管理、食品專檔的管理工作,創(chuàng)新開展伙委會議,多形式讓家長參與到伙食管理當中,多

11、途徑向家長宣傳幼兒伙食情況。12 .以教研繼續(xù)推進食譜的修改,按月提前做好營養(yǎng)測算,完成每餐帶量制定。13 .嘗試由保健醫(yī)生管理廚房各項工作,調(diào)整食譜、營養(yǎng)分析、現(xiàn)場管理,將幼兒健康從飲食到體格檢測等方面結合跟蹤指導,更加全面細致的服務幼兒,使其身心健康全面發(fā)展。(五)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展1 .通過班級微信群、智慧樹平臺、家長園地、微信平臺、幼兒成長檔案、班級優(yōu)化大師、家校通等形式積極與家長互動,形成家園合力。2 .定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。3 .開展各種專項檢查與指導、反饋。針對常規(guī)的家長會、接送園的溝通、家長開放日、微信

12、平臺互動等給予關注與指導,落實過程性監(jiān)控與管理,促使常規(guī)家長工作更有效。4 .教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。5,加強家委會隊伍管理。發(fā)揮家長參與監(jiān)督功能形成家園共育合力。(六)打造特色課程,彰顯實驗幼兒園品牌1 .中小班以游戲為主,培養(yǎng)對任何一種活動的興趣,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。2 .大班重點培養(yǎng)各種學習品質(zhì),為入小學打下堅實的基礎,并將幼小銜接課程作為我園特色課程。3 .進行傳統(tǒng)文化的篩選,申報課題,以課題為基石,將傳統(tǒng)文化作為我園的特色課程。(七)抓實全園安全工作,營造良好的學習工作環(huán)境1

13、 .繼續(xù)執(zhí)行每日安全員巡查大型設備;每周安全排查小組排查一項安全設備;每月集團下安全聯(lián)合檢查組對各部整體安全工作進行檢查。對排查到的隱患歸類后及時進行維修,確保將安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。同時形成各班各崗人人重安全、人人會排查的良好氛圍。2 .利用外部、內(nèi)部資源組織各園部教職工進行兩次集中的制度、預案、安全知識、器材使用培訓學習,提高教師安全意識。加強對幼兒安全教育的督查落實,每周的安全課程,日?;顒影踩逃詈笠环昼姲踩径家湓趯嵦?,時刻提醒幼兒安全游戲、安全活動。組織教師層面的安全知識測試,了解學習掌握情況;開展入班抽查幼兒安全知識應知應會。3 .根據(jù)演練方案和園所的實際情況每月按時組

14、織演練,包括:交通安全、火災逃生、防踩踏等。要求安全員提前做好準備工作,要求班班組織,人人參與,不留死角,不走過場,重在實效。通過逼真的演練活動,提高防范意識、自救能力。4 .嚴格門衛(wèi)管理。執(zhí)行家長持卡入園、外來人員登記入園、高峰期雙崗、24小時值班制度,做到崗不離人,禮貌接待。進一步明確白班、夜班工作職責,除接送時間,其他時間大門要處于關閉狀態(tài),嚴格做好園所的第一道防護工作。四、各月工作安排:八月份1 .幼兒園室內(nèi)墻壁粉刷、部分衛(wèi)生間改造、房頂進行防水措施、舞蹈房改造、東大門改建,實行持卡入園。2 .各班做好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設,校園衛(wèi)生大清理。3 .對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行

15、檢查、整改、落實。4 .全體教職工各項規(guī)章制度、崗位責任制學習。5 .做好編班、收費等開學準備工作。6 .做好新生微信群創(chuàng)建工作。九月份1 .制定新學期教學計劃、園本培訓方案、班務計劃等。2 .做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。3,進行主題墻評比及家園聯(lián)系欄更新的工作。4,各級部組織教師學習韻律操,加強幼兒新操的指導訓練。5.開展教師節(jié)卡拉OKM唱比賽。6,召開新學期家長會。7 .開展9.18防控演習活動。8 .開展中秋節(jié)幼兒系列活動。9 .開展保育人員保健知識講座。10 .組織幼兒參加體檢。11 .加強各項消毒工作,做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。十月份1.根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。2,進行各班級安全工作排查、常規(guī)工作檢查與評比活動。3 .開展慶國慶主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。4 .舉行家長開放日活動。5 .做好幼兒安全知識宣傳工作,開展安全逃生演練活動。6 .開展教職工衛(wèi)生保健講座。7 .開展新教師聽課評課活動。8 .開展重陽節(jié)幼兒系列活動。9 .進行班級體育教玩具檢查評比活動。10 .開展教師特色技能大賽。十一月份1 .開展消防安全主題活動。2 .舉行幼兒故事比賽。3 .進行主題墻評比與家園聯(lián)系欄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論