九年級物理電學(xué)測試題及答案

1、九年級物理電學(xué)檢測試題命題人：北戴河區(qū)物理教研員 鮑素春一、單選題（每小題2分共26分）ABC1 如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時，小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ C ）A整理器材，結(jié)束實驗 B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論SVR1R2PAC換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 D換用電流表的另一量程，再測出一組電流值2在如圖所示的電路中，R1是定值電阻，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動時，下列現(xiàn)象中會發(fā)生的是（D）A電流表、電壓表的示數(shù)都變小 B電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)

2、不變C電路消耗的總功率增加 DR1消耗的電功率減小3關(guān)于“6V 9w”燈泡LI和“3V 9w”燈泡L2，下列說法正確的是 ( AD )AL1和L2都正常發(fā)光時，它們消耗的電功率相同B將它們串聯(lián)在9V的電源上，它們都能正常發(fā)光C將它們串聯(lián)在6V的電源上，L2消耗的電功率較大 D將它們并聯(lián)在3V的電源上，Ll消耗的電功率較小4大功率空調(diào)在起動一瞬間，與空調(diào)并聯(lián)的臺燈變暗，關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ B ）A、進(jìn)戶線中電流變大B、線路中電阻變大C、線路中熱損失變大D、燈泡兩端電壓變小5以下學(xué)習(xí)用品中，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是 ( B )A塑料刻度尺   

3、0;B金屬小刀片  C 繪畫橡皮     D物理課本6.如圖所示，電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況，下列說法正確的是 A、只閉合S1時，兩只燈泡是串聯(lián)的（B） B、若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)不變、電流表 讀數(shù)變大 C、若電壓表和電流表位置對調(diào)，閉合S1 、S2后，則兩表都被燒壞D、若燈L1被短路，閉合S1 、S2后，則燈L1不亮，燈L2亮，電流表損壞7.小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中，當(dāng)A、B 兩點間的電阻 由5更換為10后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（C）A.保持變阻器滑片不動 B.

4、將變阻器滑片適當(dāng)向左移動C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動 D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)8圖所示的四個家庭中正確的是（C）火線零線火線零線S火線零線S火線零線SABCD9、如圖所示電路中，電流表A1示數(shù)為05A，電流表A2示數(shù)為08A，L是標(biāo)有“6W”字樣的小燈泡，閉合開關(guān)后小燈泡正常工作，下列判斷正確的是（ C ）A電阻R的阻值為10 B電路消耗的總功率為12WC電阻R消耗的功率為3.6W D小燈泡L兩端電壓為10V10、如圖是汽車、摩托車油量表（實際上就是電流表）原理示意圖，R是定值電阻，R是滑動變阻器，則A向油箱里加油時，電流表示數(shù)變大 （ A ）B燃油消耗下降時，電流表示數(shù)變大C燃油全部耗盡時，電

5、流表將被燒壞D油箱加油過滿時，電流表將被燒壞11某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx阻值，圖中不能實現(xiàn)測量Rx 阻值的電路圖是 （ B ）12如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中（假設(shè)燈絲電阻不變），下列說法正確的是 （ C ）A電壓表示數(shù)變大，燈變暗 B電壓表和電流表示數(shù)的比值變大C電壓表和電流表示數(shù)都變小 D電流表示數(shù)變大，燈變亮13. 右圖是新安裝的照明電路，已知兩個并聯(lián)燈泡的燈頭接線存在一處故障。小明學(xué)電工的檢修方法，在保險絲處接入一個“220V、40W”的燈泡。當(dāng)只閉合S、S1時L0和L1都呈暗紅色

6、；當(dāng)只閉合S、S2時，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光。由此可以確定（ C ） AL1燈頭斷路 BL1燈頭短路 CL2燈頭短路 DL2燈頭斷路二、填空題（每空分，共29分）1電池是一種把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，電池提供的是直流電。干電池是生活中常用到的的電池，它是把 化學(xué) 能轉(zhuǎn)化成電能。為神舟六號在太空中飛行時提供電源的太陽能帆板則是將 太陽 能轉(zhuǎn)化成電能。2如圖所示，電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為 4 V，燈L2兩端的電壓為 1 V；燈L1、L2的電阻相比較大的是 L1 ，通過燈L1、L2的電流相比是 相等 。甲乙I/AU/V0.212300.40.63如

7、圖，燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，開關(guān)S閉合，滑片P移至a端時，電流表的示數(shù)為0.6A，燈L正常發(fā)光。則每分鐘電流通過L所做的功為_180_J。滑動變阻器的最大阻值為_60_。 2題圖 3題圖 4題圖 5題圖4如圖所示，將導(dǎo)體接到電路A、B之間時，導(dǎo)體與燈泡是 串聯(lián) 聯(lián)的如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較燈泡亮度 來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用 電流 表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷。5.小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成圖9所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為 10 ，甲、乙兩個電阻串聯(lián)后總電阻是 15

8、 ；這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為 0.6 A；這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上，干路中的電流為 2.7 A。6將標(biāo)有“8V 16W”和“12V 36W”的兩盞燈串聯(lián)在電路中，要保證兩燈不損壞，則加在電路兩端的最大電壓是  16  V；此時兩燈的實際功率各為 16       W和   16    W。7.如圖所示的電路中，R1，R2均為定值電阻，電源電壓不變閉合開關(guān)S1、S2兩電表均有示數(shù)；再斷開開關(guān)S2，則電流表示數(shù)_變小_電壓表

9、示數(shù)_變小_電壓表與電流表示數(shù)之比_不變_（本題每空均選填“變大”，“變小”或“不變”）。8如圖是一種在家庭電路里的電能表。該電能表允許接的最大功率為_4400_。若安裝時此電能表的示數(shù)為零，則從安裝電能表到現(xiàn)在為止，用電器已消耗了_2700.8 kW·h _電能。若測得轉(zhuǎn)盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)了30圈，則所接用電器總功率為_100 W _。9家庭電路中，照明燈泡與控制它的開關(guān)之間的連接方式是_并聯(lián)_。一只標(biāo)有“PZ220一100”字樣的白熾燈泡，其額定電壓是 220 V，額定功率是 100 W，正常工作5h消耗的電能為_0.5_kW·h。若燈泡兩端電壓減小，燈泡的亮度將 變暗

10、。(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。三、實驗題（33分） 開關(guān) 插座火線零線A B1、小明要將一個“一開三孔”開關(guān)（即一個開關(guān)和一個三孔插座連在一起）安裝在新房里。圖甲為實物圖，圖乙為反面接線示意圖，“A”“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線，請你幫他將圖乙中的電路連接完整, 使開關(guān)控制電燈，插座又方便其它電器使用（3分）（圖略）2、物理課上老師請同學(xué)們設(shè)計一個測量未知電阻Rx的實驗，各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計方案，下列是兩組同學(xué)的設(shè)計情況。（8分）圖略（1）甲組同學(xué)決定采用伏安法，請你在虛線方框內(nèi)幫他畫出實驗電路圖。并說明所需測量的物理量： Rx兩端電壓為Ux； 通過Rx兩端電流為Ix ；

11、（2）乙組同學(xué)設(shè)計了不同的方案，經(jīng)討論后同學(xué)們達(dá)成共識，設(shè)計的電路如圖，以下是他們的實驗操作步驟按電路圖連接好實物電路。 開關(guān)斷開時，讀出電流表的示數(shù)為I0 。 開關(guān)閉合時，讀出電流表的示數(shù)為I 。（3）請你用所測物理量寫出兩種方案未知電阻Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式：甲組：Rx= Ux/Ix 。乙組：Rx= I0R0/(II0) 。3、馬銘同學(xué)為了測量一個額定電壓為2.5V、額定功率估計為1W的小燈泡的實際功率，準(zhǔn)備了如下實驗器材：電流表（00.6A3A）、電壓表（03V15V）、兩節(jié)干電池、待測的小燈泡、開關(guān)和一些導(dǎo)線。（1）為完成實驗，還需要一個_滑動變阻器_。（分）（2）此次實驗中，電流表應(yīng)使用_

12、00.6_A的量程；電壓表應(yīng)使用_03_V的量程。（2分）（3）實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。其中根據(jù)第_2_次測得的數(shù)據(jù)計算得出的結(jié)果是小燈泡的額定功率；第_1_次的實驗數(shù)據(jù)是電流表的示數(shù)讀錯了；第3次測得的小燈泡的實際功率為_1.26_W。（3分）實驗次數(shù)電壓U（V）電流I（A）12.20V0.55A22.50V0.40A32.80V0.45A4小剛在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中。（8分）（1）他應(yīng)采用的實驗方法是 控制變量法 ；（2）在研究電壓的變化對電流的影響時，他連接的電路如圖13所示。但電路中有一根導(dǎo)線接錯了，請你用筆在圖中將接錯的導(dǎo)線打上“×”，把正確的接

13、線畫上，并在下面空白處設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄的表格。實驗次數(shù)電壓U/v電流I/A123實驗次數(shù)電阻R/電流I/A123ABCD圖13（3）在研究電阻對電流的影響時，把定值電阻由5換成10，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，保持定值電阻兩端電壓不變。（4）如果小亮在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時，兩表示數(shù)均無變化，適當(dāng)減小電源電壓后，兩表示數(shù)才相應(yīng)減小。你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是： 將滑動變阻器CD連接起來了（或者滑動變阻器被短路） 。（5）利用本實驗的器材，你還能進(jìn)行的實驗有： 測定值電阻的電功率； 測定值電阻的電阻值 。5、在“測量小燈泡的電阻”的實

14、驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，阻值為10左右，滑動變阻器上標(biāo)有“20 1A”字樣。（7分）請你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。開關(guān)閉合時，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到_最右_（選填“最左”或“最右”）端。調(diào)節(jié)滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為_0.26_A，電阻為_9.6_。在完成以上實驗后，小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如右圖所示，通過分析圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這是因為導(dǎo)體的電阻隨_溫度_的變化而變化。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲_容易_（選填“容易”或“

15、不容易”）燒斷。四、計算題（1題6分，2題6分）1在一次科技小組的活動中，同學(xué)們按照如圖所示的電路在AB之間接入一根細(xì)銅絲，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表的讀數(shù)保持3A不變，過了一會兒，細(xì)銅絲熔斷.在 AB之間換接一根同長度的較粗的銅絲，再調(diào)節(jié)滑動變阻器到某一固定值，經(jīng)較長時間粗銅絲沒有熔斷，在此過程中，電流表的讀數(shù)保持3A不變.小明同學(xué)針對所觀察到的現(xiàn)象提出了一個問題：造成細(xì)銅絲熔斷而粗銅絲沒有熔斷的原因是什么？（設(shè)電源電壓保持不變）（1）你認(rèn)為造成細(xì)銅絲熔斷而粗銅絲沒有熔斷的原因是什么？（請簡述理由）答： 粗銅絲的電阻較小，根據(jù)焦耳定律可知，粗銅絲產(chǎn)生的熱量較小 （2）若粗銅絲電阻

16、為0.01，求：在5s內(nèi)粗銅絲共產(chǎn)生的熱量。 解：Q=I2Rt=9×0.01×5=0.45J（3）如果你家準(zhǔn)備安裝一臺“220V 1500W”的電熱水器，你應(yīng)該選用 較粗 （較粗/較細(xì)）的銅導(dǎo)線作用連接線比較安全.2如圖所示電路中，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，R2=12，當(dāng)S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0.8A，這時小燈泡L正常發(fā)光，求：電源電壓U；電阻R1的阻值；當(dāng)S1、S2都斷開時，小燈泡L消耗的功率。 0.4RLR00.20.60.82468U/VI/A0甲LR0SP3（附加題10分）如圖24甲所示，當(dāng)開關(guān)S接a時，移動滑動變阻器的滑片P，根據(jù)測出的電流、電壓值，畫出了定值電阻R0的UI圖像；當(dāng)開關(guān)S接b時，同樣根據(jù)測出的電流、電壓值，畫出了燈泡L的UI圖像，如圖24乙所示。（1）求定值電阻R0的阻值；