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1、2022年部編版三年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文古詩(shī)閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。望天門(mén)山唐_天門(mén)_江開(kāi),碧水東_。兩岸青山_,_一片日邊來(lái)。(1)把古詩(shī)作者及內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2)這首詩(shī)中,詩(shī)人用哪些動(dòng)詞寫(xiě)出了天門(mén)山一帶的雄奇闊遠(yuǎn)?( )A.斷 開(kāi)B.流 回C.出 來(lái)(3)用“/”給詩(shī)歌劃分出朗讀節(jié)奏,并試著讀幾遍。(4)請(qǐng)用自己的話說(shuō)出前兩句的意思。(5)試著畫(huà)出天門(mén)山的奇景。(提示:回憶一下詩(shī)中都有哪些具體的景物)(6)根據(jù)李白寫(xiě)
2、山水的詩(shī)句,選擇相對(duì)應(yīng)的古詩(shī)題目。A獨(dú)坐敬亭山 B早發(fā)白帝城 C望廬山瀑布兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。 相看兩不厭,只有敬亭山。 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。2. 閱讀古詩(shī),然后按要求答題。贈(zèng)劉景文_擎雨蓋,_傲霜枝。_君須記,_橘綠時(shí)。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2解釋下面詞語(yǔ)的意思。擎:_ 君:_3用自己的話說(shuō)說(shuō)最后兩行詩(shī)句的意思。_望洞庭_,_。_,_。1默寫(xiě)古詩(shī)。2這首詩(shī)的作者是( )A.唐代詩(shī)人李白 B.唐代詩(shī)人劉禹錫 C.宋代詩(shī)人蘇軾3“白銀盤(pán)”指的是_,“青螺
3、”指_。4詩(shī)中“_”一句總寫(xiě)洞庭湖的秋色,表現(xiàn)了秋月湖光互為映襯下洞庭湖_、_的美。5詩(shī)中“和”的讀音是(_),意思是(_)Ahe Bhuo C和諧 D溫和,溫暖6詩(shī)的前兩句運(yùn)用了_的修辭手法,把_比作_,突出了洞庭湖湖面的_與_。飲湖上初晴后雨_,_。_,_。1默寫(xiě)古詩(shī)。2詩(shī)中的“西子”指_。3下列對(duì)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )A.方:正。 B.亦:也。 C.欲:貪心。 D.瀲滟:波光閃動(dòng)的樣子。4詩(shī)的前兩句描寫(xiě)了西湖_和雨天的景象。5詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭手法,把_比作_,突出了西湖的_。6在詩(shī)中,詩(shī)人
4、_(誰(shuí))用奇妙而貼切的比喻寫(xiě)出了西湖的美。詩(shī)中運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩(shī)句是:_,_。7詩(shī)中描寫(xiě)雨中西湖周圍的群山迷迷茫茫、若有若無(wú)的詩(shī)句是“_”。3. 閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1兩首詩(shī)都抒發(fā)了作者對(duì)西湖的_之情。2對(duì)兩首詩(shī)的理解正確的一項(xiàng)是( )A.都描寫(xiě)了晴雨變化中的湖光山色。 B.都描寫(xiě)了生機(jī)勃勃的早春景象。C.作者觀察景物的角
5、度不同。 D.作者所寫(xiě)景物的色彩相同。3錢(qián)塘湖春行中_和_兩個(gè)字寫(xiě)出了春光的寶貴和鳥(niǎo)兒們忙碌的動(dòng)態(tài)。4錢(qián)塘湖春行中最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)早春的熱愛(ài)和喜悅之情的詩(shī)句是_,_。4. 課內(nèi)閱讀?;莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。1這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。2這是一首_(題畫(huà)詩(shī) 寫(xiě)景詩(shī) 詠物詩(shī))。3詩(shī)中哪些是詩(shī)人看到的?哪些是詩(shī)人想到的?請(qǐng)把相關(guān)詩(shī)句摘抄下來(lái)??吹降模篲想到的:_4全詩(shī)寫(xiě)了竹子、_、_、_、_、_等景物,表達(dá)了詩(shī)人_的思想感情。5. 按要求完成練習(xí)。望洞庭唐劉禹錫湖光秋月兩相和,_。遙望洞庭山水翠,_。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2畫(huà)“(
6、)”的句子運(yùn)用的是比喻的修辭方法,把_比作_。把_比作_。3詩(shī)人遙望洞庭湖看到了什么景象?_4望洞庭這首詩(shī)是_ 被貶官后,途經(jīng)洞庭湖所作,描寫(xiě)了_的景色。表達(dá)了詩(shī)人_思想感情。5你還知道劉禹錫的其它詩(shī)嗎?_6. 美文選讀。清明杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。 九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1清明這首詩(shī)描寫(xiě)的是_節(jié),主要習(xí)俗是_。2九月九日憶山東兄弟這首詩(shī)描寫(xiě)的是 節(jié),時(shí)間是 ,主要習(xí)俗是 。7. 古詩(shī)閱讀。
7、所見(jiàn)牧童騎_,歌聲振林樾。意欲捕_,忽然_立。1先補(bǔ)全古詩(shī),再完成練習(xí)。2給詩(shī)中加點(diǎn)的字選擇正確的意思。欲:想要。 將要。 欲望。(_)立:立刻。 站。 存在,生存。(_)8. 閱讀詩(shī)文,完成下面各題。贈(zèng)劉景文蘇軾荷_擎雨蓋,菊殘猶_傲霜枝。_君須_,_橙_橘_。(1)把詩(shī)補(bǔ)充完整。荷 擎雨蓋,菊殘猶 傲霜枝。 君須 , 橙 橘
8、 。(2)詩(shī)中寫(xiě)了 、 兩種花。(3)詩(shī)中寫(xiě)了 、 兩種水果。(4)詩(shī)中的“擎雨蓋”指的是( )A.荷葉B.荷花(5)詩(shī)中的“傲霜枝”指的是( )A.花枯后留在枝頭上B.花凋(dio)謝后落下枝頭(6)后兩句詩(shī)寫(xiě)的是( )A.春天B.夏天C.秋天D.冬天9. 課外閱讀。游園不值南宋葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。1給下列加點(diǎn)的字選擇合適的釋義。游園不值( )A.值得 B.遇到 C
9、.價(jià)錢(qián)2給下列加點(diǎn)的字選擇合適的釋義。應(yīng)憐屐齒印蒼苔( )A.應(yīng)該 B.憐惜 C.可憐3這首詩(shī)抓住了_和_兩處景物來(lái)表現(xiàn)春天。4詩(shī)人游園卻進(jìn)不了門(mén),本來(lái)是件的_的事,但他從“_”(詩(shī)句)聯(lián)想到滿園的美好春色,心情也自然而然轉(zhuǎn)為了_(欣喜 憤怒)。5這首詩(shī)描寫(xiě)了怎樣的情景?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?_10. 默寫(xiě)古詩(shī),再回答問(wèn)題。乞巧_,_。_,_。1這首詩(shī)是_代詩(shī)人_描寫(xiě)_的名詩(shī)。農(nóng)歷_的夜晚,俗稱“七夕”,是傳說(shuō)中隔著天河的_在鵲橋上相會(huì)的日子。“碧霄”的意思是_。這首詩(shī)表達(dá)了人們對(duì)_的向往。嫦娥_,_。_,_。2這首詩(shī)是_代詩(shī)人_寫(xiě)的,這首詩(shī)表
10、達(dá)了作者同嫦娥一樣_的處境和心情。11. 閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1本詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。2理解下面詞語(yǔ)的意思。川: 子規(guī): 才了:3理解“ 鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!边@句話的意思。_4古詩(shī)最后一句話,讓我們感受到了_。12. 閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。詠柳(唐)賀知章碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(1)下列對(duì)詩(shī)句中字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是( )A.碧玉:碧綠色的玉B.妝成:裝飾,打扮C.絳:用絲編成的繩帶D.裁:栽種(2)用“
11、60; ”畫(huà)出描寫(xiě)柳枝的詩(shī)句。這句話采用 的修辭手法,把下垂披拂的柳枝比作 ,突出它的輕柔美。(3)同學(xué)們,你知道細(xì)細(xì)的柳葉是誰(shuí)裁剪出來(lái)的嗎?(4)仔細(xì)觀察圖片,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)出“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”所描繪的畫(huà)面。(5)贊美春天美麗景色的古詩(shī)有很多,課外你還積累了哪些?請(qǐng)默寫(xiě)出一首來(lái)。13. 將下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。大林寺桃花人間四月芳菲盡,_。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,_。(1)補(bǔ)充詩(shī)歌。人間四月芳菲盡, 。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處, 。(2)這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 。(3)詩(shī)中與“芳菲盡
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