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1、2007-2008學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)同學(xué)們,時(shí)間過得真快,二年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這一學(xué)期里你的收獲一定很多吧?趕快一試身手吧!仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,就會(huì)有出色的表現(xiàn),希望看到你正確整潔的卷面。二年級(jí)語(yǔ)文試卷知識(shí)積累與運(yùn)用一、拼寫詞語(yǔ),并且寫得漂漂亮亮。b chn zhu wéi sì h tài dù ér qishì jiè rèn hé yín xiàn zhí bn yì lùn二、照樣子,給偏旁找朋友。纟紅三、比一比,組成詞語(yǔ)寫
2、下來。堤( ) 稱( ) 式( ) 信( ) 既( )提( ) 秤( ) 試( ) 言( ) 即( )四、用“”把括號(hào)里不正確的讀音劃掉。 1、放假(jià ji)了,小明真高興。 2、我們什么時(shí)候都不能說假(jià ji)話。 3、我們要做文明小乘(chén chèn)客。 4、五更(èn n)天時(shí),天更(èng n)亮了。五、你會(huì)做詞語(yǔ)接龍的游戲嗎?試一試吧。露珠- 珠寶 - - - - 選你寫的一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。(3分)-七、課文鏈接,完成下面填空。1、天欲曉,春漸濃。2、兒童散學(xué)早,忙趁放紙鳶。這首詩(shī)的題目是 ,這兩句詩(shī)寫了孩
3、子們放學(xué)回來后,愉快地 的情景。 3、明朝更有明朝事, 。這句格言告訴我們應(yīng)該 。課外,我積累的關(guān)于這方面的格言有 (請(qǐng)寫出一句,不寫不減分,寫正確加2分)4、1947年3月26日,毛主席為 題詞,請(qǐng)你將題詞內(nèi)容端端正正的寫下來,并把這位英雄記在心里。八、閱讀短文,回答問題。四季的花春天,迎春花吹著小銅號(hào),桃花露出粉紅的笑臉,梨花白得像雪夏天,荷花撐著小綠傘,石榴花燃起一團(tuán)團(tuán)火苗,美人蕉是個(gè)扎黃蝴蝶結(jié)的小姑娘秋天,桂花的香味,老遠(yuǎn)就往鼻子里鉆;菊花展開金色的花瓣;一串紅是秋風(fēng)娃娃的一串糖葫蘆冬天還有花嗎?寒風(fēng)中,飛雪里,你看,梅花開得正歡呢!1、短文有 個(gè)自然段,第4自然段共有 句話。2、短文一共寫了 種花。 3、寫出下面的花的顏色。 梨花( ) 迎春花( ) 桃花( ) 石榴花( ) 一串紅( ) 美人蕉( )4、下面的花是在哪個(gè)季節(jié)開的?用線連起來。 菊花 春天 美人蕉 梅花 夏天 桂花 桃花 秋天 迎春花 荷花 冬天 雪花5、短文中三處有(省
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