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文檔簡介
1、第一課中學(xué)時代1、中學(xué)生活新在哪里?中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團,新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個新的起點上。2、中學(xué)時代的重要性成長中的每個階段都有獨特的價值與意義,中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個新階段,這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。3、中學(xué)時代帶給我們的成長禮物有哪些?中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。中學(xué)生活為我們發(fā)展提供了多種機會。集體生活,新的課程,社團活動,社會實踐。進入中學(xué),新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。在
2、新的環(huán)境中,我們有機會改變不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。4、理想的“我”是怎樣的?越來越有活力,能堅持,有韌勁;越來越堅強,會合作,能包容;越來越有主見,敢于表達自我5、我們?nèi)绾螌Υ砷L的禮物?面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。6、為什么少年要有夢想?編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。夢想是我們對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。(夢想的意義)少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。有了這樣人夢想,才能不斷地進步和發(fā)展。少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連。)少年的夢想,與時代
3、的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。7、努力就有改變(1)對待夢想有什么不同的態(tài)度?少年的夢想,有人放棄,將夢想視為一種臆想;有人堅持,將進取變成一種信念。(2)我們怎樣才能實現(xiàn)夢想?少年有夢,不應(yīng)止于心動,更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活,改變我們自己。努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣,是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。1努力,需要立志。努力,需要堅持。努力也有方法。分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦,每天進步一點點,學(xué)思并進,珍視團隊合作,8、關(guān)于夢想與現(xiàn)實有以下幾種觀點,請你辨析與澄清從小努力,經(jīng)
4、過長時間的奮斗,夢想才能實現(xiàn)。夢想與現(xiàn)實是平行線,永遠無法相交。夢想即使實現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向?,F(xiàn)實常常把夢想打破??傆幸粋€夢想會在現(xiàn)實中開花。少年要有夢想,夢想是對生活的盼望,夢想或許不是生活的必需品,卻可以使生活更有色彩;夢想的內(nèi)容或許會有變化,但夢想的激情可以一直在身體里流淌。有夢想的日子,就有希望在生長。但少年的夢想不是空想,把夢想變成現(xiàn)實,需要付出努力。夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變。努力,讓我們拉近夢想和現(xiàn)實的距離。一、走進美麗的校園,坐在明亮的教室,見到新老師和新同學(xué),我們的內(nèi)都會有一種新的期待和憧憬,新環(huán)境、新生活、新機會、新目標、新挑戰(zhàn)、都會讓我們激動和興奮,都會帶給我
5、們不同的感受和體驗。中學(xué)是我們?nèi)松囊欢斡洃洠袑W(xué)是我們?nèi)松囊粋€新階段。(1)這個新階段對我們的成長有什么獨特的價值和意義?2-(2)你認為中學(xué)生活給我們的成長帶來哪些饋贈?3-二、孫中山是我國偉大的革命先行者。他的中學(xué)時代是在檀香山和香港度過的。在這段時間里,他努力學(xué)習(xí)和研究中國的傳統(tǒng)文化。他常說:學(xué)問、學(xué)問、不學(xué)不問怎能知!”學(xué)而后知,知而后能仃,否則;怎么能夠為國家所用呢!他還接觸到不少資產(chǎn)階級民主思想,看到了中國的落后,便立志要改造中國。孫中山在回憶自己的中學(xué)生活目說:“每課暇,輒與同國同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同群之愿,于是乎生?!敝袑W(xué)足跡對孫中山的一生具有怎樣的影響?答
6、案:中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。孫中山隨著自我意識的覺醒,主動發(fā)現(xiàn)和認識自己;隨著思維水平提高,對世界的認識越發(fā)具體而深入。、談?wù)劤砷L的重要意義?1-四、對“中學(xué)時代其實很精彩,你是如何理解的?3-五、簡答題7.12歲時,周恩來在沈陽的東關(guān)模范學(xué)校讀書。有一天,魏校長親自為學(xué)生上修身課,題目是立命”,即立志。當時正是中國社會發(fā)生劇烈變動的時期。魏校長講到精彩處突然停頓下來,問大家:讀書為了什么?”有人回答:為名利而讀書。”還有人回答:為做官而讀書?!倍芏鱽韰s響亮地回答:為中華之崛起麗讀書!”一句響亮的誓言,一個遠大的志
7、向,激勵著周恩來為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已。周恩來的志向具有怎樣的特點?這對他的人生道路產(chǎn)生了什么影響?(少年的夢想,與個人的答案:(1)少年周恩來的志向與時代的脈搏緊密相連,與他的人生目標緊密相連。人生目標緊密相連。少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。(2)少年時的志向成為他前進的方向,帶給他前進的動力,不斷激發(fā)他生命的熱情和勇氣等。(編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題。夢想是我們對未來美好生活圖景的愿望,它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。)能力提升賞析漫畫,回答下列問題:譽由曼走得制(1)哪幅漫畫對實現(xiàn)夢想的認識是錯誤的
8、?(只填字母)(2)請用所學(xué)知識為其實現(xiàn)夢想提出兩條建議。答案:(1)A。(2)把夢想變成現(xiàn)實,需要付出努力,把夢想轉(zhuǎn)化為具體的目標,找到現(xiàn)實與目標之間的差距,落實在每一天的具體行動中,要始終如一地堅持自己的夢想,要從小立志,把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起等。六、請寫出你的夢想,并談?wù)剳?yīng)該怎樣做才能實現(xiàn)自己的夢想而讓人生出彩?6-七、追星是青少年生活中常見的現(xiàn)象,但我們要做智慧、有度的“追星族”。你認為應(yīng)該怎樣做一個智慧、有度的“追星族”。人無完人,我們不能盲目的崇拜明星,應(yīng)該冷靜分析,從偶像身上汲取正能量,鼓舞自己不斷前進。八、請寫一句話表達對青春的贊美或感悟1、為夢想而追,青春不后退。2青春無悔,只因努力過。3青春是什么?青春是充滿生機的時刻,青春是激情燃燒的時刻九、帶著對中學(xué)生活的好奇與憧憬,我們邁進了中學(xué)的大門,認識了新老師、新同學(xué)、站在新的起點上,體味學(xué)習(xí)的苦與樂。悄然之間四個月的時光匆匆流過,青春的我們有喜悅也有煩惱,讓我們盤點成長的收獲!兵兵說:“我
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