一年級閱讀材料

1、春天在哪里14春天在哪里？春天在枝頭上：春天的風微微吹動，柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。春天在哪里？春天在草原上：春天的霧（wù）薄（báo）薄細細，草兒醒過來，換（huàn）上綠的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨飄飄灑灑，竹筍（sn）從地下探（tàn）出頭來啦！春天在哪里？春天在田野里：春天的太陽那么暖，那么亮，麥苗兒青，菜花兒黃，蠶（cán）豆花兒香。1、 春天來了，柳條兒 ，桃花兒 ，竹筍 ，麥苖兒 ，菜花兒 。2、 你還發(fā)現(xiàn)了春天哪些景物的變化？詠柳（唐） 賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。柳（唐）

2、 韓溉 雪盡青門弄影微，暖風遲日早鶯歸。如憑細葉留春色，須把長條系落暉。彭澤有情還郁郁，隋堤無主自依依。世間惹恨偏饒此，可是行人折贈稀。春天的雨淅瀝，淅瀝春天的雨在夜里降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么悅耳、清脆。春天的雨是琴鍵：丁冬，丁冬！敲響了平靜的小池塘，聲音是那么婉轉(zhuǎn)、動聽。春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉，抹紅了野花和山果。春天的雨是催眠曲：小朋友們剛從夢中醒來，又走進另一個甜甜的夢。1、 春天的雨是 、 、 、 。 2、為什么說春天的雨是顏料？絕句 （唐）杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 1、這首詩描寫的是什么季節(jié)？2、

3、詩中寫了幾種鳥？是什么鳥？種子的心愿我是一粒種子。農(nóng)民伯伯把我放在溫暖的土地里。太陽每天照著我，春風不停地鼓勵我快長高，春雨輕輕地洗去我的塵土，讓我不受饑渴。我高興地長著，一定成為一顆結(jié)滿果實的莊稼。1、 誰陪伴種子生長？2、種子的心愿是什么？鑰匙爸爸有一把，媽媽有一把，我也有一把。要是我最后離開家，我會仔細檢查，水龍頭是不是擰緊，煤氣爐是不是關(guān)啦要是我最先回到家，我會收起報紙和信，然后燒水，洗菜，給爸爸媽媽沏好茶我很高興，我也有一把鑰匙，和爸爸媽媽一起，管我們的家。1、“我”在家里做了哪些事情？2、“我”為什么很高興自己也有一把鑰匙？好孩子樹葉搖，靜悄悄，奶奶累了在睡覺，爸爸埋頭搞設(shè)計，媽媽

4、看書又看報。好孩子，懂禮貌，長輩做事不打擾，早早上床去睡覺。1、奶奶和爸爸、媽媽在干什么？2、孩子干什么？為什么？嗑瓜子小椅子，四條腿兒，我陪爺爺嗑瓜子兒，爺爺沒牙嗑不動，我替爺爺嗑掉皮兒。爺爺含著瓜子仁兒，不嚼就夸好滋味兒。1、“我”為什么要替爺爺嗑掉瓜子皮？2、你是怎樣孝敬爺爺、奶奶的？背書包下午放學了，豐豐一出校門，看見爺爺在等他。豐豐走過去，把你書包往爺爺肩上一掛，獨自往前跑。豐豐跑著跑著，遇到了劉老師。劉老師問：“豐豐，你的書包呢?” 豐豐說：“在爺爺那兒。”說著就臉紅了。劉老師對豐豐說：“豐豐，書包要自己背。自己的事情要自己做?！?、豐豐這樣做對不對？2、通過這個故事，你明白了什么

5、道理？小烏鴉愛媽媽路邊開放野菊花，飛來一只小烏鴉，不吵不鬧不玩耍，急急忙忙飛回家。它的媽媽年紀大，躺在家里飛不動，小烏鴉呀來蟲子，一口一口喂媽媽。多懂事的小烏鴉，多可愛的小烏鴉，飛來飛去不忘記，媽媽把它養(yǎng)育大。1、小烏鴉為什么急急忙忙飛回家？2、你喜歡小烏鴉嗎？為什么？第三單元對韻歌晴對雨，水對山，晚霞對朝陽。池邊柳，陌上桑。白浪花千朵，青天雁一行。天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。1、說一說。晴對（ ）水對（ ）（ ）對海樹2、編一編。短對（ ）遠對（ ）黑對（ ）前對（ ）高對（ ）男對（ ）別傷害小生命別傷害，美麗的蝴蝶和小鳥。 1.照樣子說一說。別傷害，唱歌的蟋蟀，跳

6、舞的蚱蜢。 例：胖胖的甲蟲 （ ）的小鳥 （ ）的小草別傷害，胖胖的甲蟲。 （ ）的大樹飛蛾的翅膀是挺臟， 2.讀了這首兒歌，你明白了什么道理？毛毛蟲爬得多難看，可是，別傷害它們它們同樣是小生命。從前，有一個人頭頂著大包袱(fu)騎在馬背上趕路。走了不大一會兒，他滿臉汗水，十分吃力?！拔梗　边^路人看見了十分奇怪地問，“你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？”“唉！”騎馬的人嘆了口氣，說：“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！”1這篇短文共有（ ） 個自然段。2用“”劃出過路人問的話。3 用“”劃出騎馬人回答的話。蜻蜓晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，

7、落在一棵大樹上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩個眼珠圓溜溜（li），亮晶晶（lng），一對紅翅膀不住地扇（shàn）著。我真喜歡它，就拿著它玩起來了。姐姐看見了，大聲喊：“快把蜻蜓放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲對人類（lèi）的好處，就把它放了。1、全文有（ ）段。2、在括號里填上合適的詞語。 一只（ ） 一對（ ） 兩個（ ） 一棵（ ）3、用“ ”畫出描寫大蜻蜓漂亮的句子。4、“我”為什么把大蜻蜓放了？（ ） ?。⊥硐?，多么綺（qí）麗，它一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭雄獅在怒（nù）吼，一會兒像朵朵鮮花開放 我看著看著，身體

8、感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會兒一道霞光射來，晚霞閃耀（yào）著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現(xiàn)了赤、橙（chéng）、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹（gu）住了。 1、 在括號里填上合適的詞。一（ ）晚霞 一（ ）鮮花 一（ ）顏色一（ ）雄獅 一（ ）駿馬 一（ ）霞光2、晚霞的形狀象_、 _、_等。貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳

9、朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長的羽毛，好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點輕微的聲音，它都能聽見。1、這段話共有（ ）句。2、用“”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3、因為貓頭鷹（ ），所以人們叫它“貓頭鷹”。在我國南海的沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1、 這篇短文有（ ）小節(jié)。第三小節(jié)有（ ）句話。2、 這段話主要講西沙群島上有（ ）海鳥。其中最多的是（ ），最大的是（ ）。3、 “成百上千”的意思是

10、（ ）。4、 用“”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。快樂在哪里一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂。”兩只燕子在屋檐（yán）下做窩，她們不停地來回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂。”小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？”梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里。”1.短文共有（ ）個自然段，文中的小動物有：（ ）、（ ）、（ ）、（

11、）。（3分）2.讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：（ ）。 （2分）3.用“ ”劃出文中小公雞說的話。(2分)5.讀了短文，我知道快樂在（ ）。（一）湖 水白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機一樣的藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它變成一個浴盆，小星星們到這里來洗澡，“嘩啦，嘩啦！”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快1、找一找，填一填。（ ）的鮮花 （ ）的垂柳 （ ）的藍蜻蜓 （ ）的花蝴蝶2、短文告訴我們白天湖水是（ ），夜晚又變成（ ）。3、你見過湖水嗎？在你的眼中，湖水還像什么？ 秋 天秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗

12、極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。1、短文有（ ）個自然段。第（ ）自然段寫秋天到了，菊花開了。第（ ）自然段寫秋天到了，果子熟了。2、填上合適的詞。（ ）的菊花 （ ）的蘋果 （ ）的梨（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味 3、把文中表示顏色的詞語寫下來。 小 鬧 鐘我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。我真喜歡我的小鬧鐘！1、我會給短文標上自然段序號。2、

13、我知道短文中的“好朋友”指的是：（ ）。3、我會用畫出寫小鬧鐘樣子的句子。4我喜歡小鬧鐘是因為（ ） 聰（cng）明(míng)的小羊小羊在路上走，灰狼上來說：“小羊弟弟，咱倆一塊兒走吧！”小羊知道灰狼沒安好心，就對灰狼說：“不是咱倆，還有一個呢！”灰狼忙問：“還有誰？”小羊說：“獵（liè）狗大哥在后頭呢！“灰狼一聽，連忙走開了。1、這個故事講的是_和_的事。（2分）2、灰狼跟小羊一起走是想_。（2分）3、小羊?qū)依钦f獵狗大哥在后頭是想_，所以說小羊很（ ）。（3分）早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進來的陽光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹

14、跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。1.這段共有 （ ）句話，寫了早晨 的景色。（2分）2.表示顏色的詞語有（ ） 、（ ） 。（2分）3.從這段話中找出動作的詞填在括號里。（3分）松鼠( ) 露水( ) 黃鶯（ ） 補米袋一天,有個老奶奶在米店買米。在裝米的時候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很著急。少先隊員小光看見了,連忙跑過去,對老奶奶說:"老奶奶,不要急,我家就在對面,我去拿針線。"小光回家拿來針和線,幫老奶奶補好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起來,放在米袋里。1、短文共有（ ）自然段。2、第（ ）自然段，是寫小光幫助

15、老奶奶的。3、老奶奶開始為什么著急？山林是想摘星星，還是想親親太陽？樹娃娃爬上山爸爸的肩膀，望呀望呀，脖子伸得老長。高山外邊啥模樣？山爸爸把樹娃娃舉到頭上，快長！快長！1、誰爬上山爸爸的肩膀？2、你告訴樹娃娃，高山外邊啥模樣嗎？環(huán)保歌花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好。不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟要不要。垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個飽。清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。校園越來越美好 ，你歡笑來我歡跳。 1、你知道垃圾桶喜歡吃什么嗎？2、你打算怎樣保護環(huán)境？牽牛花一粒黑色的種子，掉進土里，慢慢地長出一株牽?；āＫL長的，彎彎的藤，順著籬笆往

16、上爬。夏天到了，藤上開滿了藍色的小花。一朵花就是一只小喇叭，朝著清風，朝著朝霞。你聽，它們好像在奏樂：嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！小鳥合上翅膀，青蛙停止打鼓，它們都聽入迷啦！蜻蜓落在一只喇叭上，悄悄地說：“我們都喜歡你牽牛花！1、牽?；ㄊ鞘裁搭伾模?、牽牛花是什么樣子？第四單元 小蝌蚪小蝌蚪，尾巴長，大大的腦袋黑身體，跟著魚，跟著蝦，東游西游找媽媽，哎呀呀，不好啦！我的尾巴不見啦。青蛙媽媽笑嘻嘻，你已長大成青蛙，快快跳上荷葉來。1、小蝌蚪是什么樣子的？2、小蝌蚪的媽媽是誰？山亭夏日（唐）高駢綠樹濃蔭夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。1、池塘里有 的倒影。2、院子里有 的花香。青蛙的

17、搖籃綠荷葉，大又圓，小小青蛙睡上邊。風兒吹，搖籃晃，青蛙一覺睡得香。睡得香，夢兒甜，醒來笑紅千朵蓮。 1、綠荷葉，什么樣？2、青蛙的搖籃指的是什么？夏姑娘的信夏姑娘給大家寫信，用碧綠的荷葉做信紙，用尖尖的荷包做毛筆，用美人蕉的葉子做信封?？爝f員風伯伯到處撒播，知了收到了信，“知了知了”地叫開了；螢火蟲收到了信，提著燈籠翩翩起舞；小朋友收到了信，“撲通撲通”逃進了游泳池。1、夏姑娘用什么寫作？2、誰收到了夏姑娘的信？3.你收到了嗎？你做了什么？要下雨了天氣悶熱空氣潮，燕子低飛捉害蟲；天上烏云灰加白，蝴蝶躲到樹葉下；大雨小雨要來到，烏龜背上出汗了；要下雨了，河里青蛙呱呱呱；要下雨了，岸邊鴨子嘎嘎嘎

18、；要下雨了，田里莊稼樂呵呵；要下雨了，咱們趕緊回家吧。1、要下雨了，河里青蛙 ，岸邊鴨子 。2、田里莊稼為什么樂呵呵？小貓咪穿鞋子小貓咪看見人們穿著鞋子走來走去，很羨慕。他想：“我怎么沒有鞋子呢？”小貓咪回到家，東找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在腳上，走到院子里。小貓咪問公雞：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”公雞說著連連點頭?！澳悄阍趺床淮┬幽兀俊薄拔掖┥闲?，就不能刨土找蟲子吃了?！毙∝堖鋯柭槿福骸斑@鞋子好看嗎？”“好看！好看！”麻雀連忙說。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，腳趾就抓不住樹枝了，會從樹上摔下來的?！毙∝堖溆謫柎蟀座Z：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”大白鵝邊

19、說邊伸脖子?！澳悄阍趺床淮┬幽兀俊薄拔掖┥闲?，游泳不方便?！毙∝堖溆謫柎簏S狗：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”大黃狗邊說邊搖尾巴。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子就跑得慢了?！毙∝堖涓吲d了，說：“我不用刨土，不用抓樹枝，不會游泳，也不參加長跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”晚上，貓媽媽回來了，看見小貓咪腳上的鞋子，笑著說：“傻孩子，咱們的腳心好像醫(yī)生的聽診器，能知道地面上有沒有動靜。穿上鞋就感覺不出來了，怎么捉老鼠?。俊毙∝堖涿撓滦釉嚵嗽?，真是這樣。從此，小貓咪再也不想穿鞋子了。1、 說一說。公雞穿上鞋子 。麻雀穿上鞋子， 。2、 小貓咪為什么再也不想穿鞋子了？第五單元 以謎破謎

20、一天，做完作業(yè)，小丁出了個謎語給小勇猜。謎面是：“弟弟長，哥哥短，天天賽跑大家看，弟弟跑了十二趟，哥哥，剛剛跑一圈?！辈乱蝗粘Ｓ闷?。小勇笑了笑，假裝猜不著，另出一則給小丁猜，也是猜一日常用品。謎面是：“兄弟兩人同走路，擺一擺來走一走。走了三年零六月，沒有走出玻璃鋪。”小丁猜不著，問正在看書的小健。小健聽完小丁的復(fù)述，卻說自己也有一個謎語。內(nèi)容是：“小小圓形運動場,三個選手比賽忙.跑的路程沒長短,用的時間不一樣”也是打一日常用品。小丁也猜不著。小健對他說：“我的謎底就是你的謎底。你的謎底就是小勇的謎底?！毙《÷犃耍匚读艘幌滤麄z的謎面，才明白過來。原來三個人的謎底是一樣的。你猜出來了嗎？小朋友，

21、你們知道他們?nèi)齻€人的謎底是什么嗎？小星星夏天的晚上，螢火蟲提著一盞盞小燈籠，出門了。螢火蟲飛到東，飛到西，飛到池塘邊，飛到小河旁，飛到瓜棚下螢火蟲飛到池塘邊瞧瞧，小青蛙有沒有舉行音樂會？瑩火蟲飛到小河邊瞧瞧，小魚兒是不是在安安靜靜地睡覺？螢火蟲飛到瓜棚下瞧瞧，老婆婆辛辛苦苦種出的甜瓜，有沒有讓刺猬偷吃？每天晚上，螢火蟲提著綠瑩瑩的燈籠，到處瞧。它們真像天上的星星，一閃一閃，美麗極了！1、螢火蟲飛到了哪些地方？2、（ ）像天上的星星。老烏鴉和小烏鴉老烏鴉，年紀老，飛不動，跳不高，躲在窩里呀呀叫，小烏鴉，身體好，捉到蟲，找到肉，送給媽媽吃個飽。1、 烏鴉媽媽老了，小烏鴉是怎樣做的？2、你喜歡小烏鴉

22、嗎？為什么？智退敵軍抗日戰(zhàn)爭時期，陳毅爺爺?shù)揭粋€村子看望傷員，他到一個村子去看望病號，突然，他得到一個消息：一個連的敵人到了山下，準備進村。還派出了一個探子。陳毅爺爺想：“這里有30多個傷病員，醫(yī)護，警衛(wèi)人員才十幾個，怎么跟敵人戰(zhàn)斗呢？忽然，他盯住桌上的飯碗，笑了。他叫人到老鄉(xiāng)家借來很多碗和籮筐，拿到河邊去洗。下午，敵人的探子化裝成賣布的來到村子里。一個戰(zhàn)士把他的三匹布全買下來了。水塘邊戰(zhàn)士在洗碗，探子偷偷地數(shù)著：一筐，兩筐?。∧敲炊嗫鹜搿橙说玫教阶拥那閳?，估計山里最少有一個團的兵力，嚇得連夜逃走了。1、什么是探子？2、敵人為什么嚇得連夜逃走了？徐文長的故事我國明朝有個大學問家叫徐文長。他從

23、小聰明過人，上學以后，又勤奮好學，常常受到老師的稱贊。 有一次，老師想測試一下學生的智力。他讓學生拿著兩只盛滿水的木桶，走過一座貼水面的小竹橋，還不準把鞋底弄濕，看看誰有辦法做到。一個學生不加思索地拎起兩桶水，快步走上竹橋。因為桶里的水很沉，竹橋被壓低了，河水漫過了橋面，這個學生的鞋全濕透了。大家一看，都不敢再試了。 徐文長想了想說：“老師，讓我來試試?！敝灰娝褍芍皇M水的木桶，放在橋兩邊的河水里，用手牽著桶上的繩子，輕松地走過了竹橋，鞋一點也沒有沾濕。 大家一致贊嘆：徐文長真聰明！1、徐文長是怎樣走過小竹橋的？2、你覺得徐文長是個怎樣的孩子？第六單元 量詞兒歌一棵大樹像把傘，一朵小花紅艷艷

24、，一株小草在招手，一片樹葉像小扇。一匹駿馬奔草原，一頭老牛在耕田，一只公雞打鳴早，一條小狗守門前。1、 我會填。一（ ）駿馬 一（ ）大樹 一（ ）老牛 一（ ）樹葉2、 我會說。大樹 。樹葉 。解放軍叔叔到咱莊迎春花，滿山開，解放軍叔叔到咱莊。喊大伯，叫大娘，親親熱熱嘮家常。好叔叔，忙又忙，下田播種又插秧。又挑水，又掃院，老八路傳統(tǒng)大發(fā)揚。叔叔教我唱新歌，叔叔問我啥理想：“長大也學叔叔樣，保衛(wèi)祖國扛起槍！”1、解放軍叔叔到咱莊做了哪些事情？2、我的理想是什么？雞毛信海娃是抗日兒童團團長。一天，海娃在龍門山上邊放哨邊放羊。忽然，一大批鬼子出動了，海娃立刻扳倒消息樹。正在這時，海娃的爸爸跑了上來

25、，交給他一個重要任務(wù)把雞毛信送到三王村張連長手中。在路上，海娃遇到了鬼子，他便把信藏到頭羊那肥騰騰的尾巴下。鬼子見到海娃，把海娃全身上下都摸了個遍，結(jié)果啥都沒摸到；又對海娃進行盤問，海娃巧妙地回答了盤問。而貪婪的鬼子看上了海娃的羊群，便把海娃和他的羊一起帶回了一個村子。在晚上，海娃取出雞毛信，想趁鬼子睡熟夜逃，卻被抓住，他趕忙把信重新藏起。天一亮，鬼子就要海娃帶路，海娃把他們引進了游擊隊的包圍圈。海娃看到了張連長，不幸，海娃被子彈打傷，他忍著疼痛報信。張連長得信后，打了勝仗回來。張連長獎勵海娃餅干和糖果，海娃不要這些，他要一把槍，一把真正的槍！1、雞毛信長什么樣子？海娃送信成功了嗎？2、你覺得

26、海娃是個怎樣的孩子？如今山窩變了樣兒我家住在山窩窩，從前山坡石頭多。草兒不長烏不來，客人不來車不過。如今山窩變了樣，坡上果樹一棵棵。金果銀果掛滿枝，枝頭鳥兒唱新歌。唱新歌，歌滿坡，山窩瓜多果也多。大車小車裝不下，樂得大家笑呵呵！ 1、從前的山窩窩什么樣兒？2、現(xiàn)在的山窩變成什么樣兒了？第七單元 失信的商人 有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁

27、夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。 1、商人第一次得救后是怎么做的？ 2、第二次，商人得救了嗎？為什么？自己來自己來，自己來，自己起床坐起來。自己的衣服自己穿，自己的帽帽自己戴。自己的被褥自己疊，自己的玩具自己擺。自己刷得牙兒凈，自己洗得臉兒白。自己的事情自己做，多么勤快的小乖乖。 1、小朋友自己做了哪些事

28、情？ 2、讀了這首兒歌，你明白了什么道理？你自己做過哪些事情？新龜兔賽跑烏龜和兔子第一次賽跑，烏龜贏了，兔子輸了。他們決定再比一次，這一次兔子不會再睡覺了，可是，跑著跑著，遇到了一條小可，兔子不會游泳，過不去。烏龜來了，馱著兔子過了河，兔子很感動，過河后，兔子背著烏龜一起跑到了終點。1、第二次比賽，烏龜和兔子誰贏了？為什么？2、讀了 這個故事，你明白了什么道理？狐貍說謊話紅毛狐貍逢人講：自己從來不說謊?？蓱z雞媽媽，哭得真悲傷， 寶寶不見了，鮮血地上淌。大家問狐貍，狐貍硬裝相，它說我沒咬，連連把頭晃。晃啊晃，晃啊晃，雞毛粘在嘴角上。1、雞寶寶為什么不見了？2、你喜歡狐貍嗎？為什么？第八單元太陽顏

29、色黃，明天大風狂。星星布滿天，明天定晴天。天上鉤鉤云，明天雨淋淋。1、如果夜晚的天空有很多星星，明天會是什么天氣？2、讀了這首兒歌，你學會了幾種觀察天氣的方法？棉花七股杈，八股杈，串串鈴鐺上面掛。棉鈴咧嘴笑，吐出白棉花。雪白棉花送工廠，能織布，能紡紗，做新衣，做新被，人人不能離開它。1、棉花能做什么？2、棉花還能做什么？地球是個運動員胖地球，肚皮圓，身體棒，愛鍛煉。自轉(zhuǎn)一周八萬里，白天晚上不睡眠，還要繞著太陽跑，一年轉(zhuǎn)完一大圈。誰說地球不會動？地球是個長跑運動員？1、地球繞著 跑。2、為什么說地球是個長跑運動員？小熊過橋小竹橋，搖搖搖，有只小熊來過橋。走不穩(wěn)，站不牢，走到橋上心亂跳，頭上烏鴉哇

30、哇叫，橋下流水嘩嘩笑。“媽媽，媽媽，你來呀，快把小熊抱過橋”！河里鯉魚跳出水，對著小熊大聲叫：“小熊小熊，別害怕，眼睛向著前面瞧！”一二三，向前跑，小熊過橋回頭笑，鯉魚樂得尾巴搖。1、小熊要過一座什么橋？2、小熊是怎樣走過橋的？火車嗚嗚跑火車一鳴嗚嗚嗚，載我東南西北跑。跑到上海乘巨輪，跑到海南游椰林，跑到西藏爬雪峰，跑到北京登長城。祖國江山美如畫，到處都有好風景。1、火車載著“我”去哪里？用“ ”畫出來。2、你想坐著火車去哪里？下雨了雨點兒淅啦啦，淅啦啦！青蛙說：“我要作詩啦！”小蝌蚪游過來說：“我來給你當個小逗號！”池塘里的小泡泡說：“我能當個小句號。”荷葉上的一串水珠說：“我們可以當省略號

31、?！鼻嗤艿脑妼懗闪耍骸斑蛇桑蛇?，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱.”1、 給青蛙的詩當 號。2、青蛙寫的什么詩？請你用“ ”畫出來。兩只羊 一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！” 它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。 1、短文一共有（ ）小節(jié)。 2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語： （1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）bi miàn （4）xing shng 3、填空： （1）（ ）和（ ）在獨木橋相遇了。它們都要對方（ ），讓（ ） 先走。 （2）兩只羊誰也（ ） ，就打了起來，結(jié)果都（ ） 。 （3）在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：（ ）（ ） 二、 選詞填空： 希