必修一第一單元復(fù)習(xí)課件

1、魯科版高一化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)科學(xué)復(fù)習(xí)課件魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件化學(xué)科學(xué)就是在化學(xué)科學(xué)就是在原子、分子原子、分子水平上研究物質(zhì)的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的自然的自然科學(xué)?？茖W(xué)。一、化學(xué)科學(xué)的含義一、化學(xué)科學(xué)的含義: :第一節(jié)第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)化學(xué)的特征就是化學(xué)的特征就是認(rèn)識分子認(rèn)識分子和和制造分子制造分子1661年提出化學(xué)元素的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生英國化學(xué)家、物理學(xué)家英國化學(xué)家、物理學(xué)家波義耳波義耳 英國化學(xué)家、物理學(xué)家英國化學(xué)家、物理學(xué)家道爾頓道爾頓 180

2、3年提出原子學(xué)說，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ) 法國化學(xué)家法國化學(xué)家 拉瓦錫拉瓦錫 1771年建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說，使近代化學(xué)取得了革命性的進(jìn)展 俄國化學(xué)家俄國化學(xué)家 門捷列夫門捷列夫1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律，把化學(xué)元素及其化合物納入一個統(tǒng)一的理論體系二、近代化學(xué)二、近代化學(xué) 魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件第二節(jié)第二節(jié) 研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法和程序研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法和程序一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法(P9)1.1.主要有主要有觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、對比觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、對比等方法等方法2.2. 觀察是一種有計劃、有

3、目的地用觀察是一種有計劃、有目的地用感官感官考察研究對象考察研究對象二、金屬鈉的性質(zhì)二、金屬鈉的性質(zhì)1.物理性質(zhì)物理性質(zhì)銀白色金屬，質(zhì)軟，熔沸點(diǎn)較低，密度比水小銀白色金屬，質(zhì)軟，熔沸點(diǎn)較低，密度比水小2.用途用途 a a. .制成高壓鈉燈，常用作路燈；制成高壓鈉燈，常用作路燈； b b. .還可以用于金屬的還可以用于金屬的冶煉；冶煉；c.c.鈉和鉀的合金可用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑鈉和鉀的合金可用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件2.化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)（1）與水反應(yīng)）與水反應(yīng)現(xiàn)象分析原因鈉浮在水面上鈉的密度比水?。∟aH2O）反應(yīng)時，

4、鈉熔成小球鈉與水反應(yīng)放出熱量，鈉的熔點(diǎn)較低四處游動，發(fā)出嘶嘶響聲反應(yīng)時有氣體生成溶液變成紅色生成堿性物質(zhì)關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：浮、熔、游、響、紅浮、熔、游、響、紅2Na + 2H2O 2NaOH + H2魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件（2）與氧氣反應(yīng)）與氧氣反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論鈉放置在空氣中銀白色切面失去金屬光澤或變暗4Na + 2O22Na2O在空氣中加熱鈉劇烈燃燒，伴有黃色火焰，生成淡黃色的固體2Na + O2Na2O2保存：金屬鈉應(yīng)放入煤油或石蠟油中取用：用鑷子將金屬鈉從試劑瓶中取出，用濾紙將其表面的煤油吸干，在玻璃片上用小刀切下一小塊黃豆或綠豆大小的

5、鈉，鈉有強(qiáng)腐蝕性，不能用手直接接觸。（P10）魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件（3）與酸、鹽溶液反應(yīng)）與酸、鹽溶液反應(yīng)(先酸后水、先水后鹽先酸后水、先水后鹽)Na與H2O反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Na與H2O電離出的H反應(yīng)。酸溶液中H主要由酸電離得到，所以Na投入酸溶液中時，首先與酸反應(yīng)，且比在純水中反應(yīng)劇烈；當(dāng)酸反應(yīng)完后，再考慮鈉與水反應(yīng)Na與HCl反應(yīng)2Na+2HCl2NaCl+H2Na與H2O反應(yīng)2Na+2H2O2NaOH+H2Na與CuSO4、FeCl3反應(yīng)2Na+2H2O2NaOH+H22NaOH + CuSO4 Cu(OH)2 + Na2SO43N

6、aOH + FeCl3 Fe(OH)3 + 3NaCl( (藍(lán)色絮狀沉淀藍(lán)色絮狀沉淀) )( (紅褐色沉淀紅褐色沉淀) )魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件（4）金屬鈉在空氣中的變化過程）金屬鈉在空氣中的變化過程銀白色的金屬鈉表面變暗（生成Na2O）變成白色固體（生成NaOH）變成溶液（NaOH潮解）白色晶體（Na2CO310H2O）白色粉末（Na2CO3）4Na + 2O22Na2ONa2O+H2O=2NaOHNaOH+CO2= Na2CO3+H2O魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件3. Na2O和和

7、Na2O2過氧化鈉過氧化鈉Na2ONa2O2色、態(tài)白色固體淡黃色固體種類堿性氧化物過氧化物陰陽離子Na+：O2- = 2:1Na+：O22- = 2:1陰離子價態(tài)22氧的價態(tài)21與H2O反應(yīng)Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 與CO2反應(yīng)Na2O +CO2=Na2CO32Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2穩(wěn)定性不穩(wěn)定，可與O2生成Na2O2比Na2O穩(wěn)定用途呼吸面罩、潛水艇供氧劑、 漂白劑魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件三、研究物質(zhì)性質(zhì)的程序三、研究物質(zhì)性質(zhì)的程序(P13)觀觀察察預(yù)預(yù)測測實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)和和觀

8、觀察察解解釋釋及及結(jié)結(jié)論論了解物質(zhì)的存在狀狀態(tài)態(tài)、顏顏色色、氣氣味味等物理性質(zhì)運(yùn)用分分類類預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)的方法，根據(jù)物質(zhì)所屬的類別或利用有關(guān)反應(yīng)規(guī)律根據(jù)預(yù)測進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證預(yù)測并作出新的預(yù)測，并再進(jìn)行實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)和和觀觀察察，驗(yàn)證新的預(yù)測需要對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析、綜合、推論、概括出結(jié)論，一般運(yùn)用比比較較的方法，歸納出物質(zhì)的性質(zhì)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件四、氯氣的性質(zhì)四、氯氣的性質(zhì)1.物理性質(zhì)物理性質(zhì)氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的有毒氣體，能溶于水，密度比空氣密度大2.聞氯氣方法和收集聞氯氣方法和收集（1）稍打開集氣瓶口的玻璃片，用手輕

9、輕地在瓶口扇動，使極其少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔，聞氣味（2）排飽和食鹽水法3.遇到氯氣泄露時遇到氯氣泄露時逆風(fēng)高處，用浸有Na2CO3溶液的毛巾捂住鼻子，向空中噴灑NaOH溶液除去氯氣魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件4.氯氣的化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象加水后溶液顏色加水后溶液顏色產(chǎn)物產(chǎn)物鐵絲在氯氣中鐵絲在氯氣中劇烈燃燒劇烈燃燒，產(chǎn)，產(chǎn)生大量生大量紅棕色紅棕色的煙的煙溶液為溶液為黃黃色色FeCl3銅絲在氯氣中劇烈燃燒，產(chǎn)銅絲在氯氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量生大量棕黃色棕黃色的煙的煙溶液溶液為為綠綠色或色或藍(lán)藍(lán)色色CuCl2劇烈燃燒，產(chǎn)生大量劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙

10、白煙溶液為無色溶液為無色NaClH2在在Cl2中中安靜燃燒安靜燃燒，產(chǎn)生，產(chǎn)生蒼白色蒼白色的火焰，瓶口處有的火焰，瓶口處有白白霧霧生成生成溶液為無色溶液為無色HCl（1）與金屬、非金屬反應(yīng)2 P + 3 C l2( 少 量 ) = 2 P C l3 ( 白 霧 ） 2 P + 5 C l2( 過 量 ) = 2 P C l5( 白 煙 )魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件（2）與水反應(yīng)（氯水）現(xiàn)象：干燥的布條不褪色，濕潤布條的布條褪色反應(yīng)：新制氯水顏色：淺黃綠色Cl2+H2O HCl+HClO魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化

11、學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件(3) 氯氣、液氯、新制氯水和久置氯水的區(qū)別成成 分分類類 別別氯氣Cl2純凈物液氯Cl2純凈物新制氯水三種分子：Cl2、H2O、HClO四種離子：H+、Cl、ClO、OH混合物久置氯水H2O、H+、Cl混合物魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一小段已用取一小段已用砂紙砂紙打磨打磨過的過的鎂條鎂條于試管中，加于試管中，加入少量的氯水入少量的氯水產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡氯水中含有氯水中含有氫離子氫離子取少量氯水于試管中，取少量氯水于試管中，滴加滴加AgNOAgNO3 3溶液溶液生成生成

12、白色沉淀白色沉淀氯水中含有氯水中含有氯離子氯離子用膠頭滴管吸取少量的用膠頭滴管吸取少量的氯水滴在紅紙條上氯水滴在紅紙條上紅紙條褪色紅紙條褪色氯水中含有漂白性物質(zhì)氯水中含有漂白性物質(zhì)取少量氯水于試管中，取少量氯水于試管中，滴幾滴滴幾滴石蕊溶液石蕊溶液氯水先變紅后褪色氯水先變紅后褪色證明氯水中有氫離子和漂白證明氯水中有氫離子和漂白性物質(zhì)性物質(zhì)(4) 新制氯水中成分檢驗(yàn)魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件5.身邊的化學(xué)漂白粉和消毒劑（1）漂白粉的制?。┢追鄣闹迫」I(yè)上常用工業(yè)上常用石灰乳（不用澄清石灰水）石灰乳（不用澄清石灰水）和氯氣反應(yīng)來和氯氣反應(yīng)來制

13、備漂白粉制備漂白粉制備漂白粉的制備漂白粉的主要主要成分是成分是 CaCl2 和和Ca(ClO)2 其其有效有效成分是成分是Ca(ClO)2 （2）漂白原理）漂白原理漂白粉與鹽酸或空氣中的水和漂白粉與鹽酸或空氣中的水和CO2反應(yīng)生成反應(yīng)生成HClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClOCa(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClOCl2 + 2Ca(OH)2 CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件（3）失效原理）失效原理Ca(ClO)2在空氣中與在空氣中與CO2和和H2O反應(yīng)生成反應(yīng)生成

14、HClO和和CaCO3，HClO不穩(wěn)定，見光易分解：不穩(wěn)定，見光易分解：2HClO 2HCl+O2光照光照因此，漂白粉放置久了容易變質(zhì)失效，所以漂白因此，漂白粉放置久了容易變質(zhì)失效，所以漂白粉應(yīng)該密封保存。粉應(yīng)該密封保存。（4）“84”消毒液消毒液(漂白液漂白液)“84”消毒液是由消毒液是由Cl2和和NaOH溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的方溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的方程式：程式：2NaOH+Cl2 NaCl+NaClO+H2O，有效成分是NaClOCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件第三節(jié)第三節(jié) 化學(xué)中常用的物

15、理量化學(xué)中常用的物理量物質(zhì)的量物質(zhì)的量一、物質(zhì)的量及其單位一、物質(zhì)的量及其單位1.1.物質(zhì)的量物質(zhì)的量(n)（1 1）定義：）定義：表示含有表示含有一定數(shù)目粒子一定數(shù)目粒子的的集合體集合體（2 2）單位：摩爾，簡稱：摩，符號：單位：摩爾，簡稱：摩，符號：molmol微觀粒子微觀粒子: : 分子、原子、離子、分子、原子、離子、電子、質(zhì)子等電子、質(zhì)子等第第3 3節(jié)節(jié) 化學(xué)中常用的物理量化學(xué)中常用的物理量物質(zhì)的量物質(zhì)的量（1 1）定義：）定義：2. 2. 阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù)(N(NA A) ) 1 mol 任何物質(zhì)中所含的微粒數(shù)就是阿伏伽德羅任何物質(zhì)中所含的微粒數(shù)就是阿伏伽德羅常數(shù)，近似值

16、為常數(shù)，近似值為6.021023（2）符號：）符號：NA單位：單位：mol-112g12C所含的原子數(shù)目就是阿伏伽德羅常數(shù)所含的原子數(shù)目就是阿伏伽德羅常數(shù)物質(zhì)的量物質(zhì)的量(n)、阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù)( (NA) )、微粒數(shù)微粒數(shù)(N)之之間間的關(guān)系的關(guān)系NANn =N=nN=nN NA A第第3 3節(jié)節(jié) 化學(xué)中常用的物理量化學(xué)中常用的物理量物質(zhì)的量物質(zhì)的量注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：1.1.“物質(zhì)的量物質(zhì)的量”是是基本物理量基本物理量之一，是專有名詞，四之一，是專有名詞，四個字不能分割，或添加任何字個字不能分割，或添加任何字2.2.量度對象量度對象: :微觀粒子微觀粒子( (分子、原子、離子、

17、質(zhì)子、分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子或特定的組合等中子、電子或特定的組合等) )，不能表示宏觀物體，不能表示宏觀物體 3.必須指明微觀粒子的必須指明微觀粒子的具體名稱或符號具體名稱或符號(通常用化學(xué)式通常用化學(xué)式來表示防止產(chǎn)生歧義來表示防止產(chǎn)生歧義)，如：，如：1mol1mol氧是指氧是指1mol1mol氧原氧原子還是指子還是指1mol1mol氧分子，含義就不明確，但寫成氧分子，含義就不明確，但寫成1 1mol O，1mol O2 , 1mol O2 含義就明確了含義就明確了魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件二、摩爾質(zhì)量（二、摩爾質(zhì)量（M）3.

18、當(dāng)摩爾質(zhì)量以g/mol為單位時，摩爾質(zhì)量數(shù)值上都與該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量相等1.定義：單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量2.符號：M單位：克/摩（gmol-1或g/mol-1）物質(zhì)的量物質(zhì)的量(n)、物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量( (m) )、摩爾質(zhì)量摩爾質(zhì)量(M)之間之間的關(guān)系的關(guān)系Mmn =m=nM魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件1. （雙選）對Na2O和Na2O2的下列敘述中正確的是( ) A. Na2O和Na2O2均能跟鹽酸反應(yīng)，故兩者均為堿性氧化物 B. Na2O和Na2O2中的陰離子都是 -2 價 C. Na2O和Na2O2跟水反應(yīng)均

19、為化合反應(yīng)，均生成NaOH D.在呼吸面具中Na2O2常作供氧劑，而Na2O不能作供氧劑2. 將一小塊金屬鈉投入足量的下列物質(zhì)中既能生成氣體，又能生成白色沉淀的是() AMgSO4溶液 BBaCl2溶液 CFe2(SO4)3溶液 DCuCl2溶液 BDA魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件1.下列科研成果不是由我國發(fā)明或創(chuàng)造的是 （ ） A.世界上第一個由人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)結(jié)晶牛胰島素 B.黑火藥和造紙 C.發(fā)現(xiàn)元素周期律 D.世界上首次人工合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸2.按照如圖所示的方法研究某氣體的性質(zhì)，這種方法屬() A實(shí)驗(yàn)法 B

20、觀察法 C分類法 D比較法CB魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件3.(2010年上海春季考題）在燒杯中加入水和苯（密度：0.88g/cm3）各50mL。將一小粒金屬鈉（密度：0.97g/cm3）投入燒杯中。觀察到的現(xiàn)象可能是 （ ） A 鈉在水層中反應(yīng)并四處游動 B 鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)C 鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動 D 鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能作上、下跳動4.已知CO2和H2O能分別與Na2O2發(fā)生應(yīng):2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2,在120的條件下，把總質(zhì)量為2.1g的CO與H2

21、的混合氣體在足量的O2中充分燃燒，然后將產(chǎn)物通過足量的Na2O2固體，固體質(zhì)量增加了（ ）A.7.2g B.3.6g C.2.1g D.數(shù)據(jù)不足，無法確定DC魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件7.制備氯化物時，常用兩種方法：用金屬與氯氣直接化合制得；用金屬與鹽酸反應(yīng)制得。用以上兩種方法都可以制得的氯化物是 （ ） A.CuCl2 B.FeCl2 C.FeCl3 D.AlCl36.氯氣可以用來消滅田鼠，使用方法是將氯氣通過軟管灌入田鼠洞中，這是利用了氯氣以下性質(zhì)中的 （ ）黃綠色 密度比空氣大 有毒 較易液化 能溶解于水 A、 B、 C、 D、 5.

22、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序有：預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)；觀察物質(zhì)的外觀；解釋和結(jié)論；實(shí)驗(yàn)和觀察。其中，正確的順序?yàn)椋?）A B C DA BD魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件8.用漂白粉溶液浸泡過的有色布條，如果晾置在空氣中，過了一段時間，其漂白效果會更好的原因可能是 （ ） A.漂白粉被氧化了 B.有色布條被空氣中的氧氣氧化了 C.漂白粉跟空氣中的 CO2反應(yīng)充分，生成了較多量的 HClO D.漂白粉溶液蒸發(fā)掉部分水，其濃度增大9如圖所示，在A處通入氯氣，關(guān)閉B閥時，C處的紅布條看不到明顯現(xiàn)象；當(dāng)打開B閥后，C處的紅布條逐漸褪色。下列說法正確的是（ ）A.D

23、中不可能是濃硫酸 B.通入的氯氣含有水蒸氣 C.D中可能是水 D.D中可以是飽和氯化鈉溶液CB魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件11.下列各指定粒子數(shù)目不等于阿伏加德羅常數(shù)值的是( ) A. 1g H2所含的原子個數(shù). B. 4g氦氣所含的原子個數(shù). C. 23g金屬Na全部轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘匐x子時失去的電子個數(shù). D. 16g O2所含的分子個數(shù). 10.下列對“摩爾 (mol)”的敘述不正確的是( )A. 摩爾是一個單位，可用于計量物質(zhì)所含微觀粒子的多少. B. 摩爾既能用來計量純凈物，又能用來計量混合物. C. 1 mol任何氣體所含的氣體分子數(shù)目都

24、相等. D. 12 g碳所含的原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù). DD魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件13下列敘述中錯誤的是 （）A1 mol任何純凈物都含有相同的原子數(shù) B1 mol O2中約含有6.021023個氧分子 C1 mol氫氣中含有2 mol氫原子和2 mol電子 D阿伏加德羅常數(shù)可表示為6.021023 mol1 12.下列關(guān)于摩爾的說法中，正確的是 （） A是表示物質(zhì)的量的數(shù)量單位 B是表示物質(zhì)質(zhì)量的單位 C是表示物質(zhì)中所含的微粒數(shù) D是表示物質(zhì)的量的單位 DA魯科版第一章第一節(jié)魯科版第一章第一節(jié) 走進(jìn)化學(xué)科學(xué)走進(jìn)化學(xué)科學(xué) 復(fù)習(xí)課件復(fù)習(xí)課件141g O2和1g O3相比，下列表述正確的是（ ） A所含分子數(shù)相同 B所含原子數(shù)相同 C所含原子數(shù)不同 D1g O3中所含分子數(shù)較多15.下列關(guān)