第一節(jié)我們周圍的生物

1、蘇教版生物七上第一單元第一章第一節(jié)我們周圍的生物同步訓練一、選擇題1、下列物體不屬于生物的是( )A.蘑菇 B.機器人 C.猴子 D.石生花答案：B解析：【解答】：本題考查學生區(qū)分生物與非生物的能力。生物的共同特征是：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性?！痉治觥浚侯}目中，蘑菇、猴子、石生花都是符合生物的共同特征，所以屬于生物。而機器人雖然能對外界刺激作出反應，但不符合生物的其他共同特征，因此不屬于生物。2、生物體功能和結構的基本單位是( )A.細胞 B.組織 C.器官 D.個體答案：A解析：【解答】：

2、本題主要考察細胞學說的內(nèi)容：細胞是生物體的結構和功能的基本單位?！痉治觥浚撼瞬《静痪邆浼毎Y構外，其他生物都是由細胞構成，生物體的功能是有細胞的功能通過有機組合性能的。3、下列例子能證明生物體能由小長大的是( )A. 鐘乳石越來越大 B. 綠豆萌發(fā)成為豆苗 C. 硅膠吸水膨脹 D. 機器人能運動答案：B解析：【解答】：本題考查的是生物能進行生長和繁殖。生物體能夠由小長大，生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代。他是生物種族延續(xù)的重要保障?！痉治觥浚虹娙槭纳L是由于碳酸鈣的積累，硅膠膨脹是因為吸收了水分，兩者都不具備細胞結構，而生物體的生長發(fā)育，是由于細胞的生長和分裂，具有本質(zhì)上的不同。4、

3、下列現(xiàn)象中，不屬于生物現(xiàn)象的是( )A. 生物的生長 B.生物的遺傳和變異 C. 生物的消化和吸收 D. 生物的分類答案：D解析：【解答】：本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性?！痉治觥浚航獯鸫祟}的關鍵，在于掌握生物的共同特征。生物的分類是人為地對生物進行分類，不屬于生物現(xiàn)象。5、向日葵向太陽生長，是因為( )A.生物能生長 B.生物對外界刺激能做出反應 C.生殖 D.遺傳答案：B解析：解析：向日葵具有明顯的趨光性，向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光

4、，一遇光線照射，它就會到背光的一面去，同時它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生長得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。【分析】：對于生物來說，溫度、陽光、空氣等等都是能對生物產(chǎn)生刺激的外部條件，而題目中向日葵向著太陽生長，是受到了陽光的刺激。6、生物共同的特征是( )A.能自由運動 B.都生活在水中 C.用鼻子呼吸 D. 都能繁殖答案：D解析：【解答】：本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性?！痉治觥浚罕绢}重點在于區(qū)分生物的部分特征和共同特征。植物不能

5、自由運動，只有水生生物才生活在水中，對于低等的動物而言，沒有鼻子這一器官。7、下列生物沒有細胞結構的是( )A.草履蟲 B.仙人掌 C.鯽魚 D.病毒 答案：D解析：【解答】：本題考查的知識點是病毒沒有細胞結構。病毒是由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成，沒有細胞結構，除了病毒外的其他生物都是由細胞構成的?！痉治觥浚罕绢}的解答關鍵是掌握病毒的結構。草履蟲是單細胞生物，仙人掌、鯽魚屬于多細胞生物。8、下列不能進行新陳代謝的是( )A.綠藻 B.石頭 C.蘋果 D.含羞草 答案：B解析：【解答】：本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反

6、應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性?！痉治觥浚航獯鸨绢}的關鍵在于掌握生物的共同特征。能進行新陳代謝是生物的特征，而石頭不是生物，不能進行新陳代謝。9、詩句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”中，有幾種生物( )A.1 B.2 C. 3 D. 4答案：C解析：【解答】：題目中，枯藤是死去的生物遺體，不符合生物的基本特征，不屬于生物；老樹、昏鴉屬于生物；小橋是建筑物，不屬于生物；流水不屬于生物；人家屬于生物。因此有老樹、昏鴉、人家三中生物?！痉治觥浚罕绢}在于考查區(qū)分生物與非生物的能力。10、下列不屬于生物對外界做出反應的是( )A.驚弓之鳥 B.飛蛾撲火 C.望梅止渴 D. 蜻蜓點水答案：D解

7、析：【解答】：本題考察生物能對外界刺激作出反應的知識點。生物能對其他生物、陽光、水分、溫度等等外界因素作出反應。【分析】：驚弓之鳥指受弓箭驚嚇的鳥，是鳥對外界刺激弓箭作出反應；飛蛾撲火是指飛蛾的趨光性，對光的刺激作出的反應；蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵，將卵產(chǎn)在水面上，屬于蜻蜓的繁殖現(xiàn)象；望梅止渴是人對梅子的刺激作出流口水的反應。因此應該選D。11、“種瓜得瓜，種豆得豆”說明的是哪一種生命現(xiàn)象( )A. 新陳代謝 B. 遺傳 C. 對外界作出反應 D.由細胞構成 答案：B解析：【解答】：本題考查的是生物都有遺傳和變異的特性。生物體的子代與親代，子代與子代之間，有很多方面有需要相同的特征，也有一部分不同

8、的特征，這就是生物的遺傳和變異現(xiàn)象。如：“種瓜得瓜，種豆得豆”、“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞”說的就是生物的遺傳現(xiàn)象。【分析】：解答該題的關鍵在于掌握生物遺傳變異特性，“種瓜得瓜，種豆得豆”表明了生物親代與子代之間的相似性，屬于生物的遺傳現(xiàn)象。12、人體排汗、動物排尿、植物落葉，屬于哪種生命現(xiàn)象( )A.排出廢物 B. 遺傳現(xiàn)象 C.生殖現(xiàn)象 D. 由小長大答案：A解析：【解答】：本題考的是生物能排出體內(nèi)的廢物。生物在生活過程中，體內(nèi)會不斷產(chǎn)生多種廢物，這些廢物通過積累會影響生物的正常生命活動，需要通過不同的途徑將廢物排出體外。如，動物通過排尿、排汗，植物通過氣孔、落葉等。【分析】：解答

9、本題的關鍵在于掌握動植物排出體內(nèi)廢物的途徑，人體排汗、動物排尿、植物落葉都是生物排出廢物的途徑。13、下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A.飛蛾撲火 B.煙塵滾滾 C.蜻蜓點水 D. 大汗淋漓答案：B解析：本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性。【分析】：飛蛾撲火是指飛蛾的趨光性，能對外界刺激作出反應，屬于生命現(xiàn)象；煙塵不屬于生物現(xiàn)象；蜻蜓點水是蜻蜓在產(chǎn)卵，將卵產(chǎn)在水面上，屬于蜻蜓的繁殖現(xiàn)象；大汗淋漓是指生物排出體內(nèi)的廢物的途徑，屬于生命現(xiàn)象。14、“春種一棵粟，秋收萬顆籽”描述

10、的生命現(xiàn)象是( )A.生物能由小長大 B. 生物能繁殖后代C.生物能對外界刺激做出反應 D.生物生活需要營養(yǎng) 答案：B解析：【解答】：本題考查的內(nèi)容是生物的共同特征。生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)的廢物；生物能對外界的刺激作出反應；生物能生長和繁殖，生物有遺傳和變異的特性?！痉治觥浚骸按悍N一顆粟，秋收萬顆籽”是意思是春天播下種子，秋天就能收獲到許多的種子，說明的是植物通過種子繁殖后代的現(xiàn)象。15、下列不具有細胞結構的是( )A.病毒 B.含羞草 C.袋鼠 D.草履蟲 答案：A解析：【解答】：本題考察的是知識點細胞是生物的結構和功能的基本單位。自然界中，除了病毒以外，其他的

11、如植物動物都具有細胞結構。病毒由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成，沒有細胞結構?！痉治觥浚汉卟輰儆谥参铩⒋髮儆趧游锒际嵌嗉毎纳?，而草履蟲是單細胞的生物。只有病毒不具備細胞結構。16、下列生物的歸類正確的是( )A.蟹、蟋蟀、西瓜為陸生生物 B.豬、狗、鴨為家禽C.水稻、玉米、小麥為作物 D.海帶、鴕鳥、蝦為水生生物答案：C解析：【解答】：本題主要考察對生物的簡單分類。按照生活環(huán)境歸類，可以分為陸生生物和水生生物；按照用途歸類可以分為作物、家禽、家畜?！痉治觥浚罕绢}關鍵在于掌握生物的簡單分類。蟹為水生生物；雞鴨鵝為家禽，豬、狗為家畜；鴕鳥為陸生生物17、“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”描述的是哪種生命現(xiàn)象

12、( )A.進行呼吸 B.排出廢物 C.繁殖現(xiàn)象 D.生長發(fā)育答案：D解析：【解答】：本題主要考察生物生長發(fā)育的生命現(xiàn)象。高等植物生長到一定的階段可以產(chǎn)生種子，通過種子進行繁殖，這是生物的繁殖現(xiàn)象。種子在適宜的條件下能進行萌發(fā)，通過細胞的分裂和分化使植物長大，形成多種組織器官，這是生物的生長發(fā)育現(xiàn)象。【分析】：“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”講述的是植物種子萌發(fā)、枝條生長的過程，屬于生物的生長發(fā)育。因此應該選D。18、同學們聽到上課鈴聲，陸續(xù)回到教室，這屬于生物的哪種現(xiàn)象( )A.遺傳現(xiàn)象 B.生殖現(xiàn)象 C.對外界刺激做出反應 D. 新陳代謝答案：C解析：【解答】：本題考察的是生物能對外界刺激作出反應

13、的現(xiàn)象。生物生活在不同環(huán)境中，復雜多變的環(huán)境會影響生物的生存，生物能通過對刺激作出一定的反應來獲得食物和保護自己?！痉治觥浚和瑢W們聽到鈴聲回到教室，鈴聲屬于外界刺激，同學們接受到鈴聲這一刺激物的時候，能夠作出反應回到教室。19、猴子屬于( )A.微生物 B.病毒 C.動物 D.植物答案：C解析：【解答】：本題考查的是生物的簡單分類。生物學家根據(jù)生物的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式以及進化生的親疏遠近，將生物分為若干類，如植物、動物、細菌、真菌、病毒。其中細菌、真菌以及一些小型的原生生物、病毒等，因為個體微小，稱為微生物。【分析】：解答本題的關鍵在于弄清猴子在生物分類中的地位，它是屬于動物。20、蛙鳴是一種

14、求偶行為，屬于哪種生命特征( )A. 繁殖 B.排出廢物 C.遺傳 D. 對外界刺激作出反應答案：A解析：【解答】：本題考查的是生物的繁殖現(xiàn)象。每到春末夏初，是蛙類的繁殖季節(jié)，雄蛙有鳴囊，能夠發(fā)出鳴叫聲，吸引雌蛙前來交配?！痉治觥浚航獯鸨绢}的關鍵在于弄清蛙鳴的行為本質(zhì)。蛙類通過鳴叫聲進行求偶，進而完成交配過程，屬于繁殖現(xiàn)象。因此，本題應該選A。二、填空題21、青蛙能在水里產(chǎn)卵，受精卵能發(fā)育成小蝌蚪，最后發(fā)育成青蛙，這體現(xiàn)了生物的生命特征？ 答案：生物能進行繁殖解析：【解答】：本題考查的是青蛙的繁殖現(xiàn)象。雌雄蛙通過抱對，同時將卵和精子產(chǎn)在水中，在水中完成受精過程，受精卵能發(fā)育成為蝌蚪，蝌蚪通過進

15、一步的發(fā)育，最后形成成年的青蛙。【分析】：根據(jù)題干中的描述，該現(xiàn)象為青蛙的繁殖現(xiàn)象，說明生物的通過特征：生物能進行繁殖。22、小明最近養(yǎng)了一只QQ寵物貝貝，每天要給他“喂食”，幫它“洗澡”，貝貝是生物嗎。 答案：不是解析：【解答】：本題考查的是生物的生活需要營養(yǎng)。生物體時時刻刻都進行著生命活動，生物的一生需要不斷地從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)，維持生存。植物需要通過吸收水、無機鹽，接受陽光，通過光合作用來獲得營養(yǎng)，而動物需要以植物或其他動物來獲得營養(yǎng)，維持生命活動的正常進行。【分析】：題干中所說的QQ寵物雖然需要“喂食”，但是它是虛擬的，是借助于計算機生成的虛擬形象，不屬于生物。23、大雨過后，蚯蚓爬出

16、地面，體現(xiàn)了生物的 現(xiàn)象？答案：生物能適應環(huán)境解析：【解答】：該題重點考查的是生物能適應環(huán)境。自然界中的非生物因素，如水、陽光、溫度、氧氣等，都會影響著生物的生存。當生物的生存受到威脅之后，生物會采取主動的行為去適應不良的環(huán)境?！痉治觥浚河旰?，土壤里積水，會導致蚯蚓無法獲得足夠的氧氣滿足它呼吸的需要，那么這時候，它會爬出地面進行呼吸，這是蚯蚓對外界環(huán)境的適應。24、自然界中的物體可以分為兩類：一類是 ，一類是 。答案：有生命的物體|無生命的物體解析：【解答】：本題考查的是自然界的物體分類。根據(jù)物體是否存在生命，分為有生命的物體和無生命的物體?！痉治觥浚航獯鸨绢}的關鍵在于掌握物體的分類。如，人類

17、、鳥、魚、樹木等，具備了生物的共同特征，屬于有生命的物體；而像水、土壤、石頭、鐵制品、塑料制品等，不具備生命現(xiàn)象，屬于無生命物體。25、生物都能適應一定的 ，也能 環(huán)境，只有適應環(huán)境的個體才能生存下來。答案：環(huán)境|影響解析：【解答】：本題考查生物對環(huán)境的適應這一知識點。生物對環(huán)境的適應具有普遍性，生物都能夠適應一定的環(huán)境，如駱駝有駝峰貯藏營養(yǎng)和水分，能適應沙漠的生活環(huán)境；海豹具有厚的脂肪層，能適應寒冷的環(huán)境；魚具有鰓，能在水中獲得氧氣，適應水環(huán)境。生物在適應環(huán)境的同時，也影響著環(huán)境。如，植樹多的地方，空氣濕潤、氧含量高；蚯蚓生活在土壤里，能使土壤松軟，提高土壤肥力。【分析】：解答本題的關鍵在于

18、能理解生物與環(huán)境之間的相互關系。生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境。1. 下列各項屬于生物的是（ ）A.電動狗B.恐龍蛋化石C.海龜D.枯枝2.下列生命活動中，屬于生物對外界刺激作作出反應的是（） A.同一株碧桃上開出不同顏色的花B.斑馬發(fā)現(xiàn)敵害迅速逃跑 C.蘑菇從小長大D.雛雞破殼而出3.下列生命活動中，所有生物都具有的是（） A.光合作用B.簡單反射C.自由運動D.進行繁殖4. 古詩“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，該詩句描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是A.生物能夠由小長大B.生物的生活需要營養(yǎng) C.生物能夠繁殖后代D.生物能夠適應環(huán)境5.下列哪項屬于生物（） A.會踢球的機器人B.牽?；?C.綻放的禮花D.不斷長大的鐘乳石6.下列哪項不能說明生物能生長和繁殖（） A.蘑菇有小長大B.鯨呼吸時產(chǎn)生霧狀水柱 C.鳥產(chǎn)卵，虎產(chǎn)子D.植物種子萌發(fā)成幼苗7.下列哪種現(xiàn)象體現(xiàn)