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1、四年級期中測試卷、讀拼音,寫詞語.8分)zhmgi sh mgi guZu ichdoxidDeng xiu zhu二、用選出加點字正確的讀音3分)盔甲ku ik u )彌漫min i )忽略lud Ue)熒光y in y ing)迷惑(h ehu 6)掙扎zhEa攔)蜒)鋪)捎)欄蜓)捕)哨)4分)三、比一比,再組詞四、把以下的詞語補(bǔ)充完整.4分危峰立隨心所)(想天開出其意腹受敵永人間聚會神爭先后五、選詞填空.4分啟示啟發(fā)啟迪啟蒙1 .父母是孩子的第一位老師.2 .老師精心設(shè)計問題,我們積極思考.3 .這些寓言故事了學(xué)生的上進(jìn)心.4 .滴水能夠穿石,那是在我們堅持能夠成功.六、句子樂園.6分
2、1 .全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利.縮句2 .護(hù)林工人把雜草統(tǒng)統(tǒng)鋤盡.改為“被字句3 .有圓圓的大頭的鯨,常常輕而易舉地超過海輪.用加點詞語造句4、人類的老師不就是自然嗎?改為陳述句5、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗.修改病句6、動物之間有生存競爭.動物之間有互惠互利.用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話七、我會排列句子的順序.6分它的嘴扁扁的,整個身子又寬又扁.身子的兩邊長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的.腳趾之間有蹊相連.這對小瓷鵝多可愛呀!頭扭到后面,彎得像座拱橋.你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來.從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就
3、是它的尾巴.八、積累填空4分1、讀?憶江南?,你一定想到了 , 等描寫 春天的詞語.2、說到關(guān)于氣象的諺語,我們會想到:,晚霞行千里.3、有個同學(xué)不講誠信,我想把?論語?里的, .這句話送給他,希望他做個守誠信的人.4、一路迎著溪流.隨著山勢,溪流溪聲也時時變換調(diào)子:九、在這段時間里,我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí),對大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲很多.請把你的收獲寫下來.3分第二局部閱讀積累與運用28分一一個中國孩子的呼聲15分今天, 我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,但是世界弁不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的消 硝煙,罪惡 6w.的子彈還威脅著嬌 驕嫩的“和平之花.我們一定要像爸爸那樣熱
4、愛和平,勇敢地用自己的生命保護(hù)和平.敬愛的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,通過您向整個國際社會呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓21世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭敲喪s eng seng鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!1、在括號內(nèi)正確的讀音下花橫線.2分2、從文中找出一個排比句用“畫下來.1分3、我會讀句子,還知道句中引號的作用把序號填入括號里.3分具有特殊含義,這里指同學(xué)們送的雅號.表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào).表示特定的稱謂.罪惡的子彈還威脅
5、著嬌嫩的“和平之花.說他“特別,由于他愛魚愛到了忘我的境界.他在學(xué)校念書的時候,同學(xué)們就稱他為“辯論家.4、請你用一句話來呼吁人們維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭.2分5、在選文中找出反義詞.1分善良一-傷害-6、 “罪惡的子彈指, "和平之花指嬌嫩的“和平之花是 . 3分7、說說維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,我們能做些什么呢? 3分二 讀?尊嚴(yán)?片段,答復(fù)以下問題13分一個嚴(yán)寒的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人.他們面呈菜色,疲憊不堪.善良而樸實的沃爾遜人,家家燒火做飯, 款待他們.這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來.只有一個人例外,這是
6、一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人.當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎? 杰克遜大叔心想,給逃難的一頓飯吃,每個善良的人都會這么做.于是,他答復(fù):“不,我沒有活兒需要您做.這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結(jié)上下動了動,說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到食物!杰克遜大叔想了想,說:“我想起來了,我家確實有點活兒需要您幫助.不過,等您吃過飯,我再給您派活兒.“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西.年輕人站起來說.1、“憊字是結(jié)構(gòu),音節(jié)是,用部首應(yīng)查部 3分2、文中的“款 應(yīng)取意思1分款:誠懇 招待 錢 法令、規(guī)章、條約等條文里分的工程3、用“ :劃出描寫年輕人外貌的句子.2分4、從這句話可以看出杰克遜人善良而樸實.2分5、“只有一個人例外,他的例外表先在: 2 分6、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么? 3分第三局部習(xí)作3 0
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