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文檔簡介
1、三年級(jí)修改病句三年級(jí)三年級(jí)修改修改(xigi)病句病句第一頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句目目 錄錄01修改(xigi)病句的原則02常見的病句類型03修改病句四法寶第二頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句修改修改(xigi)病句病句原則原則:第三頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句例:上課(shng k)的時(shí)候,做小動(dòng)作,被老師批評(píng)。說明(shumng)關(guān)系圖表小明小明第四頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2.上課時(shí),始終專心聽講,因此(ync),成績很好。3.春天到了,林蔭大道上的花草樹木。4.老師耐心學(xué)生。5.這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了第一名。6.我肚子餓了,很想吃。養(yǎng)
2、成養(yǎng)成(yn chn)我我發(fā)芽了發(fā)芽了教導(dǎo)教導(dǎo)我們班我們班東西東西第五頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句例:例:我忍不住不禁我忍不住不禁(bjn)笑了起來。笑了起來。第六頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句1.1.我的作業(yè)幾乎全部做完了。我的作業(yè)幾乎全部做完了。2.2.盼望已久的故事書即將終于到了,同學(xué)們快樂極了。盼望已久的故事書即將終于到了,同學(xué)們快樂極了。3.3.美麗美麗(mil)(mil)的大草原一碧千里,到處都是綠色。的大草原一碧千里,到處都是綠色。4.4.鄰居家的哥哥很十分高興的跑了進(jìn)來。鄰居家的哥哥很十分高興的跑了進(jìn)來。第七頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句3.3.詞語與詞語間詞語與詞語間搭配不
3、當(dāng)。搭配不當(dāng)。例例:經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)成績水平經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)成績水平(shupng)不不斷改善。斷改善。提高提高(t go)第八頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句1.我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。2.經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。3.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。4.一進(jìn)幼兒園,我就看見了一張張可愛的笑臉和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。5近兩年來,電視機(jī)的質(zhì)量提高了,價(jià)格減少了。6.春天的杭州是一年中最好的季節(jié)。7.小華懷著愉快的心情和輕松(qn sn)的步子向?qū)W校走去。保護(hù)保護(hù)(boh)水平水平豐富豐富聽見了聽見了降低降低邁著邁著第九頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句例:例:我們要認(rèn)真克服并善于我們要認(rèn)真克服并善于(shn
4、y)發(fā)現(xiàn)學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。習(xí)上的毛病。第十頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句詞序詞序(cx)顛倒顛倒1.1.我們開會(huì)通過我們開會(huì)通過(tnggu)(tnggu)并討論了他的建議。并討論了他的建議。2.2.媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。3.3.我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。4.4.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。5.5.歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文物。歷史博物館展出了兩千多年前新出土的文物。第十一頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句例:例:我估計(jì)我估計(jì)(gj)他今天
5、一定不會(huì)來他今天一定不會(huì)來了。了。第十二頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句1.小紅學(xué)習(xí)非常(fichng)努力,學(xué)習(xí)成績居然提高了。2.我估計(jì)他今天一定不會(huì)來參加會(huì)議了。3.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)騎自行車上學(xué)。4.我斷定他大概是小紅的哥哥5.五顏六色的紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。果然果然(gurn)第十三頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句例:例:無論不知道自己的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)無論不知道自己的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)自卑。自卑。我們一定我們一定(ydng)要緊密勾結(jié),互要緊密勾結(jié),互相幫助。相幫助。只有只有(zhyu)團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)(tunji)第十四頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句1.周宇努力學(xué)習(xí),老師經(jīng)常(jngchng)夸耀他。2.太陽像
6、個(gè)被水蒸氣迷惘著的火球,離西山頂只有一桿子高3.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小,而且很懂事。4.小明興奮的張牙舞爪,一溜煙跑回家去了。5.因?yàn)槲蚁矚g養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花??洫?jiǎng)夸獎(jiǎng)(kujing)籠罩籠罩(lng zho)雖然雖然但是但是手舞足蹈手舞足蹈所以所以第十五頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句7.7.把不是一類把不是一類(y (y li)li)的歸為了一的歸為了一類類(y li)(y li)。例:例:菜園里種著西紅柿、西瓜菜園里種著西紅柿、西瓜(xgu)、黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。黃瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。第十六頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句分類分類(fn li)不當(dāng)不當(dāng)1.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表
7、演了文娛節(jié)目和大合唱。2.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹(gush)和果樹(gush)。3.媽媽買了水果、桔子、蘋果和薯片。4.今天來了許多少先隊(duì)員和小學(xué)生。第十七頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句8.8.意思表達(dá)的不清意思表達(dá)的不清楚楚(qng chu)(qng chu),使人,使人誤導(dǎo)。誤導(dǎo)。例:例:有三個(gè)學(xué)校的老師都來參加有三個(gè)學(xué)校的老師都來參加(cnji)了活動(dòng)。了活動(dòng)。1.1.三所不同的學(xué)校。三所不同的學(xué)校。2.2.同一同一(tngy)(tngy)所學(xué)校的三位所學(xué)校的三位老師。老師。我們我們第十八頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句表意表意(bio y)不明不明1.經(jīng)過老師的耐心教育,使我認(rèn)識(shí)到自
8、己的錯(cuò)誤。2.泰山是我國的五大名山(mngshn)。3.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。4.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。之一之一小海小海(xio hi)張文張文第十九頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句不真實(shí)。不真實(shí)。例:例:盲姑娘見有人進(jìn)屋,趕緊盲姑娘見有人進(jìn)屋,趕緊(gnjn)站起來讓座。站起來讓座。第二十頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句四大(s d)法寶成分殘缺用詞不當(dāng)詞序顛倒重復(fù)啰嗦第二十一頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句練一練練一練一一. .改正指代不明之處。改正指代不明之處。1.1.老師把王虹和曉敏喊到跟前老師把王虹和曉敏喊到跟前, ,對(duì)她說對(duì)她說:
9、上課要積極發(fā)言。上課要積極發(fā)言。 2.2.小麗和小華一起去上學(xué)小麗和小華一起去上學(xué), ,她在路上撿到一個(gè)錢包她在路上撿到一個(gè)錢包(qin bo)(qin bo)。3.3.李剛和小海是好朋友李剛和小海是好朋友, ,他經(jīng)常幫助他。他經(jīng)常幫助他。二二. .改正搭配不當(dāng)之處。改正搭配不當(dāng)之處。1. 1. 昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。2.2.六一六一 節(jié)那天節(jié)那天, ,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?;顒?dòng)。同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。3.3.城外聳立著一座小巧的房子。城外聳立著一座小巧的房子。4.4.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。
10、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。第二十二頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句三.找出歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜,西瓜,蘋果,西紅柿等水果。2.學(xué)校的體育室擺滿了足球,排球,籃球,地球儀等體育器材。3.奶奶家養(yǎng)了許多雞,鴨,鵝,牛,馬等家禽。4.昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人,農(nóng)民,小學(xué)生,解放軍,青年等。四、綜合練習(xí)1.通過我們的努力,使我們班級(jí)被評(píng)為了模范班級(jí)。2.登山隊(duì)員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進(jìn)。3.這時(shí),大家的眼睛都集中在黑板上,看老師演算。4.張思德同志(tngzh)的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。第二十三頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句綜合綜合(zngh)練習(xí)練習(xí)1.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2.秋天(qitin)的田野里,到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。3.今年,我們的王老師又光榮地被評(píng)為市先進(jìn)班主任的稱號(hào)。4.我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。5.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。6.看了這本書,很受教育。7.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個(gè)小時(shí)又過去了。8.一進(jìn)公園,就看見美麗的鮮花和誘人的香味。第二十四頁,共二十五頁。三年級(jí)修改病句內(nèi)容(nirng)總結(jié)三年級(jí)修改病句。目 錄。詞語與詞語間搭配不當(dāng)。4.一進(jìn)幼兒園,我就看見了一張張可愛的笑臉和
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