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文檔簡介
1、香樟樹下的回憶校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時(shí),似乎有點(diǎn)覺的自己走錯(cuò)了地方。眼前的一切與腦海中的那個(gè)校園相比簡直是一個(gè)在天,一個(gè)在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨(dú)沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個(gè)“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個(gè)深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會(huì)大發(fā)慈悲放假兩天,其實(shí)嚴(yán)格來說只有一天半,這對(duì)于一個(gè)月才放一次假的高三
2、畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,講臺(tái)下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個(gè)不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會(huì)影響同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情,因?yàn)橥瑢W(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機(jī)一陣振動(dòng)。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個(gè)如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假
3、了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個(gè)人在家守著幾個(gè)房間。 所以每次回到家都會(huì)感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會(huì)陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實(shí)了幾分。有任群陪著至少不會(huì)那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會(huì)想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對(duì)于任群來說,那就像是一個(gè)墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護(hù)她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時(shí)任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實(shí)就是學(xué)校操場(chǎng)的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊
4、和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會(huì)相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對(duì)于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個(gè)又一個(gè)穿著白色校服少年從操場(chǎng)上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會(huì)打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ”
5、 ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會(huì)呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會(huì)啊?先去換一件衣裳吧,會(huì)著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮啊! ”只見一個(gè)“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對(duì)你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護(hù)著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會(huì)一生一世都守護(hù)著你,絕
6、不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動(dòng)地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅(jiān)定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場(chǎng)。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時(shí),似乎有點(diǎn)覺的自己走錯(cuò)了地方。眼前的一切與腦海中的那個(gè)校園相比簡直是一個(gè)在天,一個(gè)在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨(dú)沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個(gè)“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個(gè)深深的刻痕
7、像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會(huì)大發(fā)慈悲放假兩天,其實(shí)嚴(yán)格來說只有一天半,這對(duì)于一個(gè)月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,講臺(tái)下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個(gè)不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會(huì)影響同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情,因?yàn)橥瑢W(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機(jī)一陣振動(dòng)。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做
8、棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個(gè)如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個(gè)人在家守著幾個(gè)房間。 所以每次回到家都會(huì)感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會(huì)陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實(shí)了幾分。有任群陪著至少不會(huì)那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會(huì)想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對(duì)于任群來說,那就像是一個(gè)墜落凡間的精靈。需要他用一
9、生去愛她,守護(hù)她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時(shí)任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實(shí)就是學(xué)校操場(chǎng)的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會(huì)相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對(duì)于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個(gè)又一個(gè)穿著白色校服少年從操場(chǎng)上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會(huì)打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹
10、走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會(huì)呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會(huì)?。肯热Q一件衣裳吧,會(huì)著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個(gè)“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對(duì)你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到
11、它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護(hù)著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會(huì)一生一世都守護(hù)著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動(dòng)地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅(jiān)定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場(chǎng)。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時(shí),似乎有點(diǎn)覺的自己走錯(cuò)了地方。眼前的一切與腦海中的那個(gè)校園相比簡直是一個(gè)在天,一個(gè)在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨(dú)沒有改變的就是校
12、園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個(gè)“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個(gè)深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會(huì)大發(fā)慈悲放假兩天,其實(shí)嚴(yán)格來說只有一天半,這對(duì)于一個(gè)月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,講臺(tái)下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個(gè)不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會(huì)影響同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情,因?yàn)橥瑢W(xué)們的
13、心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機(jī)一陣振動(dòng)。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個(gè)如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個(gè)人在家守著幾個(gè)房間。 所以每次回到家都會(huì)感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會(huì)陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實(shí)了幾分。
14、有任群陪著至少不會(huì)那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會(huì)想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對(duì)于任群來說,那就像是一個(gè)墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護(hù)她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時(shí)任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實(shí)就是學(xué)校操場(chǎng)的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會(huì)相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對(duì)于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,
15、一個(gè)又一個(gè)穿著白色校服少年從操場(chǎng)上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會(huì)打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會(huì)呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會(huì)啊?先去換一件衣裳吧,會(huì)著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任
16、群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個(gè)“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對(duì)你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護(hù)著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會(huì)一生一世都守護(hù)著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動(dòng)地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅(jiān)定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場(chǎng)。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時(shí),似乎有點(diǎn)覺的
17、自己走錯(cuò)了地方。眼前的一切與腦海中的那個(gè)校園相比簡直是一個(gè)在天,一個(gè)在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨(dú)沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個(gè)“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個(gè)深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會(huì)大發(fā)慈悲放假兩天,其實(shí)嚴(yán)格來說只有一天半,這對(duì)于一個(gè)月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,講臺(tái)下同學(xué)的
18、肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個(gè)不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會(huì)影響同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情,因?yàn)橥瑢W(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機(jī)一陣振動(dòng)。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個(gè)如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個(gè)人在家守著幾個(gè)房
19、間。 所以每次回到家都會(huì)感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會(huì)陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實(shí)了幾分。有任群陪著至少不會(huì)那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會(huì)想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對(duì)于任群來說,那就像是一個(gè)墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護(hù)她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時(shí)任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實(shí)就是學(xué)校操場(chǎng)的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會(huì)相約在香
20、樟樹下見面。因此香樟樹對(duì)于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個(gè)又一個(gè)穿著白色校服少年從操場(chǎng)上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會(huì)打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。
21、“沒,沒等多久,才一會(huì)呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會(huì)???先去換一件衣裳吧,會(huì)著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮??! ”只見一個(gè)“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對(duì)你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護(hù)著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會(huì)一生一世都守護(hù)著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動(dòng)地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅(jiān)定的承諾。
22、這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場(chǎng)。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時(shí),似乎有點(diǎn)覺的自己走錯(cuò)了地方。眼前的一切與腦海中的那個(gè)校園相比簡直是一個(gè)在天,一個(gè)在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨(dú)沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個(gè)“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個(gè)深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便
23、會(huì)大發(fā)慈悲放假兩天,其實(shí)嚴(yán)格來說只有一天半,這對(duì)于一個(gè)月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,講臺(tái)下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個(gè)不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會(huì)影響同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情,因?yàn)橥瑢W(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機(jī)一陣振動(dòng)。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個(gè)如意扣。希望你穿
24、的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個(gè)人在家守著幾個(gè)房間。 所以每次回到家都會(huì)感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會(huì)陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實(shí)了幾分。有任群陪著至少不會(huì)那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會(huì)想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到很開心,很快樂。徐伊對(duì)于任群來說,那就像是一個(gè)墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護(hù)她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時(shí)任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她
25、的到來。所謂的老地方其實(shí)就是學(xué)校操場(chǎng)的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會(huì)相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對(duì)于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個(gè)又一個(gè)穿著白色校服少年從操場(chǎng)上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會(huì)打傘的。有的人說那樣很有男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。
26、 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會(huì)呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會(huì)?。肯热Q一件衣裳吧,會(huì)著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮?。?”只見一個(gè)“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見的地方。 “小伊,這就是我對(duì)你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護(hù)著我,我要
27、一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會(huì)一生一世都守護(hù)著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動(dòng)地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅(jiān)定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場(chǎng)。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時(shí),似乎有點(diǎn)覺的自己走錯(cuò)了地方。眼前的一切與腦海中的那個(gè)校園相比簡直是一個(gè)在天,一個(gè)在地,感覺是如此的陌生?;蛟S在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨(dú)沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個(gè)“心心相印”刻痕依然還是如此
28、的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個(gè)深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會(huì)大發(fā)慈悲放假兩天,其實(shí)嚴(yán)格來說只有一天半,這對(duì)于一個(gè)月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,講臺(tái)下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個(gè)不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會(huì)影響同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情,因?yàn)橥瑢W(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機(jī)一陣振動(dòng)。打
29、開一看,原來是任群發(fā)來的信息天氣漸涼,送你一件外套,用真心做絨,用愛心做棉,用心做針,細(xì)心縫紉,外層銹上祝福,內(nèi)層鋪以想念,夾層蓋上溫馨布,最后系上一個(gè)如意扣。希望你穿的開心,穿的快樂!徐伊看了之后,心中美滋滋的。隨即回了一條信息謝謝!放假了我不想回家,你可以陪我留在學(xué)校嗎?徐伊的爸媽在外地工作很少回家,只留下徐伊一個(gè)人在家守著幾個(gè)房間。 所以每次回到家都會(huì)感到空蕩蕩的,有一種莫名的孤寂。過了半分鐘,任群發(fā)來了信息當(dāng)然可以啊,你要我陪你去哪我就會(huì)陪你去哪。那下課后就老地方見。徐伊感覺心中塌實(shí)了幾分。有任群陪著至少不會(huì)那么悶了。任群是徐伊的BF,任群總會(huì)想方設(shè)法逗她開心。所以與任群在一起徐伊感到
30、很開心,很快樂。徐伊對(duì)于任群來說,那就像是一個(gè)墜落凡間的精靈。需要他用一生去愛她,守護(hù)她,不離不棄。徐伊看了看手表,離下課還有10鐘,但此時(shí)任群應(yīng)該已經(jīng)在老地方等待著她的到來。所謂的老地方其實(shí)就是學(xué)校操場(chǎng)的角落里的那棵香樟樹下。香樟樹是徐伊和任群的 “月老樹”徐伊和任群在香樟樹下邂逅, 戀愛, 嬉戲,談心,擁吻。直到現(xiàn)在也總會(huì)相約在香樟樹下見面。因此香樟樹對(duì)于徐伊和任群來說,有著極其重大的意義,是徐伊和任群愛的見證。 叮下課鈴終于在同學(xué)們焦急的等待中緩慢地響起來了。徐伊慢吞吞地走出教室。雨一直在下,一個(gè)又一個(gè)穿著白色校服少年從操場(chǎng)上飛快地跑過。大部分的男生在下雨天是不會(huì)打傘的。有的人說那樣很有
31、男兒本色,也有的人說那是不要溫度,只要風(fēng)度。任群遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了正向香樟樹走來的徐伊,跑上前去問道:“下這么大的雨,你怎么不打傘呀?” “你不是也沒打傘嗎?”徐伊反問道。 “我是男生嘛! ”“那為什么只允許男生不打傘而不允許女生不打傘呢? ” ”等了很久了吧? ”任群的頭發(fā)濕漉漉的, 僅穿的一件白襯衫也濕透了。徐伊感覺心中很不是滋味。 “沒,沒等多久,才一會(huì)呢。 ”任群笑著回答道。 “全身都濕成這樣了還說只等一會(huì)?。肯热Q一件衣裳吧,會(huì)著涼的?!?“不要緊,我還挺的住。跟我來,我給你看一樣?xùn)|西。 ”任群拉著徐伊來到了香樟樹的下面。 “哇,好漂亮?。?”只見一個(gè)“心心相印”圖案刻在徐伊抬頭就能看見
32、的地方。 “小伊,這就是我對(duì)你的愛。如果有一天我不在你身邊了,希望你看到它就像看到我一樣。 ”任群摟著徐伊說道。 “不,我不許你說這樣的話。我要你一輩子都守護(hù)著我,我要一輩子都纏著你。你愿意嗎?” “我當(dāng)然愿意了,我會(huì)一生一世都守護(hù)著你,絕不讓你受一絲絲傷害。 ”任群激動(dòng)地回答道。說完后心隱隱作痛這是最最難忘的愛。這是最最堅(jiān)定的承諾。這是最最善意的謊言。這兩天,任群陪著徐伊玩遍了這座城市的所以公園以及游樂場(chǎng)。日子像是書校園里的那棵香樟樹依然如此的茂盛。五年之后,當(dāng)徐伊再次來到這所學(xué)校時(shí),似乎有點(diǎn)覺的自己走錯(cuò)了地方。眼前的一切與腦海中的那個(gè)校園相比簡直是一個(gè)在天,一個(gè)在地,感覺是如此的陌生?;蛟S
33、在就是變化吧。在這五年中,校園在改變,徐伊也在改變,惟獨(dú)沒有改變的就是校園的角落里的那棵綠色的香樟樹。香樟樹依然還像以前那樣蔥郁,樹上的那個(gè)“心心相印”刻痕依然還是如此的清晰。徐伊望著昔日刻下的刻痕,靜靜的發(fā)呆,心隱隱作痛似乎那個(gè)深深的刻痕像是一塊火紅的炭石,在心靈的最深處烙下一段難以忘懷的悲喜回憶。星期六的第四節(jié)課,上完這節(jié)課學(xué)校便會(huì)大發(fā)慈悲放假兩天,其實(shí)嚴(yán)格來說只有一天半,這對(duì)于一個(gè)月才放一次假的高三畢業(yè)聲來說無疑是一次精神和肉體上的雙重解放。黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停,講臺(tái)下同學(xué)的肚子卻在嘰里咕嚕地鬧個(gè)不休。徐伊漫無目的地望著窗外。天空灰蒙蒙的,下著小雨,像數(shù)學(xué)老師出的數(shù)學(xué)題一樣, 沒完沒了。但是這些根本不會(huì)影響同學(xué)們激動(dòng)興奮的心情,因?yàn)橥瑢W(xué)們的心思全部都放在鐘表上了,默默地倒數(shù)著,焦急地等待著那預(yù)示解放的鈴聲。忽然徐伊感覺手機(jī)一陣振動(dòng)。打開一看,原來是任群發(fā)來的信息天
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