棉花苗情診斷指標(biāo)體系

1、主講人：戴 路 目錄CONTENTS一棉花苗情況診斷的必要性 棉花苗情診斷的目的苗情診斷指標(biāo)體系 二三五一、棉花苗情況診斷的必要性 種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫（一）苗情診斷含義： 苗情：是指作物的長勢（生長快慢）和長相（形態(tài)）。 苗情診斷：是指通過各種方法對作物旺、壯、弱苗的長勢長相及各種異常形態(tài)進(jìn)行判斷和確定。 苗情診斷指標(biāo)：是指用于作物的長勢、長相進(jìn)行診斷的定性定量的指標(biāo)。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫（二）苗情診斷的必要性： 棉花栽培是通過人為的調(diào)控措施，協(xié)調(diào)棉花生長發(fā)育與環(huán)境的矛盾，滿足棉株對水、肥等物質(zhì)的需要，保證棉株正常的生長發(fā)育，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。而苗情則是棉株與環(huán)境協(xié)調(diào)程度的具

2、體反映。因此看苗管理是棉花高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)節(jié)本栽培的核心和靈魂，而苗情診斷則是看苗管理的依據(jù)。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫二、棉花苗情診斷的目的 種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫棉花因品種特性、生態(tài)條件、土壤條件的不同，在生長發(fā)育過程中未必能夠按照種植者的意愿在各個時期均保持良好的生長狀態(tài)，特別是棉花自身存在的無限生長習(xí)性、營養(yǎng)生長與生殖生長難以協(xié)調(diào)等諸多特性，使棉花在生長過程經(jīng)常偏離人們的要求，出現(xiàn)早衰、旺長等不利于高產(chǎn)的長勢長相。而高產(chǎn)栽培的根本就是通過人為干預(yù)，不斷調(diào)整棉花的生長發(fā)育狀態(tài)，使其沿著有利于高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫看苗診斷是棉花高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培的一項重要內(nèi)容，通過對棉

3、花生長的動態(tài)和靜態(tài)的診斷，在準(zhǔn)確判棉花生長狀態(tài)的基礎(chǔ)上，采取對癥的調(diào)控措施，使生長狀態(tài)符合高產(chǎn)要求，最終實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)目標(biāo)。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫三、苗情診斷指標(biāo)體系 種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫（一）建立苗情診斷體系的難點(diǎn) 主要是受棉花的三性而影響。1、多樣性：即棉株的長勢長相具有多樣性。同一時間，不同地塊，苗情不同；不同品種，指標(biāo)不同；同一品種，不同地段長勢也不全相同。診斷指標(biāo)難以統(tǒng)一。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫2、多變性：棉株的長勢長相，隨著生長發(fā)育時間的變化而變化，是一個動態(tài)過程。每個指標(biāo)使用的時效很短。要全程量化，指標(biāo)又太多、太煩。3、模糊性：同一地段不同植株長相不同，同一植株

4、不同部位的同一器官的長相也不同。這給指標(biāo)的量化帶來困難。也使某些苗情指標(biāo)不便操作。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫（二）苗情診斷指標(biāo)按生物學(xué)概念分為：長勢指標(biāo)、長相指標(biāo)根據(jù)表達(dá)方式分為：文字描述指標(biāo)、數(shù)字表達(dá)指標(biāo)按應(yīng)用時限分為：連續(xù)性指標(biāo)、階段性指標(biāo)、一次性指標(biāo)種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫（三）苗情診斷指標(biāo)體系長勢指標(biāo)：連續(xù)性指標(biāo)、階段性指標(biāo)、一次性指標(biāo)長相指標(biāo)：描述性指標(biāo)、數(shù)量化指標(biāo)種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫長勢指標(biāo)苗情診斷指標(biāo)體系長相指標(biāo)連續(xù)性指標(biāo)階段性指標(biāo)一次性指標(biāo)描述性指標(biāo)數(shù)量化指標(biāo)種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫1、長勢指標(biāo)：長勢指標(biāo)是指棉株生長發(fā)育速度及與之相關(guān)的指標(biāo)。它主要是以數(shù)字表示

5、的量化指標(biāo)（連續(xù)測定若干植株的平均值）包括連續(xù)情指標(biāo)和階段性指標(biāo)、連續(xù)性指標(biāo)：指在較長生育期內(nèi)能連續(xù)測定的指標(biāo)。如：株高、主莖日增長量、葉色變化等。、階段性指標(biāo)：指在一個階段或某個生育期內(nèi)能反映棉株長勢的指標(biāo)。如蕾上葉數(shù)和花數(shù)、葉柄比、主莖節(jié)間長度等。、一次性指標(biāo)：子葉節(jié)高、子真葉差、第一果枝節(jié)位、第一果枝高度。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫2、長相指標(biāo)： 是描述棉花旺、壯、弱苗的形態(tài)和各種異常苗形態(tài)的指標(biāo)。它以文字表達(dá)方式為主，有些也可以用數(shù)字方式進(jìn)行表達(dá)。 、描述性指標(biāo)有：包括株型指標(biāo)、頂心形態(tài)指標(biāo)、葉形指標(biāo)、葉色指標(biāo)、群體封行指標(biāo)等。、 數(shù)量化指標(biāo)有：頂4葉葉序、頂心蕾數(shù)等。種子生產(chǎn)與經(jīng)營

6、專業(yè)教學(xué)資源庫（四）苗情診斷指標(biāo)測量方法.株高指從子葉節(jié)到生長點(diǎn)的高度（也可從地面算起），這個指標(biāo)可以從第一片真葉展平到打頂后一周內(nèi)進(jìn)行連續(xù)性測定。它是棉花主要生育階段反映長勢的重要指標(biāo)。株高主要是反映棉花在一定時期內(nèi)的生長快慢、辨別旺苗或弱苗，群體過大或過小也與株高有直接關(guān)系。很多情況下，還要與其它指標(biāo)綜合起來，才能反映棉花生長的真實情況。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫利用相對株高計算絕對株高預(yù)測值的公式為：某葉齡絕對株高預(yù)測植（cm)=該葉齡相對株高（%）種植者計劃調(diào)控的最終株高（cm)種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫.株高指標(biāo)的制定一是：按一定的間隔天數(shù)測定一次株高，然后根據(jù)多年資料按日期制定

7、一個株高指標(biāo)系列。第二種方法是：按生育期（如三葉期、現(xiàn)蕾期、開花期等）制定株高指標(biāo)系列。以上兩種方法的優(yōu)點(diǎn)是簡便易行，但由于株高受氣候、土壤、年際間的氣候、栽培管理的影響較大，第一種方法可能在年度間差異很大，很難確定一個統(tǒng)一的指標(biāo)系列，第二種方法則間隔時間過長，對田間管理的指導(dǎo)效果較差。因此，很多情況下要結(jié)合多種因素來判斷。這就需要技術(shù)人員通過多年的學(xué)習(xí)、觀察、分析來提高自已的水平。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫.主莖日增長量反映某個時段棉株株高的增長速率（長勢強(qiáng)弱）。方法是每隔數(shù)天測定所定的連續(xù)若干株棉株的平均株高，然后按下式計算：主莖日增長量= 主莖日增長量參考表天）兩次測定的間隔天數(shù)（）兩

8、次測定的株高差值（cm生育期苗期現(xiàn)蕾前期現(xiàn)蕾后期至初花初花至打頂主莖日增長量0.30.71.01.40.81.11.0種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫.紅莖比紅莖指主莖子葉節(jié)到紅莖最高處的長度。按下式計算：紅莖比= 紅莖長（cm) 株高（cm) 比莖比參考指標(biāo)生育期苗期現(xiàn)蕾前期現(xiàn)蕾后期至開花初花期至盛花期紅莖比0.30.40.40.60.70.80.60.8種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫.主莖真葉數(shù)（葉齡）測量主莖上直接生長的真葉，通常每個葉節(jié)著生一片真葉，主要是計算棉花的葉齡，是反映棉花生育進(jìn)程的重要指標(biāo)，因為較為直觀，在生產(chǎn)上應(yīng)用較多。也是我們棉花動態(tài)監(jiān)測中的重要指標(biāo)，測量時要注意脫落的葉片不能

9、忘記。此指標(biāo)與棉花主莖的節(jié)數(shù)是相對應(yīng)的，打項后即不會再有變化。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫.果枝數(shù)果枝數(shù)即著生在棉花主莖上的果枝數(shù)量，棉花現(xiàn)蕾后開始出現(xiàn)，棉花現(xiàn)蕾表明生殖生長的開始，同樣是反映棉花生育進(jìn)程的指標(biāo)之一。果枝數(shù)與主莖真葉數(shù)有對應(yīng)關(guān)系，一般情況下果枝增加一臺，主莖真葉數(shù)也增加一片。也可以鑒別棉花動態(tài)監(jiān)測調(diào)查結(jié)果是否準(zhǔn)確。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫.葉色指標(biāo)葉片是棉花進(jìn)行光合作用，制造光合產(chǎn)物的主要器官。葉色變化反映了棉花內(nèi)部的生理變化，通過葉色變化并參照其它指標(biāo)，可以判斷棉花處于正常、旺長或受旱等狀況。指葉色深淺、斑點(diǎn)（斑塊）的顏色及分布等。葉色分級：淺綠（淡綠）綠（亮綠）深綠（濃

10、綠）黃綠黃褐灰綠血青等。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫葉色變化總的趨勢是：苗期淡，現(xiàn)蕾前加深，始蕾期稍淡，盛蕾期最深，開花至盛花期葉色逐漸轉(zhuǎn)淡。0.511.522.533.5二葉現(xiàn)蕾前現(xiàn)蕾盛蕾開花盛花吐絮生育期葉色級別種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫.蕾上葉數(shù)和花上葉數(shù)現(xiàn)蕾或開花后，蕾或花上展葉數(shù)的多少能反映棉株營養(yǎng)生長的強(qiáng)弱。它是從棉株上最上一個蕾或花向上數(shù)的展平葉數(shù)。（這里的蕾或花指的是剛達(dá)到現(xiàn)蕾標(biāo)準(zhǔn)（3mm)的蕾和當(dāng)天開的花。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫蕾上和花上展平葉數(shù)參考指標(biāo)：果枝臺位1234567蕾上展平葉數(shù)2.01.30.60.0-0.6-1.3-2.0花上展平葉數(shù)8.07.57.06

11、.56.05.55.0表中蕾上葉數(shù)的負(fù)值，為已達(dá)到現(xiàn)蕾標(biāo)準(zhǔn)的蕾高于達(dá)到展平標(biāo)準(zhǔn)的葉的主莖葉片數(shù)。表中的果枝臺位是摜最上一個蕾或花所在的果枝臺位。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫7.主莖節(jié)間長度 主莖節(jié)間長度總的趨勢是上、下短，中間長。以下是最終株高為65cm時，各主莖節(jié)間長度參考指標(biāo)主莖節(jié)間 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15節(jié)間長度 1.54.0 4.07.0 3.03.5種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫7.子葉節(jié)高 子葉期從地面量至子葉葉柄著生。它與子葉節(jié)粗能共同反映子葉期棉株的壯弱。一般為5.06.0cm。 種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫8.子真葉差兩片子葉與真

12、葉的葉柄并在一起，所測定的兩者葉柄長度之差。它是反映1葉期棉苗旺、壯、弱的指標(biāo)之一。壯苗真葉葉柄比子葉葉柄短0.7cm左右。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫.第一果枝節(jié)位和第一果枝高度即第一臺果枝出現(xiàn)的節(jié)位，通常只需調(diào)查一次。第一果枝節(jié)位與品種相關(guān)，也與栽培管理和氣候條件關(guān)聯(lián)。一般年份不會有太大變化，但特殊情況下可以反映出一些特殊問題。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫10.長相指標(biāo) 是描述棉花旺、壯、弱苗的形態(tài)和各種異常形態(tài)指標(biāo)。它以文字表達(dá)方式為主，有的也可以用數(shù)字方式表達(dá)。特定時期的壯苗長相主要有：2葉平：2葉期壯苗表現(xiàn)有兩片真葉的葉面與子葉的葉面大體處在同一平面上，葉片中心微凸起。種子生產(chǎn)與經(jīng)營

13、專業(yè)教學(xué)資源庫4葉橫：5葉期壯苗表現(xiàn)為4片大葉的葉面大體處在同一平面上。其中，第3、4片葉葉尖的距離大于第1、2片葉葉尖的距離。從上向下看，4片葉組成梭形；從全株的側(cè)面看，棉株寬度大于棉株高度。6葉亭：78葉期壯苗表現(xiàn)為第16片大葉在空中構(gòu)成一個中間寬、上面次之、下面最窄的“亭”字塔形：棉株下部果枝長、上部果枝短的株型筒形：全株果枝長度大體相同的株型倒塔形：棉株上部果枝長、下部果枝短種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫11.頂心形態(tài)指標(biāo)是對棉株未展平葉所組成的頂端形態(tài)的描述。頂心是苗情診斷的重要部位。）.頂心舒展：棉株頂心幾片未展平葉呈馬耳狀，分散斜立于頂心。）.頂心緊縮：棉株頂心幾片未展平葉卷縮，與

14、蕾擠在一起，呈拳頭狀。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫）.蕾擠葉：蕾比同位葉大，將同位未展平葉擠在一邊。）.葉包蕾：未展平葉大于同位蕾，需用手將葉片撥開才能看到小蕾。）.大蕾圍頂心：頂心新葉生長很慢時，幾個大蕾包圍著頂心的未展平葉。這時棉株營養(yǎng)生長嚴(yán)重受抑制（如嚴(yán)重受旱時）的表現(xiàn)。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫（五）數(shù)字表達(dá)（量化指標(biāo)） 1、頂4葉葉序：頂4葉葉序反映棉株營養(yǎng)生長勢強(qiáng)弱及其發(fā)展趨勢。是描述頂部4片展平葉在空中高度分布順序的指標(biāo)。按葉面高度由高向低排列，高度相近兩葉葉序定于同一個括號內(nèi)。如4、3、2、1，（4、3）、2、1。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫種子生

15、產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫、頂心蕾數(shù)指圍繞在頂心周圍達(dá)到現(xiàn)蕾指標(biāo)以上的蕾數(shù)。它反映頂心新葉的出葉速度，即棉株的營養(yǎng)生長勢，它也可反映棉株的受旱程度。頂心蕾數(shù)越多，棉株受旱越重。種子生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)教學(xué)資源庫（六）應(yīng)用苗情診斷指標(biāo)應(yīng)注意的幾個問題1、要應(yīng)用多項指標(biāo)進(jìn)行綜合診斷。棉株的旺、壯、弱反映在棉株的長勢、長相和各個方面。在進(jìn)行苗情診斷時，既要觀察棉田群體，也要觀察棉株個體，既要觀察全株，也要觀察棉株的典型部位或器官；既要重視測定長勢指標(biāo)，也要重視觀察長相指標(biāo)。但是在具體診斷時，不是調(diào)查全部指標(biāo)，而是測定或觀察能反映該生育期苗情的重點(diǎn)12指標(biāo)，然后結(jié)合其它指標(biāo)進(jìn)行綜合判斷。不能單憑1、2個指標(biāo)就下結(jié)論