第六章 歐姆定律復(fù)習(xí)教案(整理好很詳細(xì)的)

1、第六章 歐姆定律一、單元復(fù)習(xí)目的 1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1、通過(guò)學(xué)生小組討論、交流概括本章內(nèi)容(2、知道電流、電壓、電阻的概念;會(huì)使用電流表、電壓表、變阻器;理解串聯(lián)和并聯(lián)電路;掌握歐姆定律(3、培養(yǎng)學(xué)生的歸納整理能力,應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及探究、創(chuàng)新的能力。 2、過(guò)程與方法目標(biāo):根據(jù)已有的知識(shí)猜測(cè)未知的知識(shí)。經(jīng)歷歐姆定律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程并掌握實(shí)驗(yàn)的思路、方法。 能對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,找到成功和失敗的原因。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)看待周?chē)氖挛锊⒛茉O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證實(shí)自己的猜測(cè)。 培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想,小心求證,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。 二、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)19世紀(jì)的德

2、國(guó)物理學(xué)家歐姆得出了歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。I=U/R伏安法:利用電壓表和電流表測(cè)定電阻的方法叫伏安法。 串聯(lián)電阻:串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和。并聯(lián)電阻:并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和。 電路中串聯(lián)的電器越多,電流越小每個(gè)電器的電壓越小串聯(lián)分壓限流 并聯(lián)的電器越多,總電流越大,各電器的電壓不變。、 重點(diǎn)是歐姆定律的應(yīng)用和串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系。 三、知識(shí)梳理 作用單位 測(cè)量?jī)x器:電壓表 串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 單位應(yīng)用:滑動(dòng)變阻器內(nèi)容表達(dá)式應(yīng)用:用電壓表、電流表測(cè)電阻;安全用電五、教學(xué)課時(shí):三課時(shí)歐姆定律電壓 電阻歐姆定律第一

3、課時(shí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、電阻(一定義及符號(hào):1、定義:電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。2、符號(hào):R(二、單位:1、國(guó)際單位:歐姆。規(guī)定:如果導(dǎo)體兩端的電壓是1V,通過(guò)導(dǎo)體的電流是1A,這段導(dǎo)體的電阻是1。2、常用單位:千歐、兆歐。3、換算:1M=1000K 1 K=10004、了解一些電阻值:手電筒的小燈泡,燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈,燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實(shí)驗(yàn)室用的銅線(xiàn),電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點(diǎn)幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千歐左右。(三影響因素:1、實(shí)驗(yàn)原理:在電壓不變的情況下,通過(guò)電流的變化來(lái)研究導(dǎo)體電阻的變化。(也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來(lái)研究導(dǎo)體電阻

4、的變化2、實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個(gè)因素的關(guān)系”時(shí)必須指明“相同條件”3、實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:相同條件下導(dǎo)體的電阻大小跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:相同條件下導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻越大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:相同條件下導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻越大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:相同條件下導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)。對(duì)大多數(shù)導(dǎo)體來(lái)說(shuō),溫度越高,電阻越大,少數(shù)導(dǎo)體,電阻隨溫度的升高而減小。3、結(jié)論:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積,還與溫度有關(guān)。(四、分類(lèi)1、定值電阻:電路符號(hào):。2、可變電阻(變阻器:電路符號(hào)?；瑒?dòng)變阻器:構(gòu)造:瓷筒、線(xiàn)圈、滑片、金屬棒、接線(xiàn)柱結(jié)構(gòu)示意圖: 。變阻

5、原理:通過(guò)改變接入電路中的電阻線(xiàn)的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻。使用方法:串聯(lián)在電路中;“一上一下”接法變阻:接入電路前應(yīng)調(diào)到阻值最大(滑片遠(yuǎn)離下接線(xiàn)柱。作用:通過(guò)改變電路中的電阻,逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓保護(hù)電路應(yīng)用:電位器優(yōu)缺點(diǎn):能夠逐漸改變連入電路的電阻,但不能表示連入電路的阻值注意:滑動(dòng)變阻器的銘牌,告訴了我們滑片放在兩端及中點(diǎn)時(shí),變阻器連入電路的電阻。分析因變阻器滑片的變化引起的動(dòng)態(tài)電路問(wèn)題,關(guān)鍵搞清哪段電阻絲連入電路,再分析滑片的滑動(dòng)導(dǎo)致變阻器的阻值如何變化。二、堂上練習(xí) 1、(陜西省課改區(qū)如圖7所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,要使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗,應(yīng)把F點(diǎn)與滑動(dòng)變阻器的點(diǎn)

6、用導(dǎo)線(xiàn)連接起來(lái)。2、如圖1所示,滑動(dòng)變阻器有4個(gè)接線(xiàn)柱,使用時(shí)只需接入其中2個(gè),因 此有幾種接法,在這些接法中,不能改變電阻大小并且可能損壞儀器的接法是( A.接A和DB.接B和CC.接A和BD.接C和D3、要改變某段導(dǎo)體電阻的大小,下列方法中無(wú)效的是 ( A、改變導(dǎo)體兩端的電壓B、改變導(dǎo)體的材料C、改變導(dǎo)體的橫截面積D、改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度4、在做決定電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)時(shí),為了研究方便,每次挑選兩根合適的電阻絲,測(cè)出通過(guò)它們的電流后進(jìn)行比較,得出結(jié)論。研究電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān),應(yīng)選電阻絲研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選電阻絲C和研究電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選電阻絲A和材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻電阻絲

7、代號(hào) A B C D E F G5、(南通市課改區(qū)A 、B 是同種材料制成的電阻,它們的長(zhǎng)度相等,A 的橫截面積是B 的兩倍,將它們串聯(lián)在電路中,則加在A 、B 上的電壓U A 、U B 和通過(guò)A 、B 的電流I A 、I B 間的關(guān)系正確的是A . I A =IB B . I A I BC . U A =U BD . U A U B6、(2006年太原市圖6是大型電子地磅的電路圖.當(dāng)稱(chēng)重物時(shí),在壓 力作用下滑片P 向力端滑動(dòng),變阻器連人電路的電阻 ,電流表的示數(shù) .(選填“變大”“變小”或“不變”.這樣把電流對(duì)應(yīng)的重量刻在電流表的刻度盤(pán)上,就可以讀出被稱(chēng)物體的重量.7、(臺(tái)州市為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)

8、益,某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)對(duì)市場(chǎng)上的電線(xiàn)產(chǎn)品進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌電線(xiàn)中的銅芯直徑明顯比電線(xiàn)規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小,引起電阻偏大。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來(lái)分析,引起這種電線(xiàn)電阻不符合規(guī)格的主要原因是A.電線(xiàn)的長(zhǎng)度 B .電線(xiàn)的橫截面積 C.電線(xiàn)的材料 D .電線(xiàn)的溫度 三、教學(xué)反思第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容 (1、歐姆定律。1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。提出問(wèn)題:電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系?制定計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系,采用的研究方法是:控制變量法。即:保持電阻不變,改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系;保持電壓不變,改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系。進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)信息:(會(huì)進(jìn)

9、行表格設(shè)計(jì)此為能力考點(diǎn)分析論證:(分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系,從中找出物理量間的關(guān)系,這是探究物理規(guī)律的常用方法。為近年考試熱點(diǎn)得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比;在電壓長(zhǎng)度m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 橫截面機(jī)mm 23.20.81.20.81.21.21.2不變的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。2、歐姆定律的內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。3、數(shù)學(xué)表達(dá)式 I=U/R4、說(shuō)明: I 、U 、R 對(duì)應(yīng) 同一導(dǎo)體或同一段電路,不同時(shí)刻、不同導(dǎo)體或不同段電路三者不能混用,應(yīng)加角碼區(qū)別。三者單位

10、依次是 A 、V 、 同一導(dǎo)體(即R 不變,則I 與U 成正比同一電源(即U 不變,則I 與R 成反比。 是電阻的定義式,它表示導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身的長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度等因素決定。R =U/I 是電阻的量度式,它表示導(dǎo)體的電阻可由U/I 給出,即R 與U 、I 的比值有關(guān),但R 與外加電壓U 和通過(guò)電流I 等因素?zé)o關(guān)。 5、解電學(xué)題的基本思路認(rèn)真審題,根據(jù)題意畫(huà)出電路圖;在電路圖上標(biāo)出已知量和未知量(必要時(shí)加角碼; 選擇合適的公式或規(guī)律進(jìn)行求解。 6、歐姆定律可以用來(lái)解決哪些問(wèn)題? 第一:可以用來(lái)求導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度。 第二:可以計(jì)算導(dǎo)體兩端應(yīng)該加多大電壓。 第三:可以用伏安法測(cè)定導(dǎo)體的

11、電阻。 (2伏安法測(cè)電阻1、定義:用電壓表和電流表分別測(cè)出電路中某一導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個(gè)導(dǎo)體的電阻,這種用電壓表電流表測(cè)電阻的方法叫伏安法。2、原理:I=U/R3、電路圖: (右圖4、步驟:根據(jù)電路圖連接實(shí)物。 連接實(shí)物時(shí),必須注意 開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi) 檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S ,三次改變滑動(dòng)變阻器的阻值,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),填入表格。R= S L 滑動(dòng)變阻器變阻(“一上一下” 阻值最大(“滑片遠(yuǎn)離接線(xiàn)柱” 串聯(lián)在電路中電流表 “+”接線(xiàn)柱流入,“-”接線(xiàn)柱流出 量程選擇:算最大電流 I=U/Rx 并聯(lián)在電路中電壓表“+”接線(xiàn)柱流入,“-”接線(xiàn)柱流出 量程選

12、擇:看電源電壓VARxR 算出三次Rx 的值,求出平均值。 整理器材。5、討論:本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用:改變被測(cè)電阻兩端的電壓(分壓,同時(shí)又保護(hù)電路(限流。測(cè)量結(jié)果偏小是因?yàn)?有部分電流通過(guò)電壓表,電流表的示數(shù)大于實(shí)際通過(guò)Rx 電流。根據(jù)Rx=U/I 電阻偏小。如圖是兩電阻的伏安曲線(xiàn),則R 1R 2 二、基礎(chǔ)練習(xí)(一電流跟電壓、電阻的關(guān)系:1.保持電阻不變,研究電流跟電壓的關(guān)系。按圖8-2連接電路,閉合開(kāi)關(guān)S 后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R的滑片,使定值電阻R 兩端電壓成倍數(shù)的增加,如2伏、4伏、8伏等,并把與之對(duì)應(yīng)的電流填進(jìn)表中?，F(xiàn)在表中所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在R=5歐時(shí)得到的。 還用上面的電路。調(diào)節(jié)

13、滑動(dòng)變阻器,使R 兩端電壓總保持2伏,并使R 成倍的增大,如5歐、10歐、20歐等。把與之對(duì)應(yīng)的電流值記錄在表中。電阻(歐 5 10 20 電流(安0.40.20.1 由上表可知,在電阻增大到5歐的2倍、4倍時(shí),電流0.4安就減小到原來(lái)的1/2、1/4。即在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。 三、復(fù)習(xí)過(guò)程例題1:(寧波市小明測(cè)量某電阻R 的阻值時(shí),已連接如下電路:(1同桌又補(bǔ)了一根導(dǎo)線(xiàn),使電路完整。請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這根導(dǎo)線(xiàn)。(2閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到 端(請(qǐng)選“A ”或“B ”; (3小明正確操作測(cè)得數(shù)據(jù)如下,電流表第3次示數(shù)如上圖,請(qǐng)你幫小明填人下表空格中。 (4

14、最終測(cè)得的電阻阻值為 歐(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。例題2:(福州市如圖10所示,電源電壓為6V ,并保持不變,當(dāng)S 1、S 2閉合,電壓(伏248 電流(安 0.40.81.6R 1R 2IU S3斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,則R,的電阻值為;當(dāng)S1、S3斷開(kāi),S2閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4V。則R2的電阻值為;如果電路中只閉合S3,電壓表示數(shù)是V。例3:實(shí)驗(yàn):用電壓表和電流表測(cè)電阻在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我們要學(xué)習(xí)用伏安法測(cè)一只電阻的阻值。如果這個(gè)電阻是阻值約20歐的小燈泡,所用實(shí)驗(yàn)器材畫(huà)在圖8-3中。請(qǐng)你在左邊方框中畫(huà)出自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。然后在右邊用畫(huà)線(xiàn)的辦法代替導(dǎo)線(xiàn)連接電路。要注意電壓表、電流表的

15、量程要選擇正確。 例4:(黃岡市謝敏同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9左右,電源選用兩節(jié)干電池。(1按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路(2該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開(kāi)關(guān),可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為 3v不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_或_。(3清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將_(填“增大”、“減小”、“不變”,當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=_。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?理由是_。 三、堂上練習(xí)1、如圖23-甲所示電路,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R 1=40,電源電壓及燈L 的電阻保持不變。當(dāng)滑片滑到b 端時(shí),將S 1、S 2均閉合,電

16、流表A 1、A 2的示數(shù)分別為如圖23乙、丙所示;當(dāng)S 1、S 2均斷開(kāi)且滑片P 置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表A 1的示數(shù)為0.4A , 求:(1電源的電壓; (2R 2 的電阻;(3燈L 的電阻。 2、用如圖19所示的電路研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系,他先后將5、15和25的定值電阻接入電路A 、B 兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān)S ,讀出電流表示數(shù)(如下表。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流I 與電阻R 并不成反比。(1該實(shí)驗(yàn)中選錯(cuò)了什么器材?請(qǐng)你說(shuō)出應(yīng)換用的器材: (2為保證實(shí)驗(yàn)正確進(jìn)行,還需要什么儀器? 四、教學(xué)反思第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、人體是導(dǎo)體,阻值一般不變化,由I=U/R 。可知,電壓越高,產(chǎn)生的電流

17、越大,所以越危險(xiǎn)。2、安全電壓:不高于36V (經(jīng)驗(yàn)表明3、(1手濕后人體電阻減少,由I=U/R 可知,電流變大。 (2水是導(dǎo)體,又會(huì)流動(dòng),易使人體與電源相連。4、注意防雷:(1雷電的特性、數(shù)據(jù)。(2避雷針 二、中考關(guān)注電路計(jì)算是初中物理的重點(diǎn)知識(shí),它已成為歷年來(lái)中考的必考內(nèi)容。主要考點(diǎn)有:記住歐姆定律的內(nèi)容、表達(dá)式,并能熟練運(yùn)用歐姆定律分析解決簡(jiǎn)單的電路問(wèn)題;知道串并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的關(guān)系,并會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)分析解決簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)問(wèn)題;知道電功、電功率的公式,并會(huì)求解簡(jiǎn)單的問(wèn)題;知道額定電壓、額定功率、實(shí)際功率以及它們之間的關(guān)系;記住焦耳定律公式并能用焦耳定律進(jìn)行求解通電導(dǎo)體發(fā)熱問(wèn)題。

18、 1、簡(jiǎn)單串并聯(lián)問(wèn)題解決串、并聯(lián)電路的問(wèn)題,首先要判斷電路的連接方式,搞清串并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻的關(guān)系,結(jié)合歐姆定律和其它電學(xué)規(guī)律加以解決。 家庭電路與我們的生活密切相關(guān),家用電器在家庭里越來(lái)越多,有關(guān)生活用電問(wèn)題的計(jì)算自然成為中考的熱點(diǎn)。例2、(07在家用電器中,有許多電器的電功率是不同的下表列出了小明家的部分家用電器懂得電功率。家用電器的額定電功率電器 電功率 電器 電功率 電器 電功率 空調(diào) 1000W 電熨斗 500W 電冰箱 100W 微波爐 1000W 洗衣機(jī) 500W 電扇 100W 電熱水壺 1000W 電視機(jī) 200W 手電筒 0.5W 抽油煙機(jī)800W電子計(jì)算機(jī)200

19、W計(jì)算器0.5mW小明在開(kāi)著空調(diào)的房間里使用電子計(jì)算機(jī),而且電熱水壺在燒開(kāi)水,如果家里只有這幾種電器(各一件在正常工作,在這種情況下,請(qǐng)計(jì)算: (1電路的總功率和總電流各是多少?(2如果平均每天使用3h,一個(gè)月(按30天計(jì)算用電多少千瓦時(shí)? 3、變化電路問(wèn)題 由于開(kāi)關(guān)的通斷、滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)改變了電路的結(jié)構(gòu),電路中的電流、電壓值會(huì)發(fā)生變化,稱(chēng)之為變化電路問(wèn)題。解決變化電路問(wèn)題的關(guān)鍵是把動(dòng)態(tài)電路變成靜態(tài)電路,即畫(huà)出每次變化后的等效電路圖,標(biāo)明已知量和未知量,再根據(jù)有關(guān)的公式和規(guī)律去解題。例3(沈陽(yáng)如圖5所示,電源電壓保持不變,燈L 1和L 2上分別標(biāo)有“6V 3W ”和“6V 6W ”字樣,燈L 3上標(biāo)有“12V ”,其它字跡模糊不清。當(dāng)斷開(kāi)S 1,閉合S 、S 2時(shí),其中一盞燈能長(zhǎng)時(shí)間保持正常發(fā)光;當(dāng)斷開(kāi)S 2,閉合S 、S 1時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A 。求電源電壓和燈L 3的額定功率。 4、開(kāi)放性問(wèn)題 題目條件不確定,求解問(wèn)題不指明,解答方法不惟一,答案形式多樣化的題型,稱(chēng)之為“開(kāi)放題”。解答開(kāi)放性問(wèn)題,要對(duì)題目所給的條件、過(guò)程、結(jié)論,進(jìn)行全面的分析。對(duì)于自行補(bǔ)充條件的開(kāi)放題,補(bǔ)充的條件要適當(dāng),使問(wèn)題得以簡(jiǎn)單解決。 例4、(江西如圖12所示,R 1為12 的定值電阻,電源電壓為9V ,開(kāi)關(guān)閉合后電流表示數(shù)為0.5A ,通電5min.請(qǐng)你根據(jù)這些條件,求出