小升初優(yōu)秀作文匯總

1、 作文寫不長，“五不法”來幫你！很多小學(xué)生看到作文就頭疼，面對作文題目半天想不出“一句話”，掌握作文寫作文字運(yùn)用的小技巧，讓你的作文快速提高。寫外貌不用“有”作文如何寫外貌？孩子的作文里總會看到類似這樣的名子：“小紅可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭發(fā)，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個高高的鼻子，還有一櫻桃小嘴”。 如果你試著讓他們?nèi)サ粑闹械摹坝小?，把文字重新串?lián)一遍，會發(fā)現(xiàn)作文順了很多。寫上段文字的同學(xué)經(jīng)老師指導(dǎo)后修改如下：“小紅可漂亮啦。一頭卷卷的黃頭發(fā)自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑葡萄一般。高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來，有點(diǎn)混血的味道，同學(xué)們可喜歡她啦?！笔遣皇亲x起來舒服多了

2、？ 寫說不單寫“說”讓孩子比較以下三句話。三說：“”；三無可奈何地說：“”；三攤了攤手，一副無可奈何的樣子：“”。 顯然，讓人物說話有多種方式，寫語言可以不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動作和神態(tài)，通過一定的訓(xùn)練掌握這樣的技巧讓孩子的寫作水平切實(shí)得到提升，讓他們學(xué)會細(xì)節(jié)描寫，不會僅干巴巴的地寫“某某說”。寫想不出現(xiàn)“想”遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經(jīng)被孩子們寫濫：“我腦子里跳出兩個小人，一個小人另一個小人”。不用這個句子又該怎么寫？最常用的就是“我心想”。如某學(xué)生寫：“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：天哪！這該怎么辦呢？”按照“寫想不用想”的技巧，去掉“我心想”三個字如

3、何？“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫的。天哪！這該怎么辦呢？”是不是更簡潔精練？別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當(dāng)感嘆詞。不用成語，作文為什么寫不長 不是說多用成語才顯得有文采嗎？其實(shí)不然，在“就是不用成語”寫作技巧中，當(dāng)作文中只會按照套路使用成語時，文章細(xì)節(jié)就沒了，還不如讓孩子老老實(shí)實(shí)把自己看到的感受都寫出來。什么天高云淡、風(fēng)和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡這些被用濫的成語還是少出現(xiàn)為妙。  比如，寫春天別用“風(fēng)和日麗”，而是這樣寫：“風(fēng)兒拂過林梢，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，湖邊的柳樹輕搖著身姿，我也忍不住開雙臂，任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的?！毕朕k法用具體的句子

4、替換掉別人用濫的成語，解決孩子作文寫不長、寫不細(xì)的難題。遇到“很”和“非?！毕胍幌雽τ谖恼聦懖婚L的孩子，可以訓(xùn)練的另一個技巧是：遇到“很”和“非常”想一想?？催^無數(shù)學(xué)生習(xí)作，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率最高的字眼包括“很、非?！?，請家長提醒孩子，遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆，停下來想一想，是不是非要出現(xiàn)這個字眼？ 比如寫熱，別出現(xiàn)“很熱”兩個字，學(xué)會用其他的描寫來體現(xiàn)熱：驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，樹葉低垂毫無生氣文章自然就能寫長。Get了這“五不”，還不趕快去嘗試一下？怎一個家字了得家，這個字對大多數(shù)人來說，已經(jīng)是再熟悉不過的了。一個溫暖的家，莫過于和親人在一起。可有人，卻在輕輕嘆息。在嘆息著什么呢？沒聽見一句

5、親切的問候，還是沒看見一絲絲的曙光？都不是。他苦苦地尋找著自己的親人，卻終得一場空。這，正如清照的聲聲慢。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！笔撬藭r最恰當(dāng)?shù)男稳?。從他被騙子拐到這個工廠之后，他就再也沒有感受到“家”這個字所給他帶來的溫暖，整天食不知味，世界對他來說暗無天日。在這個工廠里，他成了最沒用的家伙，天天被人非打即罵，連貓和狗都不如。但他從來都沒有絕望過，尋找家人成了他的夢想。于是他決定，逃離這家工廠，踏上自己的尋家之路。他艱難地向前走著，雨點(diǎn)滴滴嗒嗒地打在他的身上，寒風(fēng)不斷地從他身旁吹過。路上沒有一個行人，一座建筑，泥濘的小路在他腳下。他越來越迷茫，家在何方？每一步都是那么的吃力，

6、每一步都是那么的艱辛。雨中，他想起了自己的曾經(jīng)。那個任性，天真可愛的自己，那個喜歡玩具和游戲的自己，如今又去了何處？他不能向任何人傾訴自己的苦痛，因?yàn)闆]有人可以懂得。大雨中，他敲了敲一戶人家的門，想要些食物。“吱扭”，門開了，他把自己凌亂的頭發(fā)撥開，用祈求的目光看了看開門的那位老婦人?！罢垎?”還沒等他把話說完，就聽見老婦人驚呼一聲，跑進(jìn)了屋里。他疑惑地看著老婦人的身影消失在樓梯盡頭，猛然發(fā)現(xiàn)原來老婦人是他的母親。他跑進(jìn)了那個既陌生又熟悉的家，與母親一起坐在家門口。他發(fā)現(xiàn)，母親的頭上又多了幾根白頭發(fā)，歲月的馬車在母親的臉上印下了深深的痕跡。不過，他還是被拐后第一次感覺到家的溫暖。有家，就有了一

7、切。這種情景，又怎一個家字了得？我和爸爸去釣魚我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，他身材較高，挺著胖胖的大肚子。爸爸說話特別溫和，因?yàn)閻酆冕烎~，所以他身上經(jīng)常有一股難聞的魚腥味。記得有一個星期天，爸爸又拿起他釣魚的所有裝備，穿上那一身發(fā)白褪色的休閑裝，興沖沖的帶著我一塊跟他去釣魚。到了魚塘，只見他選好位置，把線弄到魚竿上，魚鉤上放上魚餌，用力甩起魚竿，釣魚線呈弧線遠(yuǎn)遠(yuǎn)落盡水里，然后他悠閑的坐在石頭上，向我笑笑說：“兒子，等著吧，魚會上鉤的?！钡却L的等待，我一會兒看看魚漂動不動，一會兒問問爸爸：“怎么魚還不上鉤呢?”爸爸說：“要想釣到大魚，就要有耐心?！庇诌^了好大

8、一會兒，還是沒有動靜，我不耐煩的在水塘邊走來走去，哎呀，真是的，這釣魚也太沒意思了!突然，爸爸站起身，兩眼盯緊了水面，他的神情是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，魚漂微微動了一下，又動了一下，爸爸三步并作兩步，飛快的拿起魚竿，用力向上一挑，水面嘩啦一聲，他面露喜色站在岸邊，耐心的慢慢攪動收緊魚線，近了，近了，水面接連又嘩啦幾下，一條大魚露出水面，爸爸看看我說：“看見沒有，兒子，干什么事，要想成功就得必須沉住氣，耐得住寂寞啊!”爸爸的話深深刺痛了我，想到平時自己在學(xué)習(xí)時特別安不下心來，經(jīng)常做不了多大會兒作業(yè)，就想活動一下，為此還受到過老師的批評，看來今后要想取得好的成績，我一定得要向爸爸學(xué)習(xí)，像他釣魚一樣做到專心專

9、意和耐得住寂寞。那迷人的金黃色光陰似箭，日月如梭，秋天也如約而至。秋風(fēng)掃走了夏天留下的燥熱，給人帶來了涼爽，同時也帶來了迷人的金黃色。那飄舞的落葉上閃動著金黃色。它從大樹上飛舞下來，既像南國的少女般翩翩起舞，又像翱翔在的雄鷹。太透過貓咪的事業(yè)，照射在它的身上，竟閃爍著金黃色的光芒。那迎風(fēng)飛舞著的風(fēng)箏上涌現(xiàn)著金黃色。風(fēng)箏像一只被線拴住的蝴蝶，不能隨心所欲，只得由人操控。一不留神，線就被風(fēng)給吹斷了，風(fēng)箏帶著希望與夢想，悠然地飄向天空，只模模糊糊地看見一個輪廓，閃著金黃色的光芒。那隨風(fēng)起舞的大樹上跳動著金黃色的光芒。風(fēng)一起，大樹就搖擺不定。它帶著香氣撲鼻的果實(shí)，它帶著小鳥們的巢穴，一起舞動在這一場狂

10、風(fēng)之中。太陽爬過云朵，把光芒灑向，它連同那果實(shí)與巢穴，一起發(fā)出了那耀眼的金黃色。其實(shí)，這金黃色無處不在。有的在山澗的泉水中，有點(diǎn)在平靜的海面上，還有的在高大挺拔的崇山峻嶺中。但重意義上來講，這樣的金黃色只在人們的心中。親愛的朋友唱過的老歌，你還能唱幾首?交過的朋友，你是否還能為她分擔(dān)憂愁?在你孤獨(dú)的時候，請不要忘記你還有我這個好朋友。世上有很多東西可以用金錢買到，如貴重的金子、鉆石等?？墒怯颜x可以嗎?答案是否定的。友誼不用碰杯，友誼不需送禮，友誼就像水晶一樣清澈透明。友誼又像一杯濃茶，需要慢慢地品味。朋友如一本書，讀懂就是知己。我也有一個知己，她就是你。曾記得那是一個初春，我不幸感冒了，你不顧

11、初春的寒冷前來探望我，我流淚了，那是感動的熱淚。看著從窗外照進(jìn)來的一絲，我懂得了友誼。曾記得那是一個盛夏，樹上的知了都餓得叫了起來，而粗心的我卻忘了帶媽媽給的飯錢，你不顧自己肚子的抗議，愉快地把面分給了我一半。望著操場上那挺拔的松樹，我懂得了友誼。曾記得那是一個深秋，我忘記了戴手套，你不顧自己凍紅的雙手把手套借給了我。看著那火紅的楓葉，我懂得了友誼。曾記得那是一個隆冬，我的腿跌傷了，好幾天沒有上學(xué)，你不顧風(fēng)雪嚴(yán)寒，給我補(bǔ)課。望著漫天飛舞的雪花，我懂得了友誼。啊!我懂了友誼。友誼如一樣溫暖，如松樹一樣四季常青，如寒梅一樣優(yōu)雅高貴，如雪花一樣純潔無瑕。就算我們以后各奔東西，這四季的友誼也會把我們的

12、心牢牢地牽在一起。你說對嗎?親愛的朋友，我今天送給你的禮物這封信，希望你看后會喜歡，同時帶給你天天快樂的心情!我最喜歡的一句格言我們學(xué)校的校園里貼著許多格言警句，我最喜歡的是其中的一句“有志者，事竟成”了。這句話出自后漢書·耿弇列傳，意思是說，有志氣的人，事情終究能夠成功。這句話也告訴我們，一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上，作為我的座右銘“有志者，事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競賽初賽前的一段日子，每天除了要完成作業(yè)，還要攻克許多題目。早晨，很早起來做數(shù)學(xué)題;白天，也有聽不完的數(shù)學(xué)講解;晚上，繼續(xù)做題是很正常的。

13、如此下來，三天以后，我感到十分疲勞，終于有一天，我忍耐不住了，便對媽媽發(fā)火：“參加什么奧數(shù)競賽，累都累死人了。”媽媽心平氣和地對我說：“寶貝，你不是一直說有志者，事竟成嗎?你要想入圍決賽，那就得吃苦、就得努力啊!”是啊，從那以后的幾天里，每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)參加初賽以后，不到三個星期，我就興奮地得知自己入圍了決賽，可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過，由于我時常用“有志者，事竟成”這句話來激勵，最終我終于取得了決賽的一等獎現(xiàn)在，我信奉著自己最喜歡的這一句格言：“有志者，事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗，并引導(dǎo)著我不斷走向成功記憶中的彩虹已有兩年多沒有看到彩虹。只依稀記得

14、記憶中的彩虹。城市的天總是灰蒙蒙的，即使在鄉(xiāng)下，偶爾也只能看到星星，不過，很少。記憶中的彩虹，我只記得兩回，并非只是見過兩回，只是，不記得罷了。一次彩虹是在兩年級，只清楚的記得是早上第一節(jié)課。樹上的小鳥一聲聲啼囀著叫聲，仿佛傾訴著雨后的開心，校園的松柏上，一滴滴晶瑩剔透的雨珠正往下掉，發(fā)出清脆的聲音，鳳仙花火紅的花朵上面停留著昨日的雨滴，教學(xué)樓是學(xué)生瑯瑯的讀書聲。不知是誰驚呼一聲：“看！窗外有彩虹”多數(shù)愛玩的孩子離開課桌來到窗前，坐在離窗前進(jìn)的學(xué)生早就一睹為快啦！一次是在兩年前。那是夕陽無限好，只是近黃昏時?？荚嚨臍庀阂种虒W(xué)樓，依舊是那么清新的空氣，還有那雨后的松柏。一個支點(diǎn)撬地球的定

15、論不斷回旋在腦邊，抬頭，一道朦朧的彩虹出現(xiàn)的天空上，七道顏色格外燦爛，飄來的云像是披上了一層白紗，我看見，那道彩虹，以肉眼可到的速度消失，不要走好嗎？唯一的彩虹。再也沒有見到彩虹，因?yàn)?，城市的天空總是灰蒙蒙的，期待與你的下一次重逢，你說好嗎，彩虹O(_)O讀珍珠鳥有感         從小到大，我讀了很多的文章，它們就像是一個個五顏六色的貝殼散落在我的記憶的廣闊的沙灘上。其中珍珠鳥這篇文章更像是一顆璀璨奪目的珍珠在我的記憶里熠熠生輝。因?yàn)樗屛颐靼琢藢懽鞯牡览?，讓我獲益匪淺。珍珠鳥這篇文章先寫作者給珍珠鳥

16、創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，為他和珍珠鳥的友好感情奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再寫了珍珠鳥是一種怕人的鳥，就更體現(xiàn)了作者能和珍珠鳥如此和睦的相處是多么的不容易。在文章的敘述中，作者還把珍珠鳥的外貌、動作寫得一絲不落，淋漓盡致。作者為什么能寫得如此的細(xì)致呢?我想：可能是因?yàn)樽髡邔φ渲轼B的感情很深，所以對珍珠鳥的觀察仔細(xì)入微，描寫起來肯定也就非常細(xì)致到位了。這也讓我不由自主地想起我學(xué)習(xí)寫作文的經(jīng)歷了。記得老師讓我們寫一個自己喜歡的小動物，可我咬著筆頭半天下不了筆，最后勉強(qiáng)湊了一篇一百多字的作文。媽媽看著我的作文不禁搖頭嘆息。然后媽媽耐心細(xì)致地告訴我：我寫不好作文是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)觀察，只有觀察仔細(xì)，才能寫出好的文章。聽了

17、媽媽的話，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我便仔細(xì)地觀察起我家的小貓來。在觀察的時候我把小貓的一舉一動全部記在心里，并把小貓喜歡做什么，喜歡吃什么都全部弄得清清楚楚。然后我再靜下心來重新寫我的作文。這時我發(fā)現(xiàn)小貓好像就是在我腦海里一樣，也沒有絞盡腦汁地想，那些語言就從我筆尖流淌了。沒費(fèi)多少時間，我就把一篇作文寫完了。媽媽讀著我的作文，臉上露出了微笑，在讀完以后，還對我豎起了大拇指。此時的我心里比吃了蜜還甜。這也是我第一次寫出好的作文，這讓我增加了寫作的信心，更讓我深深地明白：任何事物都是要進(jìn)行認(rèn)真觀察仔細(xì)思考，才能寫出好的文章。      &

18、#160;  而如今學(xué)習(xí)珍珠鳥這篇文章，讓我對這有了更深的體會和感受。凡事做個有心人，平時多觀察，多積累，就一定能寫出有血有肉，富有情感，讓人讀起感覺無比流暢的文章了。有“愛”在身邊會感到溫暖俗話說：“父愛如山，母愛如海。”這句話真是千真萬確!父愛是不可攀登的山，母愛像寬闊、無邊無際的海洋。有母親的呵護(hù)，父親的保護(hù)，你就會感受到愛在身邊，在無時無刻的保護(hù)你，呵護(hù)你。我出生在美滿幸福溫馨的家庭里，有母親的呵護(hù)，父親的保護(hù)。長大后，母親和父親用愛無微不至的照顧我，呵護(hù)我，用他們給予我的愛為我撐起了一片。我的媽媽是一個警察。她每天很早就去上班，晚上很晚才回家。媽媽熱愛工作，但這并

19、沒有阻擋媽媽給我世上最珍貴的愛母愛，她每天都用休息時間陪伴我。當(dāng)我取得成績時，媽媽都會樂得合不攏嘴。我的爸爸經(jīng)商，他有一個鷹鉤鼻子，所以同學(xué)們總問我爸爸是不是外國人。爸爸在我休息的時間里(包括暑假和寒假)他不光帶我玩，還豐富我的休息時間。他經(jīng)常帶我去游泳，帶我去看電影，上個禮拜六，爸爸就帶我去了電影樓看了一部叫超人歸來的片子。爸爸，媽媽無時無刻在用母愛和父愛呵護(hù)我，我想要的東西，只要讓我開心快樂，爸爸媽媽絕對不會不舍得花錢。這下，昨天晚上爸爸媽媽看我十分喜歡這只小狗，便花了300元錢買了下來。我愛爸爸媽媽。是他們給予了我的生命，讓我體驗(yàn)到了愛在身邊，體驗(yàn)到了愛在身邊就會溫暖。大雪紛飛的冬天秋姑

20、娘羞澀地走了，冷酷的冬伯伯向走來。他抖了抖自己的手，天上便下起了雪。他打了個噴嚏，天上便下起了冰雹。上的一切，都由冬伯伯掌管。在這大雪紛飛的冬天里，孩子的嬉戲?yàn)樗鎏砹艘唤z樂趣。他們喜歡打雪仗、堆雪人.其中最有趣的就要數(shù)滑雪了。你看，他們拿起滑雪桿，穿上雪橇，站在雪坡上，一觸即發(fā)。在他們的小裁判一聲喝令下，一場你追我趕的滑雪賽就開始了。只見一個小伙伴遙遙領(lǐng)先，還不住地回頭，向其他小伙伴得瑟。但大意最終還是得失荊州，那個領(lǐng)先的小伙伴摔倒在一個微不足道的小石頭下，其他小伙伴相繼追上了他。小伙伴們得意洋洋，以為自己會先到終點(diǎn)。哪知在沖刺時，在前面的時候一直滑在最后的那個小伙伴奪得了冠軍.僅亞于滑雪的

21、是溜冰。瞧！是哪個調(diào)皮的小家伙，在冰上留下了一層層的“年輪”？又是哪個小家伙，在冰上刻下了深深的印痕？哦，原來他們是喜歡溜冰的小朋友呀！只見他們一會兒溜到這兒，一會兒溜到那兒，像極了旋轉(zhuǎn)中的陀螺，看得人應(yīng)接不暇，眼花繚亂。這時，幾只翩翩起舞的“白天鵝”在冰上跳起了優(yōu)美的舞，人們看得驚呼起來。在大雪繽紛的冬天里，雪花是音符，而是樂譜，奏樂的則是大自然間的小生命。他們唱著優(yōu)美的歌曲，跳著迷人的舞步，將世界演奏成了一場樂曲。大雪紛飛的冬天，是多么地美麗動人。我愛你，大雪紛飛的冬天！我最喜歡的一本書是啟迪心靈的鑰匙這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥即“八德”故事匯編。這

22、些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的說黔婁嘗糞：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦再如董永賣身：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。我們的祖

23、先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！眴⒌闲撵`的鑰匙這本書就是我們最好不過的成長的階梯了?，F(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高，啟迪心靈的鑰匙這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。記一次拔河比賽“一二三，加油！一二三，加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)用盡喉嚨大聲喊著。原來，我們六年級正在舉行拔河比賽呢！隨著上課鈴聲響起，比賽也拉開了序幕。場面由低潮轉(zhuǎn)為高潮，同學(xué)們的歡呼聲、叫喊聲、加油聲融成一片。裁判宣布規(guī)則后，比賽開始了。嘟-隨著裁判的一聲響哨，緊的拔河比賽也開始了第一場六一班和六二班男生比賽。

24、他們個個滿懷信心、穩(wěn)操勝券、精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。裁判吹響了哨子，雙方握緊了繩子，他們個個腳蹬著，身體向后斜，拼命向我方拽繩子。繩子中間一會兒移向六一班，一會兒移向六二班，兩班互不相讓，雙方成員加油吶喊，但由于六二班的疏忽，最后以失敗告終。第二場到我班男生和六四班男生比賽了，男同學(xué)馬上上陣，站好后，擺好姿勢，時刻準(zhǔn)備拉。哨聲一響，男生們便使出吃奶的力氣，像一只老虎似的。不一會兒，繩子向后移，一點(diǎn)點(diǎn)向我們班靠近，但六四班也不是吃素的，不甘示弱，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士，也許是因?yàn)榱陌嗟哪猩容^強(qiáng)壯，所以這場比賽我們以失敗告終。到我們女同學(xué)上場了，我們馬上上陣，排好隊(duì)形，站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后

25、傾，雙手像一把把大鉗子僅僅裝住繩子時刻準(zhǔn)備著。哨聲一響，我便使出了吃奶的力氣。手心被繩子勒得發(fā)紅，我的手都汗珠滾滾了。盡管這樣，我們都還堅(jiān)持著：為自己而戰(zhàn)，為班級而戰(zhàn)。聽著我班啦啦隊(duì)的呼喊聲，看著一雙雙手用力往后揮，好像是要幫我們用力似的。我咬緊牙關(guān)，在心中默默告訴自己：加油！一定不要讓班級失望?？墒聦?shí)并非如此，雖然我們用盡了全力，但很遺憾，我們班還是輸了。多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更團(tuán)結(jié)，還給了我們無比的快樂，給我們的生活添上了濃墨彩的一筆，還讓我們更深層的理解了：重在參與，比賽第二，友誼第一！少年時代朝氣蓬勃的少年“少年”是一個多么活力多么有力量的詞。少年是國與家的未來

26、，哪個國或哪個家沒有青春蓬勃的少年，他就沒有希望。我們少年身上擔(dān)著重大的責(zé)任，我們少年是這個世界最正義的力量。我們已經(jīng)從年幼無知的童年走過，就應(yīng)該改掉以前的童稚，做一個朝氣蓬勃的少年。少年時代的我們要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。記得畢業(yè)考試的時候，同學(xué)們都加緊攻關(guān)，大家每天都沉浸在學(xué)習(xí)中。我們努力的攀登書山，又在卷海中遨游。我們都不肯放過一分一秒，為最后的考試做準(zhǔn)備。少年時代的我們斗志昂揚(yáng)，永不言??！還記得今年的春季運(yùn)動會嗎，為了能在賽場上拼搏爭光，大家都積極的參加，爭取那寶貴的名額。爭得名額以后，大家又積極的去操場上練習(xí)，每天一下課，就可以看到運(yùn)動員們在操場上跑步鍛煉。他們頂著頭上火辣辣的驕陽，任豆

27、大的汗珠從額頭上留下來，汗珠浸濕了背心，他們也毫不在乎，依舊是加緊練習(xí)。很快運(yùn)動會就開始啦，同學(xué)們個個牟足了勁兒，要在賽場上爭第一！爭光榮！記得上學(xué)期復(fù)習(xí)的時候，面對落下了兩三個單元的英語課程，面對那一百多個要背的生單詞，我已經(jīng)生無可戀了。但是這時我想：斗志昂揚(yáng)的少年怎能言放棄？于是，我開始慢慢的摸索，不慌不忙的用心記每一個單詞。只一個上午，我就背了30多個單詞，功夫不負(fù)有心人，那次的英語考試，我取得了好成績。少年的我們向上，充滿活力。有時候，大家會為了一點(diǎn)小矛盾而不愉快;大家平時在一起鬧著玩，但也會有鬧火了的時候；有時候大家為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，大家你有你的理由，我有我的理，誰也不讓誰

28、。當(dāng)老師的答案和自己不一樣時，還要和老師爭一爭呢！于是，一節(jié)節(jié)數(shù)學(xué)課硬是成了一場場辯論會。雖然有時候大家會吵鬧打架，可每次都是過不了一會兒就和好了。是啊！有什么能影響少年那顆團(tuán)結(jié)向上，充滿的心呢？少年時代的我們，做有用的事，說勇敢的話，想美好的夢，睡安穩(wěn)的覺。少年！這是我們的時代。地球媽媽流淚了現(xiàn)在有很多人都在保護(hù)環(huán)境，但有些人卻無情的破壞環(huán)境。這幾天學(xué)校出了一個主題名叫"大手拉小手，倡導(dǎo)綠色生活。"恰好，星期日那天我陪媽媽一起買菜?？僧?dāng)我們來到菜市場門口時，那里堆滿了垃圾，有塑料袋、汽水瓶、串肉的竹簽等，散發(fā)出一股股臭氣。我和媽媽正準(zhǔn)備拿工具來大干一場，可是突然來了幾位清

29、潔工阿姨，他們?nèi)讨鴵浔堑某魵獯驋叩袅俗屓藧盒牡睦?。我心想，清潔工阿姨這么辛苦的為地球保護(hù)環(huán)境還是有些人貪婪地亂扔垃圾。我有一次和同學(xué)一起在公園里玩，我們玩了好多游戲，當(dāng)我們累的時候坐在椅子上時，發(fā)現(xiàn)了，有幾個小孩子在土地上挖了個坑，放了一塊電池，我和同學(xué)趕緊上前阻止。我對他們說：你知道嗎，一節(jié)爛電池在地里能夠使1平方米的土地失去利用價(jià)值，所以把一節(jié)費(fèi)電池說成是"污染小炸彈"一點(diǎn)也不過分。他們似乎聽懂了，連忙把電池從土里挖出來，放進(jìn)了可回收電池的垃圾箱里。地球媽媽已經(jīng)變得很虛弱了，為了彌補(bǔ)我們的過失，讓我們攜起手來一起創(chuàng)造一個美好的家園，不要再讓地球媽媽流淚了。校園，與書

30、為伴清晨，當(dāng)金色的灑在“行健樓”三個大字上，我踏著矯健的步伐，背著裝滿知識的書包走進(jìn)了校園。初中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音說到“同學(xué)你好，祝你學(xué)習(xí)愉快！”這給我一天的校園生活開了個好頭。還在樓梯間就聽到了教室里傳來一陣陣瑯瑯讀書聲，我便也買了“車票”課本，搭上了這知識的專列。一年一度的讀書節(jié)又開始了，圖書角的書比往常多了幾倍，圖書管理員的課桌前又排起了“長龍”，每個人手中都捧著一本書，灑進(jìn)教室、灑在同學(xué)們燦爛的笑臉上，灑在一本本書上，微風(fēng)一吹，霎時間教室里飄滿濃郁的書香味，我站在圖書角前左挑右選，一本本書使我應(yīng)接不暇，最后一本斑斕圖書吸引了我的眼眸愛麗絲漫游奇境，翻開第一頁，這本膾炙人口的

31、書也迅速抓住了我的眼球，就像蜻蜓落入湖面，雨滴落入夢境，還來不與反映，就隨愛麗絲掉進(jìn)了兔子洞?？_爾天馬行空的想象、荒誕不經(jīng)的語言深深吸引了我，里面各具特色的人物也深深刻在心中，把它們與現(xiàn)實(shí)聯(lián)想，渡渡鳥結(jié)結(jié)巴巴，難道不像咱們身旁的同桌？柴郡貓咧嘴微笑的樣子，分明就是故弄玄虛的班長，瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數(shù)學(xué)老師，紅桃王后趾高氣揚(yáng)，班主任和她一樣囂一陣清脆的上課鈴聲響起，又留戀地看了幾眼書本。望望窗外太陽爺爺笑瞇瞇地對著我，我想這樣的校園，真好！班主任我們的班主任高老師是一位平易近人、和藹可親的好老師。她身材高挑，清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸、溫情。她為教育事業(yè)盡

32、心盡力，時時刻刻關(guān)愛著我們。記得一年級剛開學(xué)，高老師任我們的班主任，那時我們對老師十分陌生，非常膽小，上課舉手的同學(xué)幾乎沒有。我更是膽小，低著頭一邊想問題，一邊擔(dān)心著：會不會叫到我呀？“周燁能！”老師恰好點(diǎn)到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快碰到桌子了，臉紅得像個蘋果，但是“軍令如山”，我還是慢慢地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著，聲音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受驚的小鳥。這時，老師不但沒批評我，還親切地對我說：“回答正確，聲音再響亮些，不要緊，就更好了?！笨粗蠋熌浅錆M鼓勵的目光，我鼓足勇氣，響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚(yáng)了我！就是這課堂上的第一次，使我們感受到寬松的課堂氛圍

33、，以后都能積極地舉手發(fā)言。高老師，您講的課是那樣的精彩，吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厭其煩地教導(dǎo)著我們，澆灌著我們，您為我們付出了多少辛勤的汗水??！高老師不但對我們和藹可親，而且像我們的父母一樣關(guān)心著我們。有一次在體育課上，大家都玩得十分開心。突然，我們聽到一陣叫聲，大家都跑了過去，原來是宏宇摔倒了，摔得挺嚴(yán)重，額頭碰到了石頭，破了一個大口子，頓時鮮血淋淋。一些女同學(xué)被嚇哭了，有一位同學(xué)火速去報(bào)告高老師，另一位同學(xué)想把宏宇頭上的沙子沖洗掉，就小心翼翼地扶著他來到水龍頭旁，正要擰開水龍頭時，高老師三步并作兩步地趕到了，著急地說：“千萬不要沖洗，水中有細(xì)菌，容易感染，快！快！我

34、送你上醫(yī)院！”然后果斷地用手按住宏宇鮮血直流的傷口，把他的頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時在老師的胸口開了花。此時，宏宇再也控制不住激動的淚水，眼淚“刷刷”地流了下來。是啊，剛才在摔疼的一瞬間，他體現(xiàn)出了男子漢堅(jiān)強(qiáng)的一面，沒掉一滴眼淚，而此時，缺少母愛的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動的是，在以后的日子里，高老師主動承擔(dān)了接送他上醫(yī)院繼續(xù)治療的任務(wù)，直至傷口痊愈。有所敬畏在這個世界上，有的人信神，有的人不信，由此而區(qū)分為有神論者和無神論者、徒和俗人。不過，這個區(qū)分并非很重要。還有一個比這重要得多的區(qū)分，便是有的人相信神圣，有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。一個人可以不信神，但不可以不相

35、信神圣。是否相信上帝、佛、真主或別的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取決于個人所隸屬的民族傳統(tǒng)、文化背景和個人的特殊經(jīng)歷，甚至取決于個人的某種神秘體驗(yàn)，這是勉強(qiáng)不得的。一個沒有這些信仰的人，仍然可能是一個善良的人。然而，倘若不相信人世間有任何神圣價(jià)值，百無禁忌，為所欲為，這樣的人就與禽獸無異了。相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，總有一些東西屬于做人的根本，是褻瀆不得的。他并不是害怕受到懲罰，而是不肯喪失基本的人格。不論他對人生怎樣充滿著欲求，他始終明白，一旦人格掃地，他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊嚴(yán)，那么，一切欲求的滿足都不能挽救他的人生的徹底失敗。相反，那種不知敬畏的人是從不在人格上反省

36、自己的。如果說“知恥近乎勇”，那么，這種人因?yàn)椴恢獝u便顯出一種卑怯的放肆。只要不受懲罰，他敢于踐踏任何美好的東西，包括愛情、友誼、榮譽(yù)，而且心沒有絲毫不安。這樣的人盡管有再多的艷遇，也沒有能力真正愛一回;結(jié)交再多的哥們，也體味不了友誼的純正;獲取再多的名聲，也不知什么是光榮。不相信神圣的人，必被世上一切神圣的事物所拋棄。心靈的輕松生命是一個人自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利。生命的過程，就是時間消費(fèi)的過程。在時間面前，最偉大的人也無逆轉(zhuǎn)之力;我們無法買進(jìn)，也無法售出;我們只有選擇、利用。因此，珍惜生命，就是珍惜時間，就是最佳地運(yùn)用時間。由于我這種意識的強(qiáng)烈萌生，我越來越吝嗇地消費(fèi)我自己。我試圖選擇一種輕松

37、的生活方式，因此我提倡并創(chuàng)作輕詩歌。我所說的輕并非純粹的游戲人生和享樂，而是追求心靈的輕松和自由，過自我寬松的日子。而這種感覺會導(dǎo)致行為的選擇更富有人性和瀟灑。一個人自己活得很累，會使你周圍的人和社會也感到很累。如果說，我能有益于他人和群體，就是因?yàn)槲夷茚尫懦鲞@種輕松的氣息，使別人和我有緣相聚(無論多么短暫)都能感到快樂。只有輕松才能使人不虛此生，才能使整個世界變得和諧。以惡是治不了惡的。對于我們這群黃土地的子來說，古老的文明、漫長的歷史已使我們背負(fù)夠重的了，復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)和人際關(guān)系使我們體驗(yàn)夠累的了。我愿意以輕對重，以輕對累。對我自己，無論處于佳境還是不幸，我都能尋找到自我輕松，既不受名利之累，

38、也不為劣境所苦。對周圍群體，當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前，能帶給他們所需要的輕松，從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。當(dāng)然，這也是我在非常窄小天地里的一個愿望，為社會、世俗所囿的我，深知追求一種輕松的生活方式，在某些時候和某些方面，也許會付出沉重的代價(jià)。美麗雙林我的家今天是禮拜天，表哥來我家做客說想了解一下雙林的風(fēng)土人情。于是，我們就纏著在家休息的爸爸讓他做我們的臨時導(dǎo)游。一邊走，爸爸一邊給我們講解雙林古鎮(zhèn)的名勝古跡和地方特產(chǎn)。我們來到鎮(zhèn)上的食品商店，里面的特色美食琳瑯滿目，其中就有我平時最愛吃的子糕。店里師傅介紹，子糕具有細(xì)糯柔韌、香甜可口的特點(diǎn)，其皮薄餡多、香甜油糯，深受食客歡迎。雙林還有鮮嫩美味

39、的板羊肉、清香撲鼻的熏豆茶饞的在一旁的表哥直流口水。接下來，我們又參觀了費(fèi)新我紀(jì)念館，費(fèi)新我因?yàn)橛沂謿埣部嗑氉蠊P書法，經(jīng)過長期艱苦的努力，終于成為了一代大師。爸爸說在雙林還涌現(xiàn)出了像中國第一任林業(yè)部長梁希、滬劇開拓者于是娥、著名慈善家炳鱗等許許多多的名人。雙林二中的霆“背母上學(xué)”的事跡更是感動了每一個中國人，成為了全國孝老愛親的道德模。聽完了這些，我為自己是一個雙林人而感到由衷的自豪。說起雙林的名勝古跡，怎能不去看看著名的“雙林三橋”呢。不一會，我們就到了鎮(zhèn)北塘橋堍，只見三座石橋并排橫臥在水面上，設(shè)計(jì)巧妙、工藝精湛、氣勢雄偉。近看像三條巨龍，遠(yuǎn)看又層層疊攏。橋下玉帶般清澈的河水不停地流淌，一陣

40、風(fēng)吹過，立刻蕩起了一層魚鱗似的波紋，不時有一艘艘漁船從橋下駛過，真是如詩如畫一樣的美景。爸爸告訴我們，關(guān)于這三座橋還有一個美麗的傳說呢。據(jù)說，雙林鎮(zhèn)北面的老百姓黎明去趕早市時，被一條大河攔住了去路。這件事被一對孿生姐妹知道了，她們拿出自己的積蓄修建了三座橋，因此雙林三橋也叫姐妹橋。我和表哥都聽得入了迷，站在橋上久久不愿離去。離開了美麗的“雙林三橋”，不知不覺夜幕開始悄悄降臨了，這時鎮(zhèn)南面的鳳凰文化廣場已經(jīng)變得熱鬧非凡了。有的在散步健身，有的在納涼聊天，五彩的音樂噴泉畫出一道道美麗的彩虹，小孩子們在互相追逐游戲，我和表哥滑著旱冰鞋也融入了人潮中，整個廣場就像是一片歡樂的海洋，處處充滿著和諧的氣氛

41、。這就是我可愛的家鄉(xiāng)雙林，一個雖小但美麗富饒的古鎮(zhèn)。如果有一天你來這里做客，相信也一定會流連忘返的。付出終將會得到回報(bào)小爬山虎憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的努力，最終達(dá)到勝利的彼岸。這是在告訴我們，做任何事情都不能沒有堅(jiān)持、耐心、和毅力。只要你堅(jiān)持到底，成功永遠(yuǎn)都在你的眼前。記得那是我第一次騎會自行車的時候。那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發(fā)起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛?！毕挛纾职滞浦孕熊?，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸沖我一笑，我早已迫不與待了，騎上自行車，圍著操場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，

42、看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。這時，我的一個表哥從這里路過，看到這番情景，面帶冷笑的說：“唉！我看你還是別學(xué)了。我比你大一歲，我都還騎不好呢！你就算了吧！這無疑是對我的一種很大打擊。就在這時我突然記得爸爸對我說過：“孩子，你不要太急了，騎車龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會了?！睂?，我不能輕易放棄，我要證明我是對的。我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，當(dāng)我再一次騎上去時，小鳥跟著我，太陽照著我，小樹

43、守著我，爸爸看著我，自行車陪著我，想學(xué)會的上進(jìn)心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會了自行車?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。不要在意他人的嘲笑，如果你想證明你是對的，那么，只有堅(jiān)持到最后，你才能告訴別人，告訴自己：“我是對的！”讓文明之花綻放迎著溫暖的春風(fēng)，踏著厚實(shí)的，望著那冉冉升起的，正值青春的我們，渾身散發(fā)著迷人的生機(jī)和活力。有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，也在天邊等待這就是我們，正值青春的少年。文明，這個已經(jīng)被中華民族流傳了幾千年，也繼承了幾千年，已經(jīng)被中華民族刻進(jìn)骨子里的，每時每刻不在恪

44、守的字眼今天又被重新提起，成為被熱議的焦點(diǎn)話題。幾千年前我們的祖國是世界上最強(qiáng)盛的國家，也是世界上最注重禮儀與文明的國家，“文明古國，禮儀之邦”，中國人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世，獲得了諸多贊揚(yáng)。而在科技發(fā)展飛快的社會，道路上的文明愈發(fā)重要。在川流不息的車海中，不文明的現(xiàn)象越來越多。超速、亂鳴笛、闖紅燈、隨意停車甚至于發(fā)展成“路怒”，這些現(xiàn)象將交通搞得一團(tuán)糟，甚至于演變成威脅人生命的一大殺手！據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)中國每年都有超過10萬人死于車禍，平均每天有2.6人死于闖紅燈！多么驚人的數(shù)據(jù)啊！一場場車禍，一幕幕悲劇，讓人潸然淚下。一個個彌留的眼神，一聲聲呼喚，讓人悲痛欲絕。當(dāng)你無視紅燈，當(dāng)你翻越欄

45、桿，當(dāng)你橫穿馬路，可曾想到下一刻會面臨什么？在人群中有人在尖叫，有人在哭喊，眼淚與痛苦只因你的一時僥幸，這不可逆轉(zhuǎn)的悲劇，成為了你美好生命的終點(diǎn)。這一切的一切你能怨誰，能恨誰呢？當(dāng)汽車呼嘯而過，耀眼的大燈，急促的汽笛，你也許來不與思考，也許還沒來得與尖叫，你剛剛開始的青春美好歲月，便成為了周圍人記憶中的圖像，隨著時間的推移越來越模糊，越來越撲朔迷離世界如此美好，你卻如此焦躁，這樣不好！放慢腳步，你總能得到歡笑。眼下太陽正好，花兒正好，草兒正綠，風(fēng)兒正柔，讓我們伴著，關(guān)愛生命，文明出行。讓文明之花在我們的心田綻放。時光，再慢些，不要再讓我的父親，再變老父親，在我心中是威嚴(yán)、堅(jiān)強(qiáng)、高大、心安的代名

46、詞。他就像一座大山，挺拔而又堅(jiān)韌。他不善言辭，但我能感覺得到，他作為一個父親，那種鐵血的柔情。時光變遷，歲月靜好。他也從一個鐵血錚錚的漢子慢慢變老，變得蒼老而令人心疼。不知從什么時候起，他的頭上已增添了幾縷銀絲，額頭上早已有了皺紋，走路也不似以往輕捷，背已有些微陀。每天看到他為這個家奔波勞累的時候，我的鼻子就不由得有些發(fā)酸。每每深夜，我從夢中醒來，朦朧中看到的，總是父親書房那盞明燈發(fā)出的柔和的燈光。第二天一大早，總會看到他在書桌上疲憊而沉沉睡去的樣子，媽媽總是會為他披上衣服，輕輕的嘆氣。還記得，那年夏天，父親的公司經(jīng)濟(jì)周轉(zhuǎn)不過來，出現(xiàn)了問題，他總是深夜才回家，第二天我醒來時，父親的房間已是滿滿

47、一地的煙頭和煙灰。每次見到他，眉眼之間都有種說不出的疲憊。有一次，父親喝了酒，醉醺醺的回了家，他跟媽媽說了好多話，說出了他這些年來所受的苦，所受的累。他的一句話，是我差點(diǎn)流出了眼淚。他說：“老婆，我真的好累我活的真他媽窩囊”我突然明白了，其實(shí)他也只不過是一個長大了的孩子罷了，他也會哭，也會累，也會手足無措。兒時的我很喜歡和父親一起玩，好像他心里藏著好多好多有趣的事和好玩的東西，每天晚上，我都是把眼睛睜得大大的，驚訝又好奇的聽他講著一個又一個奇妙動人的故事，探尋著那個我從來都不知道的世界。每次出去玩，我總是喜歡騎在父親的脖子上歡呼雀躍，小腦袋一擺一擺的，倆只小手中永遠(yuǎn)塞著好吃的或玩具。記憶中一低

48、頭，總是父親慈祥的笑臉。父親很高，我坐在他的脖子上，看著下面，就好像是整個世界還記得，我第一次學(xué)會叫“爸爸”時他那激動喜悅的面容；還記得，我第一次考滿分時他那滿面春風(fēng)的神情；還記得，我第一次在他生日時說“爸爸生日快樂”時的驚訝開心的淚水；還記得，我第一次和他頂嘴時，他驚異憤怒的表情；還記得，我為爺爺奶奶做家務(wù)時他欣慰的眼神我的每一個成長，每一次成功都會讓他自豪。他曾很認(rèn)真很認(rèn)真的對我說：“寶貝，你是爸爸唯一的驕傲！”看著我面前這個有些蒼老，有些疲憊的男人，我的父親，我真的好想好想讓時光慢些，再慢些，讓我的父親活的久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)，讓他，這個愛著我也愛著這個家的男人不要再變老一縷我喜歡被別人欣賞

49、，但我更喜歡欣賞別人。在對別人的欣賞中，我自己常常受到感動。一個深秋的早晨，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了晨霧。路邊的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黃葉飄落一地。上學(xué)路上，四周顯得那么凄涼，這使郁悶中的我更加郁悶了。最近，我和最要好的朋友吵架了。那天，我好心為她講解語文題，可她卻趁我出去的時候，抄寫了我的作業(yè)。老師見我倆的答案一模一樣，就批評了她?？伤齾s認(rèn)為是我跟老師說的。為此，我倆大吵了一架，最近幾天誰也不理誰。我感到非常的煩惱、痛苦。一陣風(fēng)吹來，我趕快把衣服扣得嚴(yán)嚴(yán)的，手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。轉(zhuǎn)過街角，我照例在早點(diǎn)攤排隊(duì)買燒餅。我看見一位70多歲的老奶奶推著一把舊輪椅，輪椅上坐著一位老爺爺

50、。老奶奶把熱燒餅冊下一小塊兒喂到老爺爺?shù)淖炖铮咽Ｏ碌臒炗盟芰洗?，揣在懷里。生怕燒餅涼了。老奶奶看到老爺爺快吃完了，就又從懷里拿出熱燒餅，再掰一小？塊兒喂老爺爺。老爺爺嚼的時候，還不時從嘴里掉出燒餅渣。老奶奶一會兒喂老爺爺燒餅，一會兒又拿出手帕輕輕地給老爺爺擦嘴，并不時地?fù)廴サ粼诶蠣敔斏砩系闹ヂ?，還不斷親昵地囑咐著：“老頭子，慢點(diǎn)兒吃，別著急?！崩夏棠桃豢滩煌５卣疹欀蠣敔?。一陣風(fēng)吹過，冷得我把脖子又縮了縮，老奶奶的頭發(fā)也被風(fēng)吹下來一塔。老爺爺顫頗巍巍地抬了抬手。老奶奶趕忙蹲下身來，把自己的手放到老爺爺?shù)氖种?，說：“老頭子，我知道你要干什么，我自己來，快把手放回去，外邊太冷?！彼呎f邊把

51、蓋在老爺爺身上的小被子往里掖了掖，理了理自己的頭發(fā)，然后推著老爺爺向遠(yuǎn)處走去。這是一對多么可敬的老人呀！我欣賞他們。欣賞他們之間的相互關(guān)愛，欣賞老奶奶的臉上總洋滋著的微笑，更欣賞老奶奶照顧老爺爺?shù)臒o微不至。我為這對老人而感動！歡樂的落葉深秋，有兩個明顯的標(biāo)志，其一是豐收，另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹，這才發(fā)現(xiàn)，落葉歸根的過程，是多么的精彩，多么的歡樂。抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火；紅得十分艷麗；紅得如被刷過漆似的，顯得那么可愛，那么耀眼。秋姑娘來到此處嬉戲，拂袖而過，留下一陣舒爽的，充滿愜意的

52、風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂的彼岸。那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?我凝視著一片紅得出眾的，小得令人愛憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來，它對著孕育它的老楓樹，懷著感激之情，用柔美的語調(diào)，輕輕說了聲：“”便轉(zhuǎn)身撲向的懷抱。正巧，它的伙伴們來了，和它一起準(zhǔn)備滋潤老楓樹。秋姑娘笑了，打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉(zhuǎn)，跳起了歡樂的舞蹈，合著嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞。楓葉們飄到樹桿了，這時，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?秋姑娘回來了，將小楓葉們送回

53、到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩，時上時下，活像個專業(yè)的舞蹈家，跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。此時，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對它們來說，老楓樹就是一個絢麗的世界，一個枝叉就是一個國家，小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會十分歡樂，也許會在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍?？?它們在比賽呢，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面天色已晚，不時還有落葉飄下，它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂啊，真美啊!雨染蓮湖早晨一睜眼，就看見窗外淅淅瀝瀝的

54、碎雨，歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時，我的心情也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩，我一番洗漱后，早早就同朋友會了面，一起走到了公園。雨還沒有停，輕輕的滴著。整個公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上，與亭子相做伴；柳樹輕柔地?cái)[動墨綠的長發(fā)，與倒影相做伴；綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪，與雨水相做伴朦朧清晨的霧還沒有散去，空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠，又濺起，留下縷縷的水蒸氣，與早霧相結(jié)合，形成了一幅朦朧的畫。這朦朧，籠罩著水，使這一切的一切變得神奇，像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋，隱隱約約；近處的亭，撲朔迷離；一切的景，彎彎曲曲，像畫一般卷了起來，插進(jìn)了我的記憶深處雅致這雨可下得

55、真活潑啊！迅速跌進(jìn)了水，一跳，蕩起了小小的水紋，又快速的隱去了。如此干脆，如此利落，如此輕捷，如同孩子一般，像捉迷藏一樣，沖著路人一笑，卻很快就消失了。柳樹下的水波很大，也蕩得很開，像蓮花般優(yōu)雅得綻放青春霧氣籠罩著滿個公園，也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢？隱隱約約，模模糊糊，像塊半透明的紗，往往讓人摸不透，摸不深。青春也孩子氣，像雨珠般明亮，輕盈。它不懂老師的辛勤教誨，不懂家長的“嘮嘮叨叨”，只懂同齡朋友們，那依然長不大的話母愛這個公園，是一個圈。它有樹，有水，有亭，也有寬闊，有細(xì)膩，有包含。那水就好比是我們天真的孩子，頑皮，淘氣，活潑，執(zhí)拗，他們所做的一切，都想著與一般來的緊緊，使

56、家長們措手不與。而湖四周的樹，也就是母親，以他廣闊而寬容的心，接受著她的孩子，贊賞他，鼓勵他，包容他。使天真的孩子們笑得更自由雨，略稀了些。我踩著濕濕的泥，揮揮手，一扭頭，扎進(jìn)了雨水中迎著花香走去寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每當(dāng)我經(jīng)過樓下，看到墻角那一株盛開的梅花時，便不由自主想到了這句詩，心里充滿著深深的敬意。曾經(jīng)的我喜歡放棄，總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口，對于自己的惰性視而不見。那天800米測驗(yàn)，我以身體不適為借口，企圖蒙混過關(guān)，卻被老師逮個正著，不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁，呼進(jìn)的空氣像是一把冰刀，鈍鈍地割在我的心上，生疼?？粗胺綕u遠(yuǎn)的大部隊(duì)，我再一次放棄，倒在地上再

57、也不肯起來。老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著，沒有表情地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我回家。經(jīng)過那一株梅，爸爸突然開口：“你知道么，什么事情都沒有借口。成功，向來只是你想不想的問題?！蔽彝Ｏ履_步，怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方，沉思著?？諝庀袷潜槐鶅龀闪斯腆w，連呼吸都是那么困難。冷風(fēng)拂過，我吐出一口白霧，脖子往衣服里縮了縮。又一陣風(fēng)吹過，竟帶來了些許冷香，縈繞在鼻尖，說不出的好聞。我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強(qiáng)的身影；風(fēng)，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想，不，正是因?yàn)樗L在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。淵明愛菊，揮筆寫下

58、“采菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句；周敦頤喜蓮，是欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔；而陸游好梅，就應(yīng)該愛的是“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”的堅(jiān)強(qiáng)與不屈！梅花告訴了我堅(jiān)強(qiáng)。在逆境中，她不屈服，不因?yàn)樘鞖夂涠x擇放棄。我站在梅下，漸漸有所領(lǐng)悟。第二天，我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁，但是一種新的力量流淌在我的血脈中，它促使我前進(jìn)再前進(jìn)，在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香，是的，是梅花的香迎著花香走去，我懷揣著勇敢和堅(jiān)持！點(diǎn)評古人說：白云山岳皆文章，綠竹松柏皆師友。大自然中的景物都能給人以啟示，我們可以從萬物中悟到人生的哲理，獲取前進(jìn)的力量。800米測試是學(xué)生筆下常見的容，但是本文作者寫出了她獨(dú)特的心路歷程，從梅花凌寒而立領(lǐng)悟到在逆境中決不屈服、永不放棄的力量。小作者不僅戰(zhàn)勝了困難，更重要的是獲得了精神的成長。讀匆匆有感      讀了朱自清的散文匆匆，讓我