【最新】五年級(jí)語文下冊(cè) 26《高山流水》課件3

1、春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 本文講述了_和_因一首 結(jié)為_的故事。俞伯牙鐘子期高山流水知音春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件俞伯牙音樂家音樂家琴藝高超琴藝高超知音難尋知音難尋春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 傍晚時(shí)，風(fēng)平浪靜，清輝落傍晚時(shí)，風(fēng)平浪靜，清輝落地，景色迷人。地，景色迷人。 攜琴下船，來到岸邊一塊大青攜琴下船，來到岸邊一塊大青石上，對(duì)著江水明月，彈起他心里石上

2、，對(duì)著江水明月，彈起他心里的歌。的歌。春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 子期嘖嘖贊嘆道：子期嘖嘖贊嘆道：“真妙啊，真妙啊，氣勢(shì)磅礴，就像挺拔雄偉的泰氣勢(shì)磅礴，就像挺拔雄偉的泰山！山！”春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 子期意味深長(zhǎng)地說：子期意味深長(zhǎng)地說：“真妙，真妙，我看見了煙波浩渺、寬廣無邊的江我看見了煙波浩渺、寬廣無邊的江河流水！河流水！”春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 子期嘖嘖贊嘆道：子期嘖嘖贊嘆道：“真妙啊，真妙啊，氣勢(shì)磅礴，就像挺拔雄偉的泰氣勢(shì)磅礴，就像挺拔雄偉的泰山！山！” 子期意味深

3、長(zhǎng)地說：“真妙，我看見了煙波浩渺、寬廣無邊的江河流水！”春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 這時(shí)，伯牙再也按捺不住心中的激這時(shí)，伯牙再也按捺不住心中的激動(dòng)，猛地站了起來，拉著子期的手，說：動(dòng)，猛地站了起來，拉著子期的手，說：“高山流水，知音難遇。想不到在這里高山流水，知音難遇。想不到在這里能遇上您這樣一位真正了解我的人啊！能遇上您這樣一位真正了解我的人??！”站站拉拉說說遇知己春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 伯牙彈著彈著，忽然站起來，接著長(zhǎng)嘆伯牙彈著彈著，忽然站起來，接著長(zhǎng)嘆一聲，把瑤琴朝地上一塊青石摔去，頓時(shí)琴一聲，把瑤琴朝地上一

4、塊青石摔去，頓時(shí)琴被摔得粉碎。被摔得粉碎。琴聲嗚咽，如泣如訴，催人淚下。琴聲嗚咽，如泣如訴，催人淚下。站站嘆嘆摔摔失知己春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 “唯一的知音已不在人間，我這琴唯一的知音已不在人間，我這琴?gòu)椊o誰聽呢？有誰能了解我伯牙的心彈給誰聽呢？有誰能了解我伯牙的心呢？呢？”春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 憶昔去年秋，江邊曾會(huì)君。憶昔去年秋，江邊曾會(huì)君。今日重來訪，不見知音人。今日重來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心。但見一抔土，慘然傷我心。傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔

5、起愁云。來歡去何苦，江畔起愁云。子期子期兮，你我千金義。子期子期兮，你我千金義。歷盡天涯無足語，此曲終兮不復(fù)彈。歷盡天涯無足語，此曲終兮不復(fù)彈。摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰彈。摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覽知音難上難。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覽知音難上難。春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 后來，人們?yōu)榱思o(jì)念鐘子期和俞伯牙后來，人們?yōu)榱思o(jì)念鐘子期和俞伯牙的的“知音知音”友誼，特地在龜山尾部、月友誼，特地在龜山尾部、月湖側(cè)畔的小山上，筑起一座古琴臺(tái)，并湖側(cè)畔的小山上，筑起一座古琴臺(tái)，并將這座小山取名為碎琴山。將這座小山取名為碎琴山。悼（念）知己春五年

6、級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件 從此以后，從此以后，“ 高山流水高山流水” 就成了友就成了友誼的象征，誼的象征，“ 知音知音”也成了知己、知也成了知己、知心朋友的代名詞。心朋友的代名詞。春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件高山流水，為中國(guó)十大古曲高山流水，為中國(guó)十大古曲之一。傳說先秦的琴師伯牙一次之一。傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是能領(lǐng)會(huì)這是 描繪描繪“巍巍乎志在巍巍乎志在高山高山”和和“洋洋乎志在流水洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：伯牙驚道：“善哉，子之心而與善哉，子之心而與吾心同。

7、吾心同。”鐘子期死后，伯牙痛鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操，失知音，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲。故有高山流水之曲?！案呱搅魉呱搅魉北扔髦夯蛑?，也比喻樂曲高比喻知己或知音，也比喻樂曲高妙。此曲原是古琴曲，后分為妙。此曲原是古琴曲，后分為高山流水二曲；另有同高山流水二曲；另有同名箏曲高山流水，與琴曲不名箏曲高山流水，與琴曲不同。同。比喻知己或知音。也比喻樂曲高比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。妙。春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件作業(yè)作業(yè) 1 1、把這個(gè)故事、把這個(gè)故事講給你的朋友聽。講給你的朋友聽。2 2、課下朗讀本、課下朗讀本文。文。 3 3、寫一段你、寫一段你 學(xué)了此文后的感學(xué)了此文后的感 想想春五年級(jí)語文下冊(cè) 26高山流水課件3 滬教版-滬教級(jí)下冊(cè)語文課件鐘子期，名徽，字子期。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)（今湖北武漢漢陽(yáng)