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管理學(xué)基礎(chǔ)匯總配套教材:?jiǎn)硒P儒著 普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材管理學(xué)基礎(chǔ)(第三版)、管理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程(第二版)兩本教材均由高等教育出版社出版課程定位創(chuàng)新教學(xué)理念創(chuàng)新教學(xué)理念管理技能為主線的124教學(xué)內(nèi)容體系模擬實(shí)踐教學(xué)為主線的教學(xué)方法體系 多媒體教學(xué)為主線的立體化教學(xué)條件體系技能考核為主線的全程化、全員化、立體化考核體系基層管理崗位技能與素質(zhì)控制與信息績(jī)效考核能力綜合管理技能綜合管理技能中基層管理崗位管理系統(tǒng)基礎(chǔ)先進(jìn)管理思想計(jì)劃與決策能力組織與人事能力領(lǐng)導(dǎo)與溝通能力“124”教講講研讀,應(yīng)以國(guó)家級(jí)課:管理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱(09年修訂)、國(guó)家級(jí)課:管理學(xué)基礎(chǔ)考核大綱規(guī)定的內(nèi)容作為重點(diǎn)講授;該范圍以外的內(nèi)容則由學(xué)生自學(xué)。本課程實(shí)訓(xùn)教材管理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教程(第二版)附錄的試題庫(kù)(即本網(wǎng)站的B型)與上述重點(diǎn)范圍一致。教程化、全員化、立體化考核系統(tǒng)??己藢?duì)象全程化;考核主體全員化;考核方式立體化??己私Y(jié)構(gòu)如圖成 績(jī) 考 核平時(shí)考核(60分)期末考試(40分)課堂發(fā)言出缺勤知識(shí)速測(cè)課后作業(yè)實(shí)訓(xùn)考核填空題單選題多選題 情景題簡(jiǎn)答題

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