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1、有關(guān)音樂(lè)的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享享受音樂(lè)初一作文本文是關(guān)于 音樂(lè)的話題作文文章 ,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。享受音樂(lè),它像一知識(shí)淵博的老師,將你的心靈凈化;小編收集 了享受音樂(lè)作文,歡迎閱讀。第一篇:享受音樂(lè) 音樂(lè),可以使澎湃的內(nèi)心變得平靜,也可以使人有所感悟,有所 收獲。從我記事起, 我的書(shū)桌上就有了一排排的磁帶, 那是媽媽為了我從小就能有豐富的音樂(lè)知識(shí)而特意給我買的, 所以這些磁帶幾乎是陪伴著我成長(zhǎng)的。一次考試,出乎我的意料,我考的極差,一向?qū)ξ也缓玫耐啦?斷地向我射來(lái)得意的目光,我一聲不吭,眼睛只是緊緊地盯著試卷, 心情幾乎壞到了極點(diǎn)。 放了學(xué), 我背著比往常
2、還要重的書(shū)包獨(dú)自走在 回家的路上,剛才還異常晴朗的天空,頓時(shí)變得很灰暗,就像我的心 情一樣,不久天空便下起了蒙蒙的細(xì)雨,春雨打濕了我的全身,可我 仍舊緩緩地走著, 不管這一切,想讓這淅淅瀝瀝的春雨帶走我的憂傷。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,終于回到了家。我脫下鞋子,徑直走向書(shū)房,“砰?”的一聲, 重重地關(guān)上了門(mén), 并且上了鎖。 坐凳子上, 我的眼 睛直直地盯著那些磁帶,全然不顧媽媽在門(mén)外的叫喊,不知怎么的, 我居然從中抽出了一盤(pán)貝多芬的磁帶,把它放進(jìn)了錄音機(jī),不久,便 從錄音機(jī)里傳出了命運(yùn)交響曲那高亢激昂的曲子。奇怪的是,以 前有關(guān)音樂(lè)的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享那些讓我覺(jué)得討厭的曲子,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),卻
3、是那么的親切,就好像舊 時(shí)的朋友一樣。我專心地聽(tīng)著,那種認(rèn)真,是前所未有過(guò)的,我漸漸 陶醉在其中。伴隨著曲子的高潮和低潮,我身臨其境。我仿佛看到貝 多芬扼住命運(yùn)的咽喉, 創(chuàng)作出一部部震撼人心的樂(lè)曲。 我仿佛看到貝 多芬那一頭零亂的硬發(fā)下面深邃堅(jiān)毅的眼神?我漸漸忘記了考試、 忘 記了分?jǐn)?shù)、忘記了痛苦,腦子里只有交響曲所營(yíng)造的氛圍,我就像一 株被寒冬折磨過(guò)的小草,在春天里, 受到了陽(yáng)光的沐浴和輕風(fēng)的撫摸,伴隨著交響曲的結(jié)束,我的心情也漸趨開(kāi)朗。從命運(yùn)交響曲中我 聽(tīng)到了人生的最強(qiáng)音, 同時(shí)也深刻地感受到: 不管遇到什么樣的困難,都應(yīng)該勇敢地面對(duì),千萬(wàn)不能退縮。音樂(lè),不僅給我們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受, 更能
4、告訴人們生活的真諦。第二篇:享受音樂(lè) 在這多姿多彩的大自然中,我認(rèn)為享受音樂(lè)是一種無(wú)限的樂(lè)趣。 孤獨(dú)的時(shí)候,聽(tīng)一段音樂(lè),會(huì)讓你感覺(jué)到溫暖;悲傷的時(shí)候,聽(tīng)一段音樂(lè),會(huì)讓你心情舒暢;痛苦的時(shí)候,聽(tīng)一段音樂(lè),會(huì)讓你內(nèi)心得到安慰。記得有一次,我考試沒(méi)有考好,心里很難受,回到家之后,我垂 頭喪氣地躺在床上,像往常一樣打開(kāi)了CD機(jī),緩緩地閉上雙眼,聆 聽(tīng)著那一首首優(yōu)美的音樂(lè)。不久,我的內(nèi)心漸漸平和下來(lái),心情也好了許多,沒(méi)有了傷心的 感覺(jué),而是一種莫名其妙的快樂(lè)的感覺(jué)。 它使我忘掉了一切令我傷心 的事兒,擁有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。就這樣,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻般的地方,那里 的有關(guān)音樂(lè)的文章,感謝您的
5、閱讀!話題作文分享人們沒(méi)有痛苦, 每個(gè)人的臉上都掛著微笑。 在音樂(lè)的伴隨下自由自 在地唱歌,跳舞,我也情不自禁地跟著他們唱著,跳著。煩惱,傷心 的感覺(jué)一下子消失了,心中只有歡樂(lè),我享受著這奇妙的感覺(jué)。突然,我醒了,我睜開(kāi)雙眼,優(yōu)美的音樂(lè)還在我耳邊回響,我的 心靈一直沉浸在其中,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,無(wú)比地輕松。金燦燦的 太陽(yáng)照在我的臉上,我一下子變得十分快樂(lè),我在心里暗暗地立下決 心:這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,下次努力,你一定會(huì)成功的!享受音樂(lè),它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;享受音樂(lè),它像一知識(shí)淵博的老師,將你的心靈凈化;享受音樂(lè),它會(huì)使你忘掉一切不快樂(lè)的事情。 音樂(lè),在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)揮著重要的作用。第三
6、篇:享受音樂(lè) 窗外的樹(shù)葉飄落,留下的只是那光禿禿的枝丫,天下著小雨,細(xì) 細(xì)的雨滴敲打著地面,發(fā)出悅耳的聲音!小雨盡情的洗刷著城市的灰 暗與喧囂,它也洗盡了我的愁絲,使我的心得到片刻的安靜,我的心 情絲毫沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾木壒识兊迷愀?,因?yàn)槲矣幸魳?lè)做伴!我推開(kāi)門(mén),坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,旁邊放著優(yōu)美的古典音樂(lè),手里 的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種愜意的享受!那跳動(dòng)的音符仿佛跳進(jìn)了我的心里,讓我感受到它時(shí)而澎湃,時(shí)而寂靜,時(shí)而憂傷,時(shí)而歡樂(lè)!我靜靜坐在那傾聽(tīng)那些古代作曲家訴說(shuō)著他們 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心仿佛隨他們?nèi)チ?,感受?dāng)時(shí)的沉寂,喧囂與黑 暗!其實(shí)在那些樂(lè)曲中我最喜歡的還是它柴柯夫斯基
7、的四小天鵝, 因?yàn)槟菤g快的旋律會(huì)使我本來(lái)枯燥的心增添一點(diǎn)樂(lè)趣, 來(lái)跟里面的小 天鵝有關(guān)音樂(lè)的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享一起舞動(dòng)!可能大多數(shù)人不太喜歡貝多芬的命運(yùn)交響曲,因?yàn)樗?太過(guò)悲壯,但是我卻很喜歡,因?yàn)槟鞘亲钅鼙砺端嫩E的一首曲子, 在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運(yùn)作著斗爭(zhēng), 并且你會(huì)被他的 堅(jiān)強(qiáng)所感染!突然音樂(lè)斷了,妹妹站在我面前,用她那雙大眼睛打量著我,說(shuō):“姐,你什么時(shí)候變得那么老了,聽(tīng)起這種音樂(lè)了,換一個(gè)吧 后在這蒙蒙的細(xì)雨中響起了流行的旋律, 顯然它沒(méi)有古典音樂(lè)那樣的 高雅,但是它卻能使你感到輕松,沖破原始的格局,新奇的旋律,每 首歌里都抒寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事和歌手難以訴
8、說(shuō)的以往!我在那里了 解到了愛(ài)情,友情,親情!有時(shí)候它甚至能為我乏味的生活增添無(wú)限 的樂(lè)趣,它鼓勵(lì)著我一直前行!流動(dòng)的音符已浸入我的心,我十分享 受它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣!花已謝,樹(shù)已枯,人還樂(lè),因有樂(lè)伴;人已去,樓已空,人還樂(lè),因有樂(lè)伴;雨已下,風(fēng)已刮,人還樂(lè),因有樂(lè)伴!第四篇:享受音樂(lè) 許多人追求著音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)無(wú)比美妙、無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。我,也向往 著音樂(lè),可我追求音樂(lè)的理由,并不同于其他人。那是許多年前,我在一次數(shù)學(xué)單元考試中考了95分。回到家里,我顫顫巍巍地向媽媽報(bào)告成績(jī), 媽媽不知為什么正在氣頭上, 聽(tīng)到這個(gè)消息更是火上澆油,陰沉著滿是火藥味的臉, 湊到我跟前盯著我說(shuō):“怎么考得這么差?你知不知道我花費(fèi)這么多心血是為了什么!去,馬上給我寫(xiě)檢討!”有關(guān)音樂(lè)的文章,感謝您的閱讀!話題作文分享我哭著跑回房間, 寫(xiě)了檢討, 一抬頭, 猛然看見(jiàn)擺放在門(mén)邊的鋼 琴。我立刻坐上琴椅,想用彈琴來(lái)發(fā)泄自己的情緒。記得我那時(shí)彈的 曲子是夜鶯,雖然簡(jiǎn)單,但很好聽(tīng),很可愛(ài)。那樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)音 符跳躍著,不斷地敲擊著我顫動(dòng)的心扉;那鋼琴上一個(gè)個(gè)琴鍵顫動(dòng)著, 不停地叩動(dòng)著我受傷的心靈;那奏出來(lái)的一首首樂(lè)曲,翱翔著,不停 地?fù)嵛恐艺礉M淚水的臉龐;那首曲子,就好似一只夜鶯,蹦跳在我 的肩頭,為我唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。它撫平我心中的創(chuàng)傷
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