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文檔簡介

1、 新航標教育·清溪分校 新航標個性化一對一輔導教案學生姓名: 授課老師: 鄒奕明 日期:2016年 7 月 26 日上課時段 13:0015:00輔導科目:化學(九年級上)課次:第 3 次課時:( )小時上課地點:北京新航標教育清溪分校教學目標了解空氣的主要成分和組成。通過實驗測量氧氣含量。會鑒定純凈物和混合物。了解氧氣和氮氣、稀有氣體的性質和用途。教學內(nèi)容空氣教學重難點重點:了解空氣的主要成分和組成。難點:會鑒定純凈物和混合物。教學過程一、 作業(yè)檢查,上次課知識梳理:上次課的作業(yè)已經(jīng)全部檢查并講評,學生掌握知識的速度較快,作業(yè)也主動去完成。梳理了化學實驗器材的名稱,使用及注意事項,

2、梳理了各種藥品的名稱及取用。有部分知識還特意整理成順口溜,方便學生記憶。2、 知識點、例題:1、 空氣的組成。2、純凈物和混合物。3、空氣是一種寶貴的資源。4、保護空氣【例題1】空氣成分按體積計算,含量約占21的氣體是( ) A、氧氣 B、 氮氣 C、 二氧化碳 D、 稀有氣體 【解析】空氣中氮氣約占78%,氧氣約占21%,稀有氣體約占0、94%,二氧化碳約占0、03%,其他雜質和氣體占0、03%。這些指的都是體積分數(shù)。 【答案】A 【例題2】在充滿空氣的集氣瓶中(瓶底鋪一層細沙),放入一小塊白磷,用灼熱的鐵絲把白磷點燃并立即把瓶蓋塞緊,當白磷燃燒停止,

3、集氣瓶的溫度恢復到室溫時,打開瓶塞,感到比平時費力多了,這是為什么? 【解析】白磷燃燒前,瓶內(nèi)外的壓強相等,打開瓶蓋不困難。白磷燃燒消耗了瓶中的氧氣,使瓶中產(chǎn)生了負壓,即瓶中的壓強小于瓶外的壓強,所以打開瓶塞時感到比平時費力多了。 【答案】燃燒后瓶內(nèi)壓強小于瓶外的壓強。  課后評價一、學生對于本次課的評價 特別滿意 滿意 一般 差二、教師評定1、學生上次作業(yè)評價: 好 較好 一般 差2、 學生本次上課情況評價: 好 較好 一般 差 教師簽名: 作業(yè)布置負責人意見負責人簽字:日 期: 年 月 日新航標個性化一對一輔導教案 學生姓名: 日期:2016 年7 月26 日

4、 課次:3教學內(nèi)容: 【閱讀】P26思考完成以下問題:1.在拉瓦錫研究空氣成分的實驗中主要有什么操作,出現(xiàn)了哪些現(xiàn)象?2.拉瓦錫研究空氣成分的實驗中得出了什么結論?【實驗探究】觀察老師的演示實驗,完成下面表格實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論檢查氣密性將燃燒匙中的過量紅磷點燃迅速放入集氣瓶中反應停止,冷卻到室溫后打開止水夾【交流討論】請同學們結合課本內(nèi)容和小組討論,共同完成下列內(nèi)容:1.寫出該反應的文字表達式: 2.總結實驗結論: 3.總結實驗中的注意事項,并討論若操作不當可能引起怎樣的后果?4.在拉瓦錫試驗中得出的結論是氧氣約占空氣總體積的1/5,而在我們的實驗中,為什么空氣的體積減少小于1/5 ?紅

5、磷熄滅后瓶內(nèi)還有沒有殘余的氧氣?按體積分數(shù)計算,大約是:氮氣_,氧氣_,稀有氣體_,二氧化碳_,其它氣體和雜質_。空氣是由_、_、_、_、_組成的?!鹃喿x】課文P27頁內(nèi)容,思考并討論以下問題:1.找出混合物和純凈物的概念。2.判斷下列物質屬于混合物還是純凈物,并說明依據(jù)??諝?海水 氧氣 石灰水 冰水混合物 冰 1、什么可以造成空氣污染?有何危害?如何防治?空氣的污染源: (可吸入顆粒物) 主要有 、 、 、 等。(主要來源:化石燃料的燃燒和工廠廢氣的排放。三大化石燃料指煤、石油、天然氣。)空氣污染的危害 ; 等。保護空氣的措施改善燃料結構,盡量充分燃燒液體燃料和氣體燃料?;剂线M行脫硫脫

6、氮處理,工廠廢氣要經(jīng)過處理后再排放。開發(fā)新能源(綠色能源、清潔能源)。植樹造林,提高環(huán)境自我凈化能力。課堂作業(yè)1.空氣的成分以 和 為主,按體積計算,空氣中含量最多的氣體是 ,它大約占空氣體積的百分比是 ;含量居第二位的氣體是 ,它大約占空氣體積的百分比是 。2.夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會潮濕,這說明空氣中含有( )A二氧化硫 B稀有氣體 C二氧化碳 D水蒸氣3.測定空氣中氧氣的含量,用右圖所示的裝置來完成。下列步驟的先后排列順序正確的是( )先用彈簧夾夾緊橡皮管 用燃燒著的火柴檢驗瓶內(nèi)剩余氣體時,火柴熄滅,說明主要是氮氣 點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸人瓶內(nèi),并把塞子塞緊 冷卻

7、到室溫 打開彈簧夾,水壓入集氣瓶中,并接近集氣瓶中原空氣體積的15 先在集氣瓶內(nèi)加入少量水 檢查裝置的氣密性 A B C D4.下列物質中,屬于純凈物的是( )。A蒸餾水 B雪碧飲料 C河水 D潔凈的空氣5.下列物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )A.凈化后的空氣、五氧化二磷 B.水和冰混合、澄清石灰水C.生銹的鐵釘、海水 D.二氧化碳、液態(tài)氧氣6.節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是( )A氧氣    B氮氣   C稀有氣體    D二氧化碳7.下列活動中,不會造成空氣污染的是( ) A動植物的呼吸 B工廠煙囪排放的煙塵

8、C汽車行駛排放的尾氣D焚燒麥稈產(chǎn)生的煙8.每年的6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化日益受到人們的關注。下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是(  )A.二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮   B.二氧化碳 一氧化碳 氮氣C.氧氣 二氧化碳 氮氣            D.氮氣 氧氣 一氧化碳9.氮氣的下列用途中,主要不是利用其化學性質不活潑的是( ) A焊接金屬時用氮氣作保護氣B燈泡中充氮以延長燈泡的使用壽命 C食品包裝時充氮以防腐D醫(yī)療上

9、用液氮作冷凍麻醉劑10.空氣中含有多種氣體,其中含量最大的氣體是( )A氮氣 B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣休11.為了經(jīng)久耐用,在燈泡中可填充的氣體是( ) A氧氣 B氮氣 C二氧化碳 D二氧化硫12. 用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:圖1第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5。請回答下列問題:(1)上面的實驗同時證明了氮氣有 的化學性質。水···

10、;·············太陽光圖2(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能 。(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是: 。14.如果在課本實驗中用蠟燭代替紅磷,可不可以?為什么?15.小明和小紅對市場上銷售的一種充氣包裝的小面包產(chǎn)生了興趣,在這種小面包的塑料袋內(nèi)氣體充的鼓鼓的,像一個個“小枕頭”。他們認為這樣包裝主要是為了食品能長時間保鮮。那么,這是什么氣體呢?小明猜是二氧

11、化碳,小紅猜是氮氣。請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案,判斷小明的猜想是否正確,寫出操作步驟。如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應該是什么?課后作業(yè)1、二百多年前,法國化學家拉瓦錫通過實驗得出了空氣是由_和_組成的,其中_約占空氣總體積的1/5,_約占空氣總體積的4/5。2.空氣是由多種成分組成的_,空氣的成分按_計算,大約是:氮氣_,氧氣_,稀有氣體_,二氧化碳_,其他氣體和雜質_。3.純凈物由_物質組成,混合物由_物質組成。4.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的_和_對空氣造成了污染,“溫室效應”“酸雨”“臭氧層空洞”等都是空氣污染引發(fā)的環(huán)境問題。5. _、_、_、_、_等氣體總稱為稀有氣體。它們一般_

12、其他物質發(fā)生化學反應。人們利用這種性質,在一些工業(yè)生產(chǎn)中,常把它們用作_。稀有氣體在通電時會發(fā)出_,因此它們在_中有特殊的應用。6、.目前計入空氣污染指數(shù)的項目為:二氧化硫、_、二氧化氮、_和臭氧。7、.下列物質屬于純凈物的是( )A.潔凈的空氣 B.礦泉水 C.鐵水 D.澄清的石灰水8、我們的生活中有很多化學物質,生活中的下列物質,屬于純凈物的是( )A.洗衣粉有素 B.蒸餾水 C.酸奶 D.精制碘鹽9.有五種物質,其中能對空氣造成污染的是( )汽車排出尾氣形成的煙霧 石油化工廠排出的廢氣 天然水蒸發(fā)成水蒸氣 植物光合作用放出的氣體 煤燃燒產(chǎn)生的煙塵A. B. C. D.10.空氣中各成分所

13、占的體積由大到小的順序是( )氧氣 氮氣 二氧化碳 稀有氣體A.>>> B.>>> C.>>> D.>>>11.下列物質屬于混合物的是( )A.水蒸氣 B.二氧化碳氣體 C.潔凈的空氣 D.氯酸鉀12.(2010北京海淀中考,2)隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心,空氣質量日益受到人們的關注。下列物質中,未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是( )A.氮氣 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物13.臭氧空洞、酸雨和溫室效應是人類所面臨的三大環(huán)境問題。其中造成溫室效應是因為人類活動的加劇,從而向環(huán)境排放了大量的( )A

14、.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.一氧化碳14.(經(jīng)典回放)下列物質與空氣混合,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險的是( )氫氣 汽油蒸氣 面粉塵 棉塵 天然氣A.僅 B. C. D.15.人類對空氣是一種怎樣的物質進行了長期和艱難的探索,許多的探索者都提出過他們的觀點。較早通過實驗研究得出“空氣是由氧氣和氮氣組成的”這一結論的科學家是( )A.普利斯特里 B.舍勒 C.侯德榜 D.拉瓦錫16.下列現(xiàn)象屬于化學變化的是 ( )A.鋼鐵在潮濕的空氣里生銹 B.電燈泡通電時發(fā)熱,發(fā)光C.把塊狀的石灰石粉碎成粉末 D.水在加熱時有小氣泡產(chǎn)生 17.下列用途中,利用物質物理性質的是( )A.用干冰人工降雨 B.用氫氣冶煉金屬 C.用鹽酸除鐵銹 D.用熟石灰改良土壤的酸性18

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