20XX年湖北省襄陽市中考物理試卷試題

1、2019年湖北省襄陽市中考物理試卷一、選擇題（每小題2分，共20分）1（2分）看電視時調節(jié)音量是為了改變聲音的（）A響度B音調C音色D音調、響度和音色2（2分）在下列四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）A陽光照射下高樓大廈產(chǎn)生的影子B襄陽護城河河面上倒映著古城墻的影像C池里水看起來比實際的淺D斜插入水中的筷子，從側面看，筷子變彎了3（2分）下列現(xiàn)象或過程中由于熔化而形成的是（）A滴水成冰B秋天清晨樹葉上的露珠C隆冬清晨植物葉片上的霜D冰雪消融4（2分）下列杠桿中屬于省力杠桿的是（）A定滑輪B筷子C鉗子D釣魚竿5（2分）下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強的是（）A用吸管喝飲料B攔河壩做的下寬上窄C雪橇做的比

2、較寬大D刀口磨的很鋒利6（2分）下列符合安全用電原則的是（）A用濕手按開關B在帶有絕緣層的通電導線上晾曬衣物C在高壓輸電線下釣魚D使用帶有金屬外殼的用電器，外殼要接地7（2分）木塊在壓力F的作用下靜止在如圖所示位置，則下列各組力屬于平衡力的是（）A木塊所受的壓力和木塊對墻壁的壓力B木塊所受的重力和木塊所受的摩擦力C木塊所受的支持力和木塊所受的摩擦力D木塊對墻壁的壓力和墻壁對木塊的支持力8（2分）如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A水對容器底的壓力減小B水對容器底的壓強減小C容器對桌面的壓強減小D容器對桌面的壓力減小9（2分）如圖所示，電源電

3、壓保持不變。閉合開關s，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下列說法正確的是（）A電流表A1的示數(shù)變大B電壓表的示數(shù)變大C電壓表v的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大D電壓表v的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的乘積變大10（2分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大，則下列判斷中正確的是（）A可能是燈L斷路，電流表的示數(shù)變小B可能是電阻R短路，電壓表的示數(shù)變大C可能是燈L短路，電壓表的示數(shù)變大D可能是電阻R斷路，電流表的示數(shù)變小二、填空題（每空1分，共14分）11（2分）襄陽的清晨，大街小巷都飄散著濃郁的牛肉面香味，這屬于

4、現(xiàn)象；在寒冷的冬季，人們通常采用搓手的方法來暖手，這是通過 的方式來改變物體內能的。12（2分）照相機是利用了凸透鏡可以成倒立、 的實像的原理來工作的；小明在游玩古隆中途中，為父母拍攝時發(fā)現(xiàn)武侯祠沒有完全進入取景框，為了將父母和武侯祠都拍攝下來，他向后退一段距離，并將照相機的鏡頭 （選填“向前伸”或“向后縮”）一點。13（2分）初秋季節(jié)小明搭乘出租車去學校，途中他感覺騎自行車的同學小剛正在向后退，他是以 為參照物的；下車時，他發(fā)現(xiàn)化纖質地的校服緊緊地吸附在秋衣上，這是 現(xiàn)象。14（2分）小奕看見他爸爸的手機鋰電池上面標明電壓為3.7V，容量為3000mAh，則它充滿電后存儲的電能為 J該手機的

5、待機電流為15mA，則該手機最長待機時間為 h15（2分）倔強系數(shù)為12N/cm（彈簧每受到12N的力，長度就要變化lcm）的一根彈簧自然懸掛時的長度為6cm，在它下面再懸掛一個48N的重物，由如圖所示位置靜止放手，在下落過程中，當彈簧的長度在 （填某一范圍）時，物體的重力勢能和動能同時轉化為彈性勢能。物體在經(jīng)歷了一段時間的往復運動后最終停止下來，則物體減小的重力勢能最終轉化為彈性勢能和 能。（上述過程沒超出該彈簧的彈性限度）16（2分）如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1R2R310，要使R2、R3并聯(lián)，應閉合開關 ，此時電流表的示數(shù)為I1；要使R1、R2串聯(lián)，應斷開開關S1、S2，此時電流

6、表的示數(shù)為I2；則I1：I2 。17（2分）一正方體物塊邊長為10cm，漂浮于足夠高的盛有足量水的圓柱形容器中，有20%體積露出水面。若物塊漂浮時與未投入物塊時比較，水對容器底部的壓強變化了160Pa，則容器的底面積為 m2；物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為40：39，則未投入物塊時容器中水的深度是 m（g取10Nkg，下同）三、作圖與實驗探究（每圖1分，每空1分，共18分）18（1分）請根據(jù)入射光線畫出折射光線。19（1分）請畫出正方體木塊所受的重力的示意圖。20（2分）小明同學在“探究沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時的圖象，如圖所示。由圖象可知，當

7、時的氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓：在加熱到第8mn時小明將酒精燈撤走，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)仍為98，但沸騰卻停止了，上述現(xiàn)象說明 。21（3分）小明同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的四次實驗，高興地發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關，而且深度越深浮力越大，老師肯定了他的實驗，又帶他做了一次實驗，小明同學便恍然大悟。你認為：（1）他在探究過程中存在的問題是 ；（2）老師的實驗操作是： 觀察測力計的示數(shù)是否不同；（3）結合五次實驗，得到的正確結論是：液體密度一定時， 。22（4分）小明同學為研究小木塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律，每次都使小木塊從斜面上O點靜止釋放，沿斜

8、面向下運動，利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表。從O點開始計時的時間t/s012345從O點開始的路程s/m00.31.22.74.8（1）通過分析上表數(shù)據(jù)可知：物塊通過的路程與 成正比，表達式為：s ；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，物塊自O點開始計時的5s時間內通過的路程為 ；（3）小明通過查閱資料知道，滿足上述路程表達式的運動是一種由靜止開始的勻加速運動（即在相同的時間內速度的增加量總是相同的運動），而且表達式中系數(shù)是一個恒量，這個恒量在不同情況下是不同的。在上面實驗中，你可以通過改變實驗裝置中的哪個方面因素來增大這個系數(shù)？ 。（只需填一種方法即可）23（5分）小明同學

9、用如圖甲所示的實驗電路來測定“小燈泡的額定電功率”，所用電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10左右。（1）甲圖是小明同學連接的錯誤電路，在應改動的一根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法（2）正確連線后，閉合開關，小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，他接下來的操作是 。（3）故障排除后，開始進行實驗。逐步移動滑動變阻器滑片，看到如圖乙所示的電壓表示數(shù)，為使燈泡正常發(fā)光，應向 （選填“左”或“右”）端移動滑片：最后小明根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制了燈泡的IU圖象，如圖丙所示。則燈泡的額定電功率為 。（4）他又找來了3個阻值分別為5、10、20的定值電阻替換小燈泡，來

10、探究通過導體的電流與電阻的關系。實驗中，控制電阻兩端的電壓為2V不變，為了完成實驗，他選用的滑動變阻器的阻值至少為 。24（2分）小明同學在做“探究通電螺線管外圍的磁場分布”的實驗中：（1）當他在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針，最后靜止在如圖所示位置。則通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似。（2）當他改變通電螺線管中電流方向后，發(fā)現(xiàn)周圍每個小磁針轉動 度角后重新靜止下來。四、應用與創(chuàng)新（第25題3分，第26題5分，共8分）25（3分）工人師傅用如圖所示的滑輪組將重為600N的貨物勻速提升了2m，做了1500J的功。求：（1）滑輪組的機械效率；（2）當他用400N的拉力勻速提升其它貨物時

11、，額外功占總功的15%，求提升貨物的重。26（5分）如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L上標有“6V、2W”字樣，當S1和S2同時閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A；當只閉合S1時，電壓表的示數(shù)為3V，此時R1消耗的功率為0.4W求：（1）小燈泡正常工作時的電阻值；（2）R1的阻值。2019年湖北省襄陽市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共20分）1（2分）看電視時調節(jié)音量是為了改變聲音的（）A響度B音調C音色D音調、響度和音色【分析】響度是指聲音的強弱，它與物體振幅有關；音量的調節(jié)，就是改變聲音的響度?！窘獯稹拷猓赫{節(jié)電視機的音量時，喇叭的振幅發(fā)生改變，所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生

12、改變。故選：A?！军c評】本題考查學生對響度在生活中具體應用的了解情況。2（2分）在下列四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）A陽光照射下高樓大廈產(chǎn)生的影子B襄陽護城河河面上倒映著古城墻的影像C池里水看起來比實際的淺D斜插入水中的筷子，從側面看，筷子變彎了【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中

13、筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的?！窘獯稹拷猓篈、陽光照射下高樓大廈產(chǎn)生的影子是由于光的直線傳播形成的，不符合題意；B、襄陽護城河河面上倒映著古城墻的影像，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，符合題意；C、池底反射的光線射向水面時發(fā)生折射，折射光線進入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，看到的是池底經(jīng)水面折射所成的虛像，且虛像在實際池底的上方，所以池水看起來比實際的淺，屬于光的折射現(xiàn)象，不符合題意；D、由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中時，傳播方向發(fā)生了偏折，遠離法線，折射角大于入射角，所以筷子在水中的部分是向上彎折，屬于光的折射現(xiàn)象，不符合題意。故選：B?！军c評】此題通過幾個

14、日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象。3（2分）下列現(xiàn)象或過程中由于熔化而形成的是（）A滴水成冰B秋天清晨樹葉上的露珠C隆冬清晨植物葉片上的霜D冰雪消融【分析】物質由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固；物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化；物質由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫升華，由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華?！窘獯稹拷猓篈、滴水成冰，物質由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故A錯誤；B、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故B錯誤；C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶，屬

15、于凝華現(xiàn)象，故C錯誤；D、冰雪消融，物質由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故D正確。故選：D?！军c評】此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力，物態(tài)變化是中考必考的一個知識點。4（2分）下列杠桿中屬于省力杠桿的是（）A定滑輪B筷子C鉗子D釣魚竿【分析】結合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！窘獯稹拷猓篈、定滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費力，故A錯誤；B、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B錯誤；C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C正確；D、釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力

16、臂，是費力杠桿，故D錯誤。故選：C。【點評】杠桿根據(jù)其省力情況可以分為三類：動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿。5（2分）下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強的是（）A用吸管喝飲料B攔河壩做的下寬上窄C雪橇做的比較寬大D刀口磨的很鋒利【分析】大氣壓的應用大多是利用內外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應用，要注意有沒有形成這個“氣壓差”?！窘獯稹拷猓篈、用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進入口中，故利用了大氣壓的作用；故A符合題意；B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深

17、度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強，不是利用大氣壓，故B不符合題意；C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。故選：A。【點評】此類題舉出的例子一般都是學生平時接觸過的，上課時老師有講過，或是平時練習時有做過的，所以要在平時學習中多留心這類與物理有關的生活現(xiàn)象。6（2分）下列符合安全用電原則的是（）A用濕手按開關B在帶有絕緣層的通電導線上晾曬衣物C在高壓輸電線下釣魚D使用帶有金屬外殼的用電器，外殼要接地【分析】（1）不純凈的水是導體，用濕手插電源插頭、按開關，容易在手和火線之間

18、由水連通，容易觸電；在電線上晾衣服也容易發(fā)生觸電事故；（2）為防止觸電事故的發(fā)生，不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體；（3）有金屬外殼的用電器，其外殼必須接地?！窘獯稹拷猓篈、由于水是導體，所以在電線上晾衣服容易發(fā)生觸電事故，故A錯誤；B、濕衣服是導體，當把濕衣服晾在電線上時，一旦漏電，人接觸衣服時會發(fā)生觸電事故，故B錯誤；C、高壓線的電壓很高，人不要靠近，不能在在高壓輸電線下釣魚，容易觸電，故C錯誤；D、有金屬外殼的用電器，其外殼必須接地，即防止因外殼帶電而使得人發(fā)生觸電事故，故D正確。故選：D。【點評】知道觸電包括直接觸電或間接觸電，知道安全用電的原則：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體。

19、7（2分）木塊在壓力F的作用下靜止在如圖所示位置，則下列各組力屬于平衡力的是（）A木塊所受的壓力和木塊對墻壁的壓力B木塊所受的重力和木塊所受的摩擦力C木塊所受的支持力和木塊所受的摩擦力D木塊對墻壁的壓力和墻壁對木塊的支持力【分析】木塊在豎直方向上受兩個力，即重力和墻對木塊的靜摩擦力，在水平方向上受壓力和墻對木塊的彈力。木塊處于靜止受力平衡；二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上。【解答】解：A、木塊所受的壓力和木塊對墻壁的壓力的方向是相同的，不屬于平衡力，故A錯誤；B、木塊處于靜止，在豎直方向上受兩個力，即墻對木塊的摩擦力和重力，這兩個力是一對平衡力，故B正確；

20、C、木塊所受的支持力和木塊所受的摩擦力的方向是垂直的，不屬于平衡力，故C錯誤；D、木塊對墻壁的壓力和墻壁對木塊的支持力沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，故D錯誤。故選：B?！军c評】此題主要考查了對平衡力認識和理解，要熟練掌握平衡力的條件，知道物體在平衡狀態(tài)下受到的力是平衡的。8（2分）如圖所示，一個密封的圓臺狀容器，內裝一定質量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過來，則（）A水對容器底的壓力減小B水對容器底的壓強減小C容器對桌面的壓強減小D容器對桌面的壓力減小【分析】先分析水對容器底的壓強，由液體壓強公式pgh，只需分析當把容器倒置過來后，h有何變化，就可以得出壓強如何變化。分析水對容器底的壓

21、力，我們就需要用公式FpS進行分析。而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況，因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無法判斷出來。所以我們還需要尋找一個量，通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來，從而進行比較。第一次，水對容器底的壓力大于水的重力。理由：水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對容器底的壓力小于水的重力。理由：水對容器底的壓力是以S小為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，

22、這部分液柱比容器中的水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力。由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了?！窘獯稹拷猓涸O如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強公式pgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強變大了。（1）第一次水對容器底的壓力：FpSghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力。如圖：（2）第二次水對容器底的壓力：FpS小ghS小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部

23、分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力。如圖：對比前后兩次情況，液體對容器底部的壓力將會變小，且倒置后，液面升高，據(jù)pgh，h變大，容器底部所受液體的壓強變大；且倒置前后容器對桌面的壓力等于總重力，重力不變故壓力不變，而與水平面的接觸面積減小，故壓強增大。故選：A?！军c評】本題的難點在于判斷水對容器底的壓力變化情況。不同形狀的容器，水對容器底的壓力和水的重力關系是不同的。圓柱形容器，水對容器底的壓力等于水的重力；上窄下寬的容器，水對容器底的壓力大于水的重力（水對容器側壁有壓強壓力，壓力的方向垂直于側壁，由于物體間力的作用是相互的，所以側壁會對水有一個相對容器底斜向下方向的壓力，所以水對

24、容器底的壓力大于水的重力）；上寬下窄的容器，水對容器底的壓力小于水的重力（水對容器側壁有壓強壓力，壓力的方向垂直于側壁，由于物體間力的作用是相互的，所以側壁會對水有一個相對容器底斜向上方向的壓力，所以水對容器底的壓力小于水的重力）。9（2分）如圖所示，電源電壓保持不變。閉合開關s，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中，下列說法正確的是（）A電流表A1的示數(shù)變大B電壓表的示數(shù)變大C電壓表v的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大D電壓表v的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的乘積變大【分析】分析電路圖，電阻與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)支路R1兩端（電源電壓）電壓，電源電壓保持不變；電流表A1測量通過電阻R1的電流

25、，電流表A2測量干路上的電流；根據(jù)滑動變阻器滑片的移動方向判定電阻的變化，根據(jù)歐姆定律判定電流表示數(shù)的變化?！窘獯稹拷猓悍治鲭娐穲D，電阻與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)支路R1兩端（電源電壓）電壓，電源電壓保持不變；電流表A1測量通過電阻R1的電流，電流表A2測量干路上的電流；A、R1為定值電阻，根據(jù)并聯(lián)電路的特點可知，各支路互不影響，當滑動變阻器滑片移動時，R1的電流不變，故A錯誤；B、因為電源電壓保持不變，電壓表測量并聯(lián)支路電壓或電源電壓，故電壓表V的示數(shù)不變，故B錯誤；CD、當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中，R2阻值增大，由I可知，電流減小，即電流表A1示數(shù)減小；又因為電流表A2測量干

26、路上的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知，電流表A2示數(shù)變小，則電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大；電壓表B的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的乘積變小，故C正確，D錯誤。故選：C。【點評】本題考查歐姆定律和滑動變阻器的應用，關鍵是知道并聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律，難點是知道電流表和電壓表分別測量哪一部分的電流和電壓。10（2分）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關S，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大，則下列判斷中正確的是（）A可能是燈L斷路，電流表的示數(shù)變小B可能是電阻R短路，電壓表的示數(shù)變大C可能是燈L短路，電壓表的示數(shù)變大D可能是電阻R斷路，電流表的

27、示數(shù)變小【分析】閉合開關，電路正常工作，過一段時間，燈泡熄滅，說明電路發(fā)生了斷路或短路，具體的故障可以將每個選項代入題干，根據(jù)相應的現(xiàn)象一一排除，最終確定正確答案?！窘獯稹拷猓篈、如果燈L斷路，整個電路斷路，所以電流表、電壓表示數(shù)都減小為零。故A不符合題意；B、如果電阻R短路，燈泡是通路，能夠發(fā)光。故B不符合題意；C、如果燈L短路，燈不亮，電路總電阻減小，所以電流表示數(shù)增大，同時電壓表測量電源電壓示數(shù)增大。故C不符合題意；D、如果電阻R斷路，電流表示數(shù)減小為零，電壓表測量電源電壓，示數(shù)變大。故D符合題意。故選：D?！军c評】電路故障問題，是電學實驗經(jīng)常出現(xiàn)的問題，也是物理試題考查的熱點、難點。解

28、決此類問題的關鍵是采用“排除法”，在不能直接確定答案時，將每個選項依次代入題干，一一排除，最終確定正確選項。二、填空題（每空1分，共14分）11（2分）襄陽的清晨，大街小巷都飄散著濃郁的牛肉面香味，這屬于擴散現(xiàn)象；在寒冷的冬季，人們通常采用搓手的方法來暖手，這是通過做功的方式來改變物體內能的?！痉治觥课镔|是由分子組成的，組成物質的分子不停地做無規(guī)則運動，物體溫度越高，分子運動越劇烈；改變物體內能的方式有兩種，其一是做功可以改變物體的內能，該過程是能量的轉化；其二是熱傳遞也可以改變物體的內能，該過程是能量的轉移?！窘獯稹拷猓合尻柕那宄浚蠼中∠锒硷h散著濃郁的牛肉面香味，這屬于擴散現(xiàn)象；搓手時，兩

29、手克服摩擦做功，使手的內能增加，溫度升高，故該過程是通過做功的方式使手的內能增加。故答案為：擴散；做功?！军c評】知道改變內能的兩種方式，并能利用這兩種方式解釋現(xiàn)實問題是解決該題的關鍵。12（2分）照相機是利用了凸透鏡可以成倒立、縮小的實像的原理來工作的；小明在游玩古隆中途中，為父母拍攝時發(fā)現(xiàn)武侯祠沒有完全進入取景框，為了將父母和武侯祠都拍攝下來，他向后退一段距離，并將照相機的鏡頭向后縮（選填“向前伸”或“向后縮”）一點。【分析】照相機是利用物體在凸透鏡2倍焦距以外成倒立、縮小的實像的原理制成的；凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像增大?！窘獯稹拷猓赫障鄼C是利用物體在凸透鏡2倍焦距以外成倒立、

30、縮小的實像的原理制成的。為了將父母和武侯祠都進入進入鏡頭，需要增大物距，為了得到清晰的像，需要減小像距。所以他向后退一段距離，并將照相機的鏡頭向后縮一點。故答案為：縮??；向后縮?！军c評】本題主要考查對凸透鏡成像規(guī)律的理解和運用能力。要知道照相機是根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律制成的，要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，特別是成像特點與物距、像距之間的關系。13（2分）初秋季節(jié)小明搭乘出租車去學校，途中他感覺騎自行車的同學小剛正在向后退，他是以自己（小明）為參照物的；下車時，他發(fā)現(xiàn)化纖質地的校服緊緊地吸附在秋衣上，這是靜電現(xiàn)象?！痉治觥浚?）如果物體相對于參照物的位置保持不變，則物體是靜止的，如果物體相對于參照物的

31、位置不斷變化，則物體是運動的。（2）化纖衣服和空氣摩擦，很容易產(chǎn)生靜電?！窘獯稹拷猓海?）出租車的速度大于自行車的速度，小明搭乘出租車去學校，騎自行車的同學相對于小明同學位置不斷后退，所以他選擇的參照物是他自己（小明）。（2）化纖質地的校服緊緊地吸附在秋衣上，這是一種靜電現(xiàn)象。故答案為：自己（小明）；靜電?！军c評】本題考查了摩擦起電和參照物的選擇，關于運動和靜止的相對性的考查，題目中一般涉及三個方面：研究對象；參照物；運動狀態(tài)。題目中一般是告訴研究對象，再就是參照物和運動狀態(tài)這兩個量中的一個，確定另一個量。14（2分）小奕看見他爸爸的手機鋰電池上面標明電壓為3.7V，容量為3000mAh，則它

32、充滿電后存儲的電能為39960J該手機的待機電流為15mA，則該手機最長待機時間為200h【分析】知道電池的容量，根據(jù)I求出電池儲存的電荷量，根據(jù)WUItUQ求出電流做的功即為儲存的電能。根據(jù)電池容量求出待機的時間。【解答】解：充電電流所做的功即儲存的電能為：WUIt3.7V×3000×103A×3600s39960J。該手機最長待機時間為：t200h。故答案為：39960；200?！军c評】本題考查了手機電池充滿電后儲存電能的計算等，關鍵是明白手機電池容量的含義。15（2分）倔強系數(shù)為12N/cm（彈簧每受到12N的力，長度就要變化lcm）的一根彈簧自然懸掛時的長

33、度為6cm，在它下面再懸掛一個48N的重物，由如圖所示位置靜止放手，在下落過程中，當彈簧的長度在10cm14cm（填某一范圍）時，物體的重力勢能和動能同時轉化為彈性勢能。物體在經(jīng)歷了一段時間的往復運動后最終停止下來，則物體減小的重力勢能最終轉化為彈性勢能和內能。（上述過程沒超出該彈簧的彈性限度）【分析】（1）物體在平衡位置到最低點時，物體的重力勢能和動能轉化為彈簧的彈性勢能。知道彈簧的倔強系數(shù)和彈簧受到的力，可以求出彈簧的伸長量，知道彈簧的原長，就可以物體在平衡位置時彈簧的長度；再根據(jù)物體在最高點只具有重力勢能，物體運動到最低點，重力勢能全部轉化為彈簧的彈性勢能，根據(jù)能量守恒求出彈簧伸長量，求

34、出物體在最低點時彈簧的伸長量，求出彈簧的長度。（2）物體下降時，質量不變，高度減少，重力勢能減小。物體的重力勢能轉化為彈簧的彈性勢能。物體上下運動過程中和空氣之間存在摩擦，重力勢能還轉化為內能?！窘獯稹拷猓海?）彈簧自然懸掛時的長度為L06cm，倔強系數(shù)為12N/cm，在它下面再懸掛一個48N的重物，由如圖所示位置靜止放手，在下落過程中，當彈力（向上的拉力）等于物重時，即FkLG，則彈簧的伸長量L4cm，所以物體在平衡位置b時（即二力相等的位置），彈簧的長度為：LL0+L6cm+4cm10cm，物體從最高點a運動到平衡位置b的過程中，高度減小，速度增大，彈簧的形變程度增大，所以重力勢能減小，動

35、能增大，彈性勢能增大，即該過程中重力勢能轉化為動能和彈性勢能。物體從平衡位置b點運動到最低點c的過程中，高度減小，速度減小，彈簧的形變程度增大，所以重力勢能減小，動能減小，彈性勢能增大，即該過程中重力勢能和動能轉化為彈性勢能。設物體在最低點c時為零勢能點（c點也是物體動能為0的位置），物體在a點放手時只具有重力勢能，則整個過程中，物體在最高點a的重力勢能全部轉化為c點時彈簧的彈性勢能，所以由上面分析可得：mghkL'2因為物體下降的高度等于彈簧的最大伸長量，所以hL'代入化簡可得：mgkL'，即：48N×12N/cm×L'所以，L'8

36、cm，則彈簧在c點的長度為 L'L0+L'6cm+8cm14cm，由此可知，在下落過程中，當彈簧的長度在10cm14cm時，物體的重力勢能和動能同時轉化為彈性勢能。（2）物體上下運動過程中和空氣之間存在摩擦，所以重力勢能還會轉化為內能，即物體減小的重力勢能最終轉化為彈性勢能和內能。故答案為：10cm14cm；內。【點評】對于彈簧伸長量的計算，初中沒有涉及到，此題是根據(jù)給定的條件進行計算，屬于給定新的知識點，然后進行計算，對于學生來講是有難度的。16（2分）如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1R2R310，要使R2、R3并聯(lián)，應閉合開關S1、S2，此時電流表的示數(shù)為I1；要使R1

37、、R2串聯(lián)，應斷開開關S1、S2，此時電流表的示數(shù)為I2；則I1：I24：1?！痉治觥浚?）電路的基本連接形式有兩種：一種是串聯(lián)，在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；另一種是并聯(lián)，在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個用電器之間互不影響，獨立工作；（2）R2、R3并聯(lián)時，電流表測干路電流，根據(jù)電阻的并聯(lián)求出電路中的總電阻，利用歐姆定律表示出電路中的電流；R1、R2串聯(lián)時，電流表測電路中的電流，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電路中的電流，然后得出兩種情況下電路中的電流之比。【解答】解：如圖所示，要使電阻R2、R3并聯(lián)，則電阻R2、R3中必須有電流通過，所以應閉合開關S1、S2，此時

38、電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以，電路中的總電阻：R5，此時電流表的示數(shù)：I1；斷開開關S1、S2時，R1、R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，此時電壓表的示數(shù)：I2，所以，I1：I2：4：1。故答案為：S1、S2； 4：1?！军c評】本題考查了開關閉合、斷開時對電路連接方式的影響和串并聯(lián)電路特點、歐姆定律的應用，是一道較為簡單的應用題。17（2分）一正方體物塊邊長為10cm，漂浮于足夠高的盛有足量水的圓柱形容器中，有20%體積露出水面。若物塊漂浮時與未投入物塊時比較，水對容器底部的壓強變化了160Pa，則容器的底面積為0

39、.05m2；物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為40：39，則未投入物塊時容器中水的深度是0.14m（g取10Nkg，下同）【分析】（1）已知正方體的邊長算出體積，利用F浮液gV排計算出20%體積露出水面所受浮力；（2）由于容器為圓柱形容器，木塊漂浮時，水對容器底部的壓力等于原來壓力加上木塊的重力；木塊浸沒時，水對容器底部的壓力等于原來壓力加上排開水的重力；（3）根據(jù)題意列出兩次水對容器底部的壓力之比的等式，求出F0，再根據(jù)題意求出底面積S0，根據(jù)p求出未投入物塊時水對容器底部的壓強，再根據(jù)pgh求出未投入物塊時容器中水的深度?！窘獯稹拷猓海?）正方體的體積：VL3（0.1m）30.

40、001m3；20%體積露出水面時木塊受到的浮力：F浮水gV排1×103kg/m3×10N/kg×（120%）×0.001m38N；（2）由于容器為圓柱形容器，木塊漂浮時，木塊受到的浮力等于木塊重力，水對容器底部的壓力：F1F0+GF0+8N；木塊浸沒時，水對容器底部的壓力：F2F0+水gVF0+1×103kg/m3×0.001m3×10N/kgF0+10N；物塊浸沒時水對容器底部的壓強：p；（3）物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比：，解得F070N，物塊漂浮時，水對容器底部的壓強p1，未投入物塊時，水對容器底部的壓

41、強p2，根據(jù)題意可知，p1p2160Pa，解得S00.05m2，未投入物塊時水對容器底部的壓強：p21400Pa，由pgh得：未投入物塊時容器中水的深度：h0.14m。故答案為：0.05；0.14?！军c評】本題考查了學生對密度公式、重力公式、阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運用，本題難點在第四問：找不到突破口，根據(jù)題意得出相應的關系式是關鍵。三、作圖與實驗探究（每圖1分，每空1分，共18分）18（1分）請根據(jù)入射光線畫出折射光線。【分析】要解決此題，需要掌握光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線和法線在同一平面內；折射光線與入射光線分居法線兩側；當光從空氣斜射入水里或其它透明介質中時，折射光線向

42、法線方向偏折，折射角小于入射角?！窘獯稹拷猓哼^入射點作垂直于界面的法線，然后根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角畫出折射光線。如圖所示：【點評】本題主要考查反射定律和折射定律的應用情況，注意真實光線為實線，法線為虛線；是一道基礎題。19（1分）請畫出正方體木塊所受的重力的示意圖。【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可?！窘獯稹拷猓褐亓Φ姆较蚴秦Q直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：【點評】本題考查了重力的示意圖的作法。不管物體怎樣運動，重力的方向總是豎直向下的。20（2分）小明同學在“探究沸騰時溫度變化的特點”的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制

43、出了水沸騰時的圖象，如圖所示。由圖象可知，當時的氣壓小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓：在加熱到第8mn時小明將酒精燈撤走，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)仍為98，但沸騰卻停止了，上述現(xiàn)象說明水沸騰需要吸熱?！痉治觥恳莆辗悬c的概念，知道液體沸騰時溫度叫做沸點；掌握沸騰的特點：吸收熱量但溫度保持不變；掌握沸點和氣壓的關系：液體的沸點與大氣壓有關，氣壓越小沸點越低；氣壓越大，沸點越高。水沸騰的條件：一是到達沸點，而是繼續(xù)吸熱?！窘獯稹拷猓河蓤D知，當水的溫度達到98時，溫度不再變化，說明此時是水的沸騰過程，其特點是吸熱溫度保持不變，水的沸點是98。水在標準大氣壓下的沸點是100，液體的沸點隨

44、著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低，所以此時燒杯內水面上方的氣壓小于1標準大氣壓。撤走酒精燈停止加熱，杯中的水不能吸收到熱量，因此不再沸騰，而溫度計的示數(shù)并沒有下降，即到達水的沸點，但水沸騰的條件：一是到達沸點，而是繼續(xù)吸熱。故這個現(xiàn)象說明水沸騰需要吸熱。故答案為：小于；水沸騰需要吸熱?！军c評】本題是探究水的沸騰實驗，主要考查了沸點的概念、液化的概念以及沸點與氣壓的關系。這些都是該實驗中應該重點掌握的內容。21（3分）小明同學通過實驗來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的四次實驗，高興地發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關，而且深度越深浮力越大，老師肯定了他的實驗，又帶他做了一次實驗，小明同學便恍

45、然大悟。你認為：（1）他在探究過程中存在的問題是沒有控制排開液體的體積相同；（2）老師的實驗操作是：把物體浸沒入液體中，改變深度觀察測力計的示數(shù)是否不同；（3）結合五次實驗，得到的正確結論是：液體密度一定時，浮力的大小與物體排開液體的體積有關?！痉治觥浚?）（2）根據(jù)稱重法F浮GF可測浮力，由阿基米德原理，浮力大小與排開液體的體積和密度有關，研究與其中一個因素關系時，要控制另外一個因素不變，據(jù)此分析回答；研究浮力大小與深度的關系，要控制排開液體的體積和密度相同，據(jù)此確定選擇的實驗序號，根據(jù)稱重法測浮力，結合實驗中測力計示數(shù)相同得出結論；（3）根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結論?！窘獯稹拷猓海?/p>

46、1）研究浮力大小與深度的關系，要控制排開液體的體積和密度相同，小明分析ABCD四個步驟，發(fā)現(xiàn)浮力的大小與深度有關，而且深度越深浮力越大，他在探究過程中存在的問題是：沒有控制排開液體的體積相同；（2）為了探究浮力與深度的關系，把物體浸沒入液體中，當物體排開液體的體積相同時，改變深度，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不變；（3）結合五次實驗，得到的正確結論是：液體密度一定時，浮力的大小與物體排開液體的體積有關；故答案為：（1）沒有控制排開液體的體積相同；（2）把物體浸沒入液體中，改變深度；（3）浮力的大小與物體排開液體的體積有關。【點評】此題是探究影響浮力大小的因素實驗，考查了影響浮力的因素及控制變量法的應用

47、，難度適中。22（4分）小明同學為研究小木塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律，每次都使小木塊從斜面上O點靜止釋放，沿斜面向下運動，利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表。從O點開始計時的時間t/s012345從O點開始的路程s/m00.31.22.74.8（1）通過分析上表數(shù)據(jù)可知：物塊通過的路程與時間的平方成正比，表達式為：s0.3m/s2×t2；（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，物塊自O點開始計時的5s時間內通過的路程為7.5m；（3）小明通過查閱資料知道，滿足上述路程表達式的運動是一種由靜止開始的勻加速運動（即在相同的時間內速度的增加量總是相同的運動），而且表達式中系數(shù)是一

48、個恒量，這個恒量在不同情況下是不同的。在上面實驗中，你可以通過改變實驗裝置中的哪個方面因素來增大這個系數(shù)？將斜面傾角變大。（只需填一種方法即可）【分析】（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析得出結論，然后可求關系式。（2）據(jù)結論中的關系式求出物塊自O點開始計時的5s時間內通過的路程。（3）根據(jù)路程表達式的影響因素分析?！窘獯稹拷猓海?）表格中數(shù)據(jù)時間是1s的時候，路程是0.3m；時間是2s的時候，路程是1.2m；時間是3s的時候，路程是2.7m；時間是4s的時候，路程是4.8m；所以時間增大為原來的2倍，路程增大為原來的4倍，時間增大為原來的3倍，路程增大為原來的9倍，即物塊的平均速度與所用的時間成正比，

49、可以得到skt2，將表格的1s和0.3m代入得：k0.3m/s2，所以s0.3m/s2×t2；（2）物塊自O點開始計時的5s時間內通過的路程s0.3m/s2×（5s）27.5m，（3）根據(jù)s0.3m/s2×t2知，物體做由靜止開始的勻加速運動，即在相同的時間內速度的增加量總是相同的運動，該系數(shù)反映了相同時間內速度的增加量，即要增大這個系數(shù)，應讓物體下滑得更快一些，可以斜面傾角變大或減小斜面的粗糙程度。故答案為：（1）時間的平方；0.3m/s2×t2；（2）7.5m；（3）將斜面傾角變大?！军c評】本題以“測量物塊的平均速度”實驗為情景并對實驗進行了拓展與創(chuàng)

50、新，具有一定的難度，重點考查學生對實驗數(shù)據(jù)的分析、處理能力。23（5分）小明同學用如圖甲所示的實驗電路來測定“小燈泡的額定電功率”，所用電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10左右。（1）甲圖是小明同學連接的錯誤電路，在應改動的一根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法（2）正確連線后，閉合開關，小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，他接下來的操作是斷開開關，換用同規(guī)格的燈泡，將滑片移到最左端。（3）故障排除后，開始進行實驗。逐步移動滑動變阻器滑片，看到如圖乙所示的電壓表示數(shù)，為使燈泡正常發(fā)光，應向右（選填“左”或“右”）端移動滑片：最后小明根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制

51、了燈泡的IU圖象，如圖丙所示。則燈泡的額定電功率為0.5W。（4）他又找來了3個阻值分別為5、10、20的定值電阻替換小燈泡，來探究通過導體的電流與電阻的關系。實驗中，控制電阻兩端的電壓為2V不變，為了完成實驗，他選用的滑動變阻器的阻值至少為40。【分析】（1）原電路中，燈與電流表并聯(lián)，電壓表串聯(lián)在電路中是錯誤的，燈應與電流表串聯(lián)，電壓表與燈并聯(lián)；（2）正確連線后，閉合開關，小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，說明電路中電流過大，將燈燒壞了，據(jù)此回答；（3）燈在額定電壓下正常發(fā)光，根據(jù)圖中電壓表小量程讀數(shù)，比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及分壓原理確滑片移動的方向；由

52、測繪制了燈泡的IU圖象知燈在額定電壓下的電流，根據(jù)PUI得出燈泡的額定電功率；（4）探究電流與電阻的關系，應保持電阻兩端的電壓不變；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，求出當接入25電阻時變阻器連入電路中的電阻。【解答】解：（1）原電路中，燈與電流表并聯(lián)，電壓表串聯(lián)在電路中是錯誤的，燈應與電流表串聯(lián)，電壓表與燈并聯(lián)，如下所示：（2）正確連線后，閉合開關，小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，說明電路中電流過大，將燈燒壞了，他接下來的操作是：斷開開關，換用同規(guī)格的燈泡，將滑片移到最左端；（3）燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖中電壓選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2.2V，小于燈的額定電壓2.5V，應增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小變阻器的電壓，由分壓原理，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向右移動，直到電壓表示數(shù)為額定電壓；根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制了燈泡的IU圖象知，燈在額定電壓下的電流為0.2A，燈泡的額定電功率為：PUI2.