![上步投擲壘球教案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/26/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b8688/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b86881.gif)
![上步投擲壘球教案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/26/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b8688/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b86882.gif)
![上步投擲壘球教案_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/26/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b8688/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b86883.gif)
![上步投擲壘球教案_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/26/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b8688/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b86884.gif)
![上步投擲壘球教案_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/26/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b8688/6ac93c24-42ca-46bf-9b07-ab58d56b86885.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、福建省中小學(xué)體育課的設(shè)計水平三五年級上步投擲壘球課的設(shè)計莆田市逸夫小學(xué) 蔡國志一、教學(xué)指導(dǎo)思想本課以“健康第一的指導(dǎo)思想,以課程標(biāo)準為依據(jù),按照水平三課程目標(biāo)要求,貫徹快樂健身,主動開展的教學(xué)理念增進學(xué)生的身心健康,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;以學(xué)生開展為中心,表達學(xué)生的主體地位,啟發(fā)學(xué)生思維,提高自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好創(chuàng)新意識和合作精神,通過小學(xué)生喜聞樂見的形式,讓學(xué)生在自主、合作的氣氛中學(xué)習(xí)、活動,引導(dǎo)學(xué)生通過“玩中學(xué)、玩中練,在主動探究中了解投擲的要領(lǐng),掌握投擲的正確動作,同時進一步激發(fā)學(xué)生對投擲活動的良好興趣。二、學(xué)生起點能力分析本學(xué)段學(xué)生正處于身心開展的關(guān)鍵期,學(xué)生個性天
2、真活潑、好動,而且興趣廣泛,其模仿能力及對新鮮事物的好奇心較強。在本課時教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計中,根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征,我采用以投擲練習(xí)為主線,注重誘導(dǎo)、啟發(fā),激發(fā)學(xué)生興趣。三、教材分析 投擲工程是一項傳統(tǒng)的體育工程,是人體的根本活動能力之一。這一內(nèi)容是小學(xué)課程標(biāo)準的重要組成局部,是鍛煉身體的重要工程之一,投擲動作,教材編寫過程是由淺入深,由簡單到復(fù)雜。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)投擲,培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,開展學(xué)生速度、力量、爆發(fā)力、柔韌性和協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì),促進上肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的開展,同時也為今后學(xué)習(xí)其它的投擲工程奠定根底;為進一步提高學(xué)生的身體健康和心理健康水平;增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力,養(yǎng)成終身體
3、育的好習(xí)慣。四、教學(xué)目標(biāo)制定1、認知與技能目標(biāo):通過教學(xué),學(xué)生根本了解上步投壘球的技術(shù)動作,80%的學(xué)生學(xué)會上步與投擲動作協(xié)調(diào),用力順序正確。 2、體能與健康目標(biāo):通過練習(xí)開展學(xué)生的投擲能力,培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)性。3、情感目標(biāo):通過自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)讓學(xué)生有展示自我的愿望。五、教學(xué)策略選擇 1、教法:1、以語言傳遞信息為主的體育教學(xué)方法:講解法、情境教學(xué)法、提示法。2、以直接感知為主的體育教學(xué)方法:示范法、糾正錯誤與幫助法3、以比賽活動為主的體育教學(xué)方法:游戲比賽法。在教學(xué)過程中強調(diào)學(xué)生的個性開展和能力培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主動性、自主性。通過學(xué)生自學(xué)、自創(chuàng)、自練、自評來加強教學(xué)過程中對學(xué)生情感的體驗
4、和意志的培養(yǎng),使學(xué)生能在教學(xué)活動中體驗到運動的樂趣,成功的快樂,從而培養(yǎng)學(xué)生終身體育的習(xí)慣。2、學(xué)法:教學(xué)中通過教師的啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。并通過聽講解、看示范,進行集體練習(xí)和分組練習(xí),進行嘗試練、比擬練、討論練、評價練、提高練的學(xué)練方法。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位, 在學(xué)習(xí)中通過體育教師主導(dǎo)作用和體育骨干的帶動,形成良好的師生互動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,積極參與到運動中去。六、教學(xué)過程一、開始熱身局部11分鐘一、上課常規(guī)2分鐘一、教學(xué)活動1.集合整隊,檢查人數(shù),師生問好2.檢查服裝、安排見習(xí)生3.教師導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求二、組織措施:四列橫隊集合
5、 如圖一 圖一三、要求:快、靜、齊二、集中注意力2分鐘練習(xí)名稱:奇偶數(shù)報數(shù)練習(xí)練習(xí)方法:教師給出奇偶數(shù)報數(shù)指令后,學(xué)生依次報數(shù),那個同學(xué)報錯,那么懲罰其做五個收腹跳。一、教學(xué)活動1、組織好隊形,教師口令,做標(biāo)準示范。2、講解報數(shù)規(guī)那么。3、學(xué)生按老師要求進行報數(shù)。二、組織措施 如 圖一三、要求 1、學(xué)生分成四組同時進行練習(xí);2、注意力高度集中,積極參加練習(xí)。三、徒手操4*8拍,5分鐘第一節(jié) 上肢運動要求:動作要連貫,成弓步時腳跟不要提起。第二節(jié) 擴胸運動要求:擴胸時臂要平,上體保持正直,成弓步時腳跟不要提起。第三節(jié) 體側(cè)運動要求:側(cè)屈動作幅度要加大,側(cè)屈時,不要轉(zhuǎn)體或前傾。第4節(jié) 體轉(zhuǎn)運動要求
6、:動作過程中頭要隨上體自然轉(zhuǎn)動,上體轉(zhuǎn)動時腿要伸直,腳不要移動。第五節(jié) 腹背運動要求:體前后屈的動作要做得充分,第二次前后屈動作幅度要大一些。第六節(jié) 跳躍運動要求:用前腳掌起跳,向上跳時兩腿要充分蹬直,跳成開立時,兩腳距離與肩同寬。一、教學(xué)活動1、同學(xué)成體操隊行散開。2、先看教師做示范動作,接著隨教師口令做徒手操。二、組織措施 如 圖一三、要求:動作舒展大方、協(xié)調(diào)有力、節(jié)奏感強。二、學(xué)習(xí)提高局部25分鐘一、復(fù)習(xí)原地投擲動作7分鐘動作要領(lǐng):側(cè)身轉(zhuǎn)體、蹬地、揮的協(xié)調(diào)配合重點:揮臂經(jīng)肩上用力快速投擲難點:以胸帶臂向前投出保護與幫助:學(xué)生先徒手做再聽信號集體做一、教學(xué)活動1.老師示范原地投擲動作,并提
7、問原地投擲動作重點。2.教師講解原地投擲的動作。3.組織學(xué)生練習(xí) 如圖二 徒手模仿練習(xí):a.面對投擲方向,兩腿前后站立;b.用投擲手推送同側(cè)髖部,做蹬地,送髖動作,體會發(fā)力順序。分解練習(xí):a.面對投擲方向,右手持球于頭的右前上方;b.身體向右轉(zhuǎn),右臂靠近身體經(jīng)下向后引球;c.迅速轉(zhuǎn)髖、挺胸,身體左轉(zhuǎn),重心前移,上體向前鞭打,揮臂將球經(jīng)肩上快速投出。原地投擲動作完整練習(xí):a.身體左側(cè)對準投擲方向,兩腳左右開立比肩稍寬;b.右手持球向右側(cè)引臂至肩平,左臂自然置于體前;c.右腿彎曲,身體重心落于右腿,左腿自然伸直,上體略向右傾斜;d.右腿蹬地、轉(zhuǎn)髖,挺胸身體左轉(zhuǎn),重心前移,上體向前揮臂將球經(jīng)肩上快速
8、投出。4.教師巡回指導(dǎo)并糾正學(xué)生錯誤動作。5.學(xué)生從練習(xí)中體會蹬地轉(zhuǎn)體動作要點。二、組織措施 如 圖二距離30米 圖二三、要求:有紀律,有組織,服從教師安排。二、學(xué)習(xí)上步投擲動作12分鐘動作要點:面對投擲方向,右腳在前,左腳在后,右手把球舉在肩的前上方。然后右臂向前、向下、向后劃弧的同時左腳向前邁出一步,當(dāng)左腳即將著地時,立刻按原地投擲的技術(shù),將壘球投出。重點:腿步蹬伸推動上體,以胸帶臂向前投出。一、教學(xué)活動1、示范講解上步投擲壘球的分解動作;2、要求學(xué)生跟教師一起徒手做上步投擲壘球的動作“一跨二投。3、分組自我練習(xí):引球練習(xí):a.右手持球于胸前;b.右臂自前向下經(jīng)體側(cè)向后引球,c.上體向右轉(zhuǎn)
9、動,使左肩對著投擲方向。要保證學(xué)會正確向后引球動作及體會與下肢協(xié)調(diào)配合。投擲步訓(xùn)練:a.面對投擲方向站立,兩腿前后分開,左腳在前支撐身體,右腿在后并提起腳跟;b.擲時,右腿先迅速向前邁出一步;c.左腿緊接著再向前邁出一步。上步投擲完整練習(xí):a.面對投擲方向站立。兩腿前后分開,左腳在前支撐身體,右腿在后并提起腳跟,右手持球于胸前;b.右腿先迅速向前邁出一步,左腿緊接著再向前邁出一步,同時右臂自前向下經(jīng)體側(cè)向后引球;c.上體向右轉(zhuǎn)動,使左肩對著投擲方向;d.當(dāng)左腳剛一著地,即按原地側(cè)向擲壘球的要求,將球用力向前上方擲出。4、教師巡回指導(dǎo)及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤。5、請做得好的同學(xué)示范動作,并給予表
10、揚。二、組織措施 如圖二三、要求:1、觀察教師的示范,徒手模仿練習(xí),體會上下肢的協(xié)調(diào)用力。2、分組練習(xí)上步投擲動作并記住“一跨二投的口訣。3、通過相互觀察。相互分析動作,進行自評和相互測評,努力改良動作,并積極地參加表演。三、游戲:突襲敵營6分鐘游戲方法:學(xué)生以隊進行投擲,并觀察自己投擲物的落點,落在無效區(qū)內(nèi)對敵營無威脅,落在敵營第一防區(qū)內(nèi),一“彈消滅敵軍10人,2區(qū)內(nèi),15人,3區(qū)內(nèi)20人,4區(qū)內(nèi)30人,學(xué)生通過數(shù)次投擲自己計算自己消滅敵軍數(shù)量。一、教學(xué)活動1、 組織好隊形,教師口令,做標(biāo)準示范。2、 講解游戲規(guī)那么、方法。二、組織措施 如圖三 圖三三、要求:1、遵守游戲的方法和規(guī)那么;2、
11、學(xué)生積極參與游戲,在游戲中體驗成功的快樂。三、恢復(fù)整理局部4分鐘一、放松活動3分鐘 一、教學(xué)活動1、教師在隊伍前領(lǐng)操;2、學(xué)生跟隨音樂模仿教師的動作進行放松活動。二、組織措施 如圖一3、 要求:1、學(xué)生認真對待放松運動,動作到位、幅度大。2、適當(dāng)調(diào)整呼吸。二、教師總結(jié)本節(jié)課教學(xué),并布置課外作業(yè),收拾整理器材1分鐘七、教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題及解決預(yù)防方法 1、學(xué)生學(xué)習(xí)興中不按要求進行練習(xí),影響課堂秩序。處理方法:學(xué)生在練習(xí)中不按要求進行練習(xí),影響課堂秩序,教師要及時糾正并加以引導(dǎo),積極激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們遵守體育道德的良好個人品質(zhì)。 2、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)錯誤動作技術(shù),動作不協(xié)調(diào) 處理方
12、法:在教學(xué)過程中,學(xué)生出現(xiàn)錯誤技術(shù)動作時,應(yīng)及時提醒糾正,教師或優(yōu)生做正確動作示范,讓學(xué)生觀察,積極模仿,反復(fù)練習(xí)正確的動作,形成正確的動力定型。3、學(xué)生在游戲時可能缺乏平安意識而忽略平安問題處理方法:在游戲開始前,教師應(yīng)強調(diào)重視平安,合理利用游戲場地,防止沖撞。八、場地布置本節(jié)課所需器材:壘球21個,放音機1臺,半個足球場。教師課前畫好場地,課中師生一起布置器材,課后師生一起回收器材。九、效果預(yù)計 1、預(yù)計80%學(xué)生學(xué)會正確上步與投擲動作協(xié)調(diào),用力順序正確。2、預(yù)計本課學(xué)生的運動強度為中等,最高心率為130次/分左右,平均心率110-120次/分左右,練習(xí)密度40%-45%。福 建 省 中
13、小 學(xué) 體 育 課 教 案 教師:蔡國志 班級:五年3班 人數(shù):40人 課次:第2課時 時間:2021.04.03教學(xué)內(nèi)容1、 投擲:上步投擲壘球2、 游戲:突襲敵營重點:腿步蹬伸推動上體,以胸帶臂向前投出。難點:上步與投擲動作連貫。教 學(xué)目 標(biāo)1、 認知與技能目標(biāo):通過教學(xué),學(xué)生根本了解上步投壘球的技術(shù)動作,80%的學(xué)生學(xué)會上步與投擲動作協(xié)調(diào),用力順序正確。2、 體能與健康目標(biāo):通過練習(xí)開展學(xué)生的投擲能力,培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)性。3、情感目標(biāo):通過自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)讓學(xué)生有展示自我的愿望。課的結(jié)構(gòu)教 學(xué) 內(nèi) 容教學(xué)活動方式與組織措施次 數(shù)時 間開始熱身部分11分鐘 一、上課常規(guī)2、 集中注意力練
14、習(xí):奇偶數(shù)報數(shù)練習(xí)方法:教師給出奇偶數(shù)報數(shù)指令后,學(xué)生依次報數(shù),那個同學(xué)報錯,那么懲罰其做五個收腹跳。三、熱身慢跑4. 徒手體操第1節(jié) 上肢運動預(yù)備姿勢:直立兩臂側(cè)舉。兩臂向下經(jīng)體前交叉繞至上舉。左腳向左前約45度一大步成弓步,同時左臂側(cè)前上舉,右臂側(cè)后下舉,兩手掌心向下,抬頭挺胸,眼看左手。左腳蹬回,兩臂復(fù)原成直立。同,但換右腳。一、三8拍和二四8拍方向相反。第二節(jié)擴胸運動預(yù)備姿勢:直立兩手半握拳,兩臂經(jīng)前至胸前平屈后振,拳心向下。左腳向前一大步成弓步,同時兩臂經(jīng)前伸直至側(cè)舉后振。兩臂經(jīng)前向下后振。左腳蹬回,兩臂復(fù)原成直立。同,但第六拍換右腳做。一、三8拍和二四8拍方向相反。第三節(jié)體側(cè)運動預(yù)
15、備姿勢:直立左腳側(cè)出一步,腳尖點地,同時左臂后舉,右臂經(jīng)側(cè)至上舉,向左側(cè)屈。向左側(cè)屈一次。再向左側(cè)屈一次。復(fù)原成直立。同,但方向相反。1、 三8拍和二四8拍方向相反。第四節(jié)體轉(zhuǎn)運動預(yù)備姿勢:直立左腳側(cè)出一大步;同時上體前屈左轉(zhuǎn),右手觸左腳面,左臂側(cè)后舉。上體抬起,同時兩手握拳向右后上方擺動右臂伸直,左臂胸前屈,帶動上體右轉(zhuǎn),眼看右手。上體向左轉(zhuǎn)動約180度同時兩臂經(jīng)前向左后上方擺動左臂伸直,右臂胸前平屈,眼看左手。復(fù)原成直立。同,但方向相反。1、 三8拍和二四8拍方向相反。第五節(jié)腹背運動預(yù)備姿勢:直立左腳側(cè)出一步,同時兩臂經(jīng)前至上舉,掌心向前,抬頭,體后屈。再體后屈一次。體前屈,手指觸地。再體
16、前屈一次。同,但第四個的最后一拍復(fù)原直立。一、三8拍和二四8拍方向相反。第六節(jié)跳躍運動預(yù)備姿勢:直立。兩腳跳成開立,同時兩臂側(cè)舉。兩腳跳成并腿,同時兩手叉腰。跳成的姿勢。跳成的姿勢。兩腳跳成前后開立左腳在前,右腳在后,同時兩臂側(cè)舉。跳成的姿勢。兩腳跳成前后開立,右腳在前,左腳在后,同時兩臂側(cè)舉。兩腳跳成并腿,同時兩臂復(fù)原成直立。四個8拍相同。一、教學(xué)活動1.集合整隊,檢查人數(shù),師生問好2.檢查服裝、安排見習(xí)生3.教師導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求二、組織措施:四列橫隊集合 如圖一 圖一三、要求:快、靜、齊一、教學(xué)活動1、組織好隊形,教師口令,做標(biāo)準示范。2、講解報數(shù)規(guī)那么。3、學(xué)生按老師要求進行報數(shù)。
17、二、組織措施 如 圖一三、要求 1、學(xué)生分成四組同時進行練習(xí);2、注意力高度集中,積極參加練習(xí)。一、教學(xué)活動學(xué)生在排頭帶著下分兩隊進行繞操場慢跑一圈。2、 組織措施 成兩列縱隊3、 要求1、保持隊形、節(jié)奏和速度;2、注意平安。一、教學(xué)活動1、同學(xué)成體操隊行散開。2、先看教師做示范動作,接著隨教師口令做徒手操。二、組織措施 如 圖一三、要求:動作要連貫,成弓步時腳跟不要提起。剛健有力,富有彈性。擴胸時臂要平,上體保持正直,成弓步時腳跟不要提起。三次側(cè)屈動作幅度要加大。側(cè)屈時,不要轉(zhuǎn)體或前傾。前后轉(zhuǎn)動時兩腿要直。動作過程中頭要隨上體自然轉(zhuǎn)動。上體轉(zhuǎn)動時腿要伸直,腳不要移動。體前后屈的動作要做得充分
18、。第二次前后屈動作幅度要大一些。用前腳掌起跳,向上跳時兩腿要充分蹬直。跳成開立時,兩腳距離與肩同寬。 14 4X8拍 2分鐘 2分鐘2分鐘 5分鐘提高部分25分鐘一、復(fù)習(xí)原地投擲動作動作要領(lǐng):側(cè)身轉(zhuǎn)體、蹬地、揮的協(xié)調(diào)配合重點:揮臂經(jīng)肩上用力快速投擲難點:以胸帶臂向前投出保護與幫助:學(xué)生先徒手做再聽信號集體做二、學(xué)習(xí)上步投擲動作動作要點:面對投擲方向,右腳在前,左腳在后,右手把球舉在肩的前上方。然后右臂向前、向下、向后劃弧的同時左腳向前邁出一步,當(dāng)左腳即將著地時,立刻按原地投擲的技術(shù),將壘球投出。重點:腿步蹬伸推動上體,以胸帶臂向前投出。難點:上步與投擲動作連貫三、游戲:突襲敵營游戲方法:學(xué)生以
19、隊進行投擲,并觀察自己投擲物的落點,落在無效區(qū)內(nèi)對敵營無威脅,落在敵營第一防區(qū)內(nèi),一“彈消滅敵軍10人,2區(qū)內(nèi),15人,3區(qū)內(nèi)20人,4區(qū)內(nèi)30人,學(xué)生通過數(shù)次投擲自己計算自己消滅敵軍數(shù)量。一、教學(xué)活動1.老師示范原地投擲動作,并提問原地投擲動作重點。2.教師講解原地投擲的動作。3.組織學(xué)生練習(xí) 如圖二徒手模仿練習(xí):a.面對投擲方向,兩腿前后站立;b.用投擲手推送同側(cè)髖部,做蹬地,送髖動作,體會發(fā)力順序。分解練習(xí):a.面對投擲方向,右手持球于頭的右前上方;b.身體向右轉(zhuǎn),右臂靠近身體經(jīng)下向后引球;c.迅速轉(zhuǎn)髖、挺胸,身體左轉(zhuǎn),重心前移,上體向前鞭打,揮臂將球經(jīng)肩上快速投出。原地投擲動作完整練習(xí)
20、:a.身體左側(cè)對準投擲方向,兩腳左右開立比肩稍寬;b.右手持球向右側(cè)引臂至肩平,左臂自然置于體前;c.右腿彎曲,身體重心落于右腿,左腿自然伸直,上體略向右傾斜;d.右腿蹬地、轉(zhuǎn)髖,挺胸身體左轉(zhuǎn),重心前移,上體向前揮臂將球經(jīng)肩上快速投出。4.教師巡回指導(dǎo)并糾正學(xué)生錯誤動作。5.學(xué)生從練習(xí)中體會蹬地轉(zhuǎn)體動作要點。二、組織措施 如 圖二距離30米 圖二三、要求:有紀律,有組織,服從教師安排。一、教學(xué)活動1、示范講解上步投擲壘球的分解動作;2、要求學(xué)生跟教師一起徒手做上步投擲壘球的動作“一跨二投。3、分組自我練習(xí):引球練習(xí):a.右手持球于胸前;b.右臂自前向下經(jīng)體側(cè)向后引球,c.上體向右轉(zhuǎn)動,使左肩對著投擲方向。要保證學(xué)會正確向后引球動作及體會與下肢協(xié)調(diào)配合。投擲步訓(xùn)練:a.面對投擲方向站立,兩腿前后分開,左腳在前支撐身體,右腿在后并提起腳跟;b.擲時,右腿先迅速向前邁出一步;c.左腿緊接著再向前邁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代家庭飲食平衡教育的重要性
- 2025年度鍋爐進出口貿(mào)易合同
- 2025年度車輛抵押給私人汽車租賃與保險代理合同
- 2025年度股東借款及公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃合同
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估簡述安全協(xié)議咨詢合同
- 二零二五年度煤炭場地租賃及安全評估合同
- 職業(yè)技能與興趣的結(jié)合之道
- 線上教育中的家電品牌宣傳與推廣策略研究
- 移動技術(shù)與孩子學(xué)業(yè)的良性循環(huán)假期的教育方案研究
- 色彩對展覽空間功能性的影響研究
- 《梅大高速茶陽路段“5·1”塌方災(zāi)害調(diào)查評估報告》專題警示學(xué)習(xí)
- 2024年09月北京中信銀行北京分行社會招考(917)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《大健康解讀》課件
- 2025年度交通運輸規(guī)劃外聘專家咨詢協(xié)議3篇
- 2024年公司領(lǐng)導(dǎo)在新年動員會上的講話樣本(3篇)
- 人教版道德與法治二年級下冊《第一單元 讓我試試看》大單元整體教學(xué)設(shè)計2022課標(biāo)
- 2024年3季度青島房地產(chǎn)市場季度簡報
- 蘇東坡詞十首
- 2023年天津市文化和旅游局直屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案
- 電力系統(tǒng)分析(郝亮亮)
- 改善護理服務(wù)行動計劃方案
評論
0/150
提交評論