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1、制造歡樂 制造歡樂作文 那個周日,我走進這個名叫“博愛”的福利院。一位王先生熱忱地招呼我到接待室坐坐。 我端詳著這個接待室,窗明幾凈。茶幾上有一碟瓜子和一盤水果,還有幾本弟子規(guī)。柜上擺著幾盆裝飾花,墻上掛著一幅國畫。 王先生利用雙休日來這里做義工已有很長一段時間了,我奇怪地問:“你常常到這里做義工,你的家人沒有看法嗎?”“家人很支持我。我平常和家人住在一起,每天都可以陪伴他們,我每周來這里工作一天。這里的老人和孩子都很好,他們自尊自愛,自娛自樂,并不需要我們?yōu)樗麄冏鎏嗟氖?,和他們在一起,就跟和自己的父母孩子在一起一樣改善歡樂?!蓖跸壬蜔┑叵蛭艺f明著。正說著,幾位身穿中式長裙的女同志如一朵朵
2、綻放的牡丹飄了進來。原來她們也是義工,剛領(lǐng)著新來的孩子們一起上完書法課。旁邊的屋子就是教孩子們學(xué)習(xí)弟子規(guī)和傳統(tǒng)書畫的教室。到這里做義工的大多是文化較高的人,對美好的含義都有著脫俗的理解?!安邸备@簝?nèi)有一個“蝶變經(jīng)典訓(xùn)練”國學(xué)班。校長告知我,這里的工作人員基本都是義工,福利院有特地照看老人的義工,訓(xùn)練孩子的有特地的義務(wù)老師,大家走進這個大院就成了一家人。很喜愛這里沒有功利感的純凈氣氛,但我又驚詫于僅憑象征性地收一點老人的寄養(yǎng)費和孩子們的訓(xùn)練費,沒有足夠的資金如何長期地維持這個大家庭的各項開銷?校長說:“來這里做事的大多是義工,這樣就最大限度地降低了運營成本。還有許多不愿透露姓名的好心人捐資贈
3、物,呵護這個大家庭的成長,生活不用擔(dān)憂。我們有飯吃、有事做,來這里改善生活,感受和善和博愛帶來的美好,這已是特別好的生活了?!弊x書時我學(xué)過的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這種美好的含義,如今就在眼前那一張張陽完的笑臉中找到了歸屬。談起當(dāng)義工的感受,王先生告知我:“這里的老人都是從前的勞動者,他們?yōu)?制造了許多物質(zhì)財寶和精神財寶,我們現(xiàn)在享受的都是他們從前制造的勞動成果。所以,我們應(yīng)當(dāng)感謝他們、關(guān)懷他們:這里的孩子都是將來的勞動者,訓(xùn)練他們懂孝道,懂感恩,我們的將來才會得到更多的理解和敬重,我們的生活也才會更加美好。我們今日所做的事,就是我們的孩子們將來會去做的事。做這些,我感到心靈前所未有的安靜和愉悅。當(dāng)義工雖然沒有給自己制造出物質(zhì)財寶,但是就在關(guān)心老人和孩子的過程中,我發(fā)覺這也是一種制造我們給身邊的人制造了歡樂,而這些歡樂又感染著身邊的人,他們發(fā)自內(nèi)心的感謝和微笑也催生了我們的歡樂。我們彼此感恩著。我們一同制造歡樂?!薄爸圃鞖g樂”,我琢磨著這句話。我發(fā)覺,制造什么都比不上制造歡樂。始終很觀賞倪萍姥姥的一句話:“只有一碗飯,你不
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