平安校園-作文集(共7頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上平安校園 人人有責 河南省濮陽市八中小學四（6） 曹詩涵 輔導老師：丁慧敏 校園，是學生的樂園， 是孩子的天地。那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們勤奮的汗水，洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在：盡情玩耍時的磕磕碰碰，上下樓梯時的踩踏事件，校內運動時的意外傷害等！一張張痛苦的臉龐，一道道血腥的紅痕，一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕，讓人沉思?！捌桨残@”不止是一句口號。瞧！我們校園里樓梯扶手、護欄加高，保證我們不被摔壞；老師經(jīng)常上安全班隊課，看錄像用血淋淋的事實教育我們注意安全；每學期都會組織我們進行安全演練，讓我們掌握安全逃生的技能；課間、

2、課前都有老師和同學護導我們有序地玩耍 雖然有如此之多的愛護之手呵護著我們，但仍然有一些調皮的小朋友做出傷人又傷己的行為。就在上學期上午放學時，我們正準備下樓梯。這時從人群中擠進兩個瘦小的男孩，大概是三年級的小同學吧！他們在樓道上互相追逐嬉鬧，墻上的安全提示語被他們完全忽視。老師發(fā)現(xiàn)他們后馬上拉住他們說：“小同學，千萬別在樓道上打鬧，很容易摔傷的，也容易撞傷別的同學?！笨伤麄兂美蠋熁亟淌?，又打鬧推搡起來，我和同學上前勸說，卻換來他們的白眼，其中一個還振振有詞得說我多管閑事。他們說說笑笑，一會兒勾肩搭背，一會拉拉扯扯，一會又推推搡搡，絲毫不顧及安全。這時可怕的事情發(fā)生了：其中一個同學失手推了另一名

3、一把，被推的同學措手不及，沒能及時抓住欄桿，徑直滾下了樓梯，只聽“咚”的一聲，他的后腦勺重重地敲在臺階上，一股鮮血冒了出來！在場的同學都嚇得驚慌失措，有的不禁驚叫起來。推人的同學驚嚇之下膝蓋也重重地摔在地上。聽到驚呼聲，老師立馬趕來，撥開圍觀的人抱起他往醫(yī)務室跑去。我們也緩過神來，手忙腳亂地把另一個男孩扶到醫(yī)務室。此時此刻，他們都留下了淚水，我想這一定是疼痛、悔恨的淚水！ 平安校園就像是一場準備就緒的演出，我們每個人都是坐在演奏席上的樂手，只有人人齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章，任何一個不安的音符都能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂，鑄成一生的痛苦，留下一世的遺憾！ “安全”不是一句口號

4、，它需要意識，更需要行動。安全，是人生幸福的保證；安全，是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠，親愛的伙伴們、同學們，讓我們一起努力，共創(chuàng)一個平安歡樂的校園吧！平安校園 人人有責 河南省濮陽市八中小學四（6） 蘇爽 輔導老師：丁慧敏校園，是我們學習生活的重要場所。安全和諧的校園環(huán)境，對我們的健康成長至關重要。但是校園里存在著許多安全隱患，我們看不見，摸不著，因此許多同學都忽視了它，使它在校園里肆虐。學校附近的小商販、食品店，無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍。這里的食品安全幾乎沒有保障，三無食品及不良玩具吸引著眾多同學，使我們的身體受到極大的傷害，導致我們成績逐漸下降。同學們，請學會自我保護，遠離這些“三無”

5、產(chǎn)品。學校是人群密集的場所。春秋兩季正是疾病多發(fā)的季節(jié)，這期間我們一定要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣，保護我們的健康，保障我們的學習。上下學和課間是學校最熱鬧的時候，由于人數(shù)眾多，這也是最危險的時候。有的同學喜歡在樓梯上，走廊里追跑嬉鬧，安全意識淡薄，極易造成安全事故。所以跌傷、撞傷等情況時有發(fā)生。同學們，為了你我他，讓我們一起打造一個安全有序的課間!讓我們一起呼吁：我們要快樂校園，不要悲傷校園！我們要安全校園，不要危險校園！讓我們攜起手，為創(chuàng)造一個快樂、安全的校園而努力吧！平安校園 人人有責 河南省濮陽市八中小學四（6） 李佳飛 輔導老師：丁慧敏“注意安全”，老師的叮囑，媽媽的嘮叨，常常

6、在我耳邊響起。安全規(guī)則，是我們每一個人必須遵守的。危險，時時刻刻存在。在我們充滿生機與歡樂的校園，也存在著許多安全隱患。2005年10月25日晚8時，巴中市通江縣一小學一群學生下晚自習經(jīng)過漆黑的樓道時，一學生喊了一聲“鬼來了”，其他學生被嚇倒，紛紛向樓下奔跑，造成樓梯擁擠、踩踏，7名同學被踩死，5人重傷、13人輕傷的嚴重后果。 2014年9月28日上午，曲靖市馬龍縣通泉小學的一些男生下課后，到教學樓二樓上廁所。突然，一名學生大叫“我的鞋子掉到廁所里了”，導致其余在場學生驚慌失措，紛紛向廁所外跑。在相互推搡中，一些學生被擠倒在地，發(fā)生踩踏。當時的踩踏事件令名學生受傷，其中名傷勢較重。這樣的事故還

7、有許多，這一樁樁、一件件血的教訓、生命的代價，難道還不能使我們接受教學嗎？同學們，所有的不幸正是因為我們缺乏安全意識，才釀成了不可收拾的后果。因此，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。從現(xiàn)在起，讓我們樹立高度的安全意識，時刻敲響安全的警鐘。生命，只有在安全中才能永葆活力；幸福，只有在安全中才能用具魅力！平安校園 人人有責 河南省濮陽市八中小學四（6） 姚一凡 輔導老師：丁慧敏校園生活是豐富多彩的，但危險也時時伴隨。所以，在學校我們要處處留意，事事謹慎。上下學時，總有同學飛快地奔跑，生怕落到別人后面。摔倒摔傷、撞傷別人的事情時有發(fā)生。緊張的四十分鐘后，放松的課間來到了。同學們玩耍時，危險也伴隨

8、我們左右：樓梯口打鬧，走廊內追跑，攀爬護欄，滑樓梯欄桿，上下樓梯推搡、拉扯就拿我們班的一名同學來說吧。上周二，他從樓梯上隔著五個臺階往下跳，頭一下子撞在了墻角上，頓時血流滿面。他痛得嚎啕大哭，圍觀的同學個個嚇得臉色蒼白。老師立刻把他送往醫(yī)院，幸好沒有生命危險，可是頭上也縫了四針。放學了，校門口的小攤上飄來陣陣香氣，十分誘人！小攤周圍擠滿了購買的同學。可同學們你知道嗎，這些三無食品大多是小作坊生產(chǎn)的；為了節(jié)省成本，他們使用廉價原料，大量添加防腐劑、食品添加劑。油炸食品使用劣質油、地溝油。小學生正處于身體發(fā)育階段，抵抗力弱，如果大量食用三無食品會導致一系列惡果。比如：肝功能衰竭、發(fā)育不正常創(chuàng)造平安

9、和諧校園，要靠我們全校師生共同努力。上下樓梯靠右行，課間不追跑打鬧，不大聲喧嘩，同學之間友愛互助掌握一些急救知識和自救方法，也是我們保障自身平安的途徑。我們學校每學期都要舉辦各種演練活動，比如：消防演練、地震演練從這些活動中我們學到許多自我保護的知識。校園是我們學習成長的大花園，如果我們每個人都能講安全之花的種子隨手插下，并辛勤灌溉，那么我相信，要不了多久，我們的校園就會繁花似錦！平安校園 人人有責 河南省濮陽市八中小學四（6） 李博 輔導老師：丁慧敏 生命，如同鮮花一般嬌艷，然而這花，一生只能開一次，謝了就再也不會綻放。安全是生命的保障，是生命的基石。平安，是全世界人們共同的愿望。教師，希望學生平平安安；家長，希望孩子平平安安平安校園，是重中之重。然而，看過那些現(xiàn)實的，殘酷的視頻，我深深感受到了生命的脆弱。幼小的學生被喪心病狂的人在校園內肆意砍殺，那血淋淋的場面讓我不忍直視。現(xiàn)實的打擊讓我深思：如果連校園都保證不了我們的安全，那么祖國的未來靠誰呢？誠然，安全需要大人們的守護，但也需要我們自己來保衛(wèi)。因此，在校園里，我們應該樹立保護意識，懂得自我保護的常識。在學校遵守小學生守則，不與同學嬉戲打鬧。上下樓梯靠右行，并保持高度的警覺性，不擠不急