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1、趙趙 州州 橋橋授課班級:三年級授課班級:三年級授授 課課 人:吳瑛潔人:吳瑛潔趙趙 州州 橋橋 看誰讀得棒?看誰讀得棒? 縣 濟 隋 匠 部 砌 橫 跨 堅 雕 抵爪爪zhuzho(雞爪)(雞爪)(前爪)(張牙舞爪)(前爪)(張牙舞爪)隋朝 設計 參加 雄偉全部 橫跨 創(chuàng)舉 減輕重量 節(jié)省 堅固 美觀石欄 欄板 精美 圖案前爪 回首 遙望 才干寶貴 遺產 沖擊力 雙龍戲珠 河北省趙縣的洨河上,有一座世河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的,到現(xiàn)在已經有一千四百多加建造

2、的,到現(xiàn)在已經有一千四百多年了。年了。這么長的橋,全部用石頭砌成,下這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。橫跨在三十七米多寬的河面上。橫跨橫跨 請你默讀課文后向大家請你默讀課文后向大家介紹趙州橋什么樣?介紹趙州橋什么樣?設計讀這座古老的石橋到底有什么特別的地方這座古老的石橋到底有什么特別的地方呢?請同學們自由讀第二自然段,邊讀呢?請同學們自由讀第二自然段,邊讀邊想,用畫出你認為趙州橋特別的地邊想,用畫出你認為趙州橋特別的地方。方。 趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長的橋,

3、全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。橫跨在橫跨在37米多寬的河面上米多寬的河面上 長50多米多米平時,河水從大橋洞流過。發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。 “這種設計,在建橋史上是一個這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉創(chuàng)舉”,“這種設計這種設計”指的是什指的是什么?有什么好處?么?有什么好處?既減輕了流水對橋身的沖既減輕了流

4、水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。量,節(jié)省了石料。 這座橋不但堅固,而且美觀。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自著,各自回首遙望回首遙望;還有的刻著;還有的刻著雙龍戲珠雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游。所有的龍似乎都在游動,真像活的一樣。動,真像活的一樣。精美相互纏繞相互纏繞 吐出美麗的水花吐

5、出美麗的水花前爪相互抵著前爪相互抵著 各自回首遙望各自回首遙望雙龍戲珠雙龍戲珠精美的圖案精美的圖案有的有的有的有的還有的還有的所有的所有的 這座橋不但(這座橋不但( ),而且),而且( )。橋面兩側有石欄,欄)。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著(板上雕刻著( )的圖案:有)的圖案:有的刻著兩條(的刻著兩條( )的龍,)的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪(兩條飛龍,前爪( ),),各自(各自( ) ; 還有的刻著還有的刻著( )。所有的龍似乎都在)。所有的龍似乎都在( ),真像(),真像( )的一樣。)的一樣。堅固堅固美觀美觀精美精美相互纏繞相互纏繞相互抵著相互抵著回首遙望回首遙望雙龍戲珠雙龍戲珠活活游動游動趙州橋堅固堅固美觀美觀創(chuàng)舉創(chuàng)舉世界聞名世界聞名 特點特點 設計李春李春勞動人民勞動人民智慧、才干,遺產智慧、才干,遺產 趙州橋表現(xiàn)了我國古代勞動人民的趙州橋表現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產。智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產??纯凑l學得最棒?看看誰學得最棒?課后作業(yè) 想一想:“趙州橋不

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