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1、社交禮儀體會(huì),希望能幫助到大家!篇一:社交禮儀修養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)從小到大,老師和家長(zhǎng)都在不斷教育我們講禮貌、注意待人接物的方式等等,現(xiàn)在看來(lái),這些都屬于是社交禮儀。由此可見(jiàn),生活中,社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺少的一部分,掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必要的鋪路石°這一學(xué)期,我們選修了社交禮儀這門(mén)課程,雖然只是選修,但是我覺(jué)得在這里我學(xué)到了很多有用的東西,在這里我給大家分享一下我的感受。王老師,您給我們上課的氣氛非常輕松,大家都比較活躍,我也不例外,通常您有時(shí)候提問(wèn),我能回答上的都舉了手。您教的生活中實(shí)用的方法我都試了,確實(shí)很好,所以您的課我基本上去了,只是其中有一次我同學(xué)生日,

2、那一次我沒(méi)去,希望老師見(jiàn)諒。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社交禮儀學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,也感受了許多。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。禮儀,對(duì)規(guī)范人們的社會(huì)行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展具有積極的作用。一般而言與禮儀相關(guān)的詞最常見(jiàn)的有三個(gè),即禮貌、禮節(jié)、禮儀。禮貌指人在交往過(guò)程中,通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作向交往對(duì)象表示謙虛和恭敬。禮貌則側(cè)重表現(xiàn)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。禮節(jié)是指人在交際場(chǎng)合中,相互表示尊重、友好的慣用形式,是禮貌的具體表現(xiàn)方式。與禮貌的關(guān)系是沒(méi)有禮節(jié),就無(wú)所謂禮貌。有了禮貌,就必然伴隨著具體的禮節(jié)行為。禮儀是對(duì)禮節(jié)、禮貌的統(tǒng)稱(chēng)。

3、禮儀是人們?cè)谏钪泻蜕鐣?huì)交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀來(lái)改善人與人之間的關(guān)系。禮儀是協(xié)調(diào)關(guān)系的橋梁禮儀所表現(xiàn)出的尊重、平等、真誠(chéng)守信的精神,和種種周全的禮儀形式,必然會(huì)贏得對(duì)方的好感和信任,使對(duì)方心理需求得到滿足,從而化解矛盾,交朋友的可以成為知己,談合作的可以達(dá)成協(xié)議。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關(guān)心、友愛(ài)、互助,營(yíng)造良好融洽的氣氛,維持關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,我對(duì)此感受頗深。一個(gè)人最直觀的表現(xiàn)就是他的容貌,禮儀也是從端正容貌和服飾開(kāi)始的。一個(gè)有良好修養(yǎng)的人,在公共場(chǎng)合,特別是一些十分鄭重的場(chǎng)合,一定是體態(tài)端正、服飾整潔、表情

4、莊敬、言辭得體,這既是內(nèi)在修養(yǎng)的表露,也是對(duì)他人尊敬的表現(xiàn)。可是在我們的大學(xué)校園,我卻看到了很多的穿著短裙,黑絲襪,腳蹬十幾厘米高的高跟鞋,我想這不是一個(gè)正常的大學(xué)生的裝扮吧。還有就是今年女生節(jié),我作為校學(xué)生會(huì)新聞部的干事,負(fù)責(zé)接待來(lái)我校采訪女生節(jié)的外媒,記得有位記者遞名片給我,我隨手接了,他對(duì)我說(shuō):你是大一的吧!,我當(dāng)時(shí)莫名其妙,現(xiàn)在想起來(lái)我單手隨手接名片是極其不禮貌的行為,給他留下不好的印象,所以學(xué)習(xí)社交禮儀非常重要。通過(guò)對(duì)社交禮儀的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多我所不知道的,懂得了如何去與周?chē)娜私涣鳎懒舜┲绾尾攀亲畹皿w的,懂得在社交場(chǎng)合如何注意自己的儀表和表現(xiàn),提高了我在社交禮儀方面的表現(xiàn)水平。由于不能想像每種禮儀的實(shí)際情況,關(guān)于社交禮儀還有很多我們需要學(xué)習(xí)

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