秋日的況味_高中作文

1、秋日的況味已經(jīng)立秋又兩天了，氣溫舒適到不忍睡去或煩惱。這幾天閑散地讀了幾本書：周國平的內(nèi)在的從容、林語堂的人生不過如此以及胡適的四十自述。都特別喜歡這些文字，風(fēng)格不同，但字字珠璣，讀來心情恬淡而美好。當(dāng)讀到林老的一篇關(guān)于秋天的文字時，我忍不住要發(fā)發(fā)感慨了，因為我與林老對季節(jié)的偏愛如出一轍，于是，想借用一下先生的秋天的況味作為自己文章的標(biāo)題。最早接觸關(guān)于秋的文字，大概就是中學(xué)語文課本上的一篇郁達(dá)夫的故都的秋，許是出于對文字的敏感，或是內(nèi)在的憂郁氣質(zhì)，讓我久久不能忘懷那開頭之句和末了一句：“秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼?！?、“秋天，這北國

2、的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換的一個三分之一的零頭?！睂τ谟暨_(dá)夫當(dāng)時的生活背景，和做此文時的心情，文中可見一斑。但是我或許體會不到對整個國家興亡的深層含義，只是因為喜愛秋天而喜歡這種略含憂郁的文章。從那時開始，就有點向往青島，向往青島的秋天。如今，當(dāng)真真地兒每年都呼吸在這片天空下時，當(dāng)深秋走在西城老區(qū)文化一條街，看到那些文人的故居，想起多年以前那些人也曾走在這落葉繽紛的街道上時，我還是傷感滿懷。后來就是讀到了辛棄疾的詩句：“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識得愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。”。我想當(dāng)時我們被語文老師灌輸?shù)闹R里，想必應(yīng)該

3、知道此處的秋并非是我們理解的“秋高氣爽，愜意無比的季節(jié)”，但我喜歡這句詩，卻恰恰是覺得真的是個涼爽的秋日。沒有了酷暑難耐，亦沒有隆冬嚴(yán)寒。我生活在和平年代，所以不能賦予秋之寂寥。只是單純地喜歡這種舒適的感覺，和這個季節(jié)所呈現(xiàn)的自然景致。一如先生所言，大概我所愛的不是晚秋，是初秋。那時暄氣初消，月正圓，蟹正肥，桂花皎潔。那時秋收正濃，天高氣爽，孩童入學(xué)，個個沾喜。于今日讀到先生的秋天的況味，更知我所愛的淵源。自恨自己詞不達(dá)意，只好借先生的筆墨來敘述我的心情。先生說：“在四時中，我于秋是有偏愛的。秋確有另一意味，沒有春天的陽氣勃勃，夏天的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁凋零，我所愛的是秋林古氣磅礴氣象?！?；還有鄧肯的佳句：“世人只會吟詠春天與戀愛，真無道理。須知秋天的景色，更華麗，更恢奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯，驚奇，都麗。我真可憐那些婦女識見偏狹，使她們錯過愛之秋天的宏大的贈賜?！泵康竭@個季節(jié)，我都會或多或少地抒發(fā)一下我的小感受，單看以往的日志，幾乎每年都會有幾篇關(guān)于秋的文章。曾說，喜歡秋，不是因為它是收獲的季節(jié)，也不是因為它沒有春天的暖意、夏天的燥熱及冬天的寒冷，亦不是因為它有著月滿人團(tuán)圓的節(jié)日，而是因為它承載著我的希