話題作文能力分步提高（之一）—符合題意_1

1、話題作文能力分步提高（之一）符合題意陳乃香【能力解說(shuō)】認(rèn)真審題，符合題意，是高考作文第一關(guān)，也是高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第一條。它需要正確地把握試題所涵蓋的審題立意的角度、主要內(nèi)容、中心、文體、字?jǐn)?shù)等。要使所寫(xiě)的文章“符合題意”，就要對(duì)作文題面的每個(gè)字、詞、符號(hào)、圖表等仔細(xì)品讀，細(xì)心揣摩，全面審核和理解其含義，正確地把握命題意圖，不偏不漏、不折不扣地按要求確立中心意旨?！静呗越庾x】1對(duì)試題作適當(dāng)分解，以求對(duì)作文要求有一個(gè)清晰的了解，不致因遺漏而偏離題意。目前的話題作文命題一般由四個(gè)部分組成：材料、提示語(yǔ)、話題和要求。話題作文的材料起個(gè)由頭的作用，或提供一個(gè)事實(shí)或講述一段小故事或給出一幅（組）漫畫(huà)等，

2、用意在于吸引考生注意力，激起考生的寫(xiě)作興趣，將考生的思維引入材料所提供的情境。提示語(yǔ)的作用或是對(duì)材料作解釋說(shuō)明，或是補(bǔ)充介紹，幫助考生更好地理解材料，更有效地打開(kāi)思路。審題的重點(diǎn)應(yīng)放在提示語(yǔ)上，而不應(yīng)過(guò)分拘泥于材料，如果過(guò)多關(guān)注材料，思路反而會(huì)受到約束。話題是由材料引出的，是在材料基礎(chǔ)上提煉出來(lái)的作文的中心議題。話題和材料的關(guān)系，既可能是話題范圍僅僅是材料蘊(yùn)含的意義中的一部分，也可能是話題范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)材料所蘊(yùn)含的意義。對(duì)話題和材料關(guān)系的分析把握是寫(xiě)好話題作文的關(guān)鍵一環(huán)。要求（或注意）則是對(duì)作文提出一些具體的諸如立意、選材、文體、題目、篇幅等方面的規(guī)定。2正確理解關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思。一般說(shuō)來(lái)，試題中

3、總會(huì)有一兩個(gè)對(duì)理解題意起關(guān)鍵作用的詞語(yǔ)，把握住這些關(guān)鍵詞語(yǔ)，也就掌握了正確理解題意的鑰匙，審題就不會(huì)產(chǎn)生偏差。首先要看懂字面義。準(zhǔn)確理解題目的字面含義，是領(lǐng)悟題旨的第一步。例如“誠(chéng)信”有誠(chéng)實(shí)與守信用兩層含義，有不少考生把握不當(dāng)，忽視將二者聯(lián)系起來(lái)理解，因而顧此失彼?；騻?cè)重談“誠(chéng)”，片面地將“誠(chéng)”理解為“忠誠(chéng)”，再引申為“愚忠”、“服從”等?；騻?cè)重談“信”，甚至將“信”誤解為“信奉”、“承諾”、“信服”等。諸如此類(lèi)文章，由于未能從整體上圍繞“誠(chéng)信”行文，因此只能算基本符合題意。其次要吃透深層義。深層義是蘊(yùn)含在題目里面的，需要考生具有一定的認(rèn)識(shí)水平和分析能力才能感知。例如“善待自我”，對(duì)其深層義可

4、從正反兩方面進(jìn)行思考：善待自我，就是完善自我(德智體美全面發(fā)展)，可包括提升自我、批評(píng)自我、超越自我、娛樂(lè)自我等；從反面看，如此“善待”要不得遷就自我、放縱自我、包庇自我、戕害自我等。寫(xiě)出了這兩種“善待觀”，再說(shuō)明善待自我不僅僅是“自我”的事，它還關(guān)系到家庭、社會(huì)和國(guó)家，這樣文章就有了深度和廣度，其社會(huì)意義也就顯豁了。3仔細(xì)領(lǐng)會(huì)提示義。這幾年來(lái)的“話題作文”，在表述“話題”的文字之后，往往還有提示語(yǔ)。另外還有幾點(diǎn)“注意”“要求”。這些提示語(yǔ)和“注意”“要求”，既是限制，又是啟發(fā)；既是規(guī)定，又是提示，考生一定要注意這些提示性語(yǔ)言中透露出來(lái)的信息，并加以巧妙的利用。有時(shí)候，利用這些提示信息，可以使

5、我們輕松地按照試題的要求成篇。例如，2001年高考作文題目要求中這樣說(shuō)：“請(qǐng)以誠(chéng)信為話題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫(xiě)故事、寓言，等等。所寫(xiě)內(nèi)容必須在誠(chéng)信的范圍之內(nèi)?！边@里給予了我們很多啟發(fā)：可以圍繞“誠(chéng)信”寫(xiě)自己的經(jīng)歷；可以寫(xiě)自己對(duì)“誠(chéng)信”的感悟；可以就社會(huì)、家庭等方面，談對(duì)“誠(chéng)信”的看法；可以虛構(gòu)情節(jié)編述故事；可以就寓言提供的材料，寫(xiě)一則有關(guān)“誠(chéng)信”的新寓言。不管怎么去寫(xiě)，都要圍繞“誠(chéng)信”展開(kāi)。總之，符合題意包含兩層意思。一是符合命題意圖。對(duì)命題者所給的題目，要求考生能準(zhǔn)確、全面地理解。準(zhǔn)確，強(qiáng)調(diào)審題時(shí)要分清楚是非、優(yōu)劣、高下、大小、可否等；全面，則強(qiáng)調(diào)審題

6、時(shí)看清試題的各個(gè)部分的字面和深層的含義。二是文章和題目相符。最近幾年考話題作文，都要求考生自擬題目，更容易出現(xiàn)這個(gè)情況。話題作文很寬泛，如何選準(zhǔn)一個(gè)切入的角度非常關(guān)鍵，這個(gè)角度應(yīng)該既體現(xiàn)在文章的標(biāo)題上，也應(yīng)該體現(xiàn)在文章的內(nèi)容上。有些考生喜歡把擬寫(xiě)標(biāo)題作為寫(xiě)文章的最后一步工作來(lái)做，也就是把文章寫(xiě)好后再來(lái)擬寫(xiě)標(biāo)題，這就很容易犯文題不符的毛病?！纠慕馕觥吭掝}：心靈的選擇（2002年全國(guó)高考作文題）站在心靈的十字路口生活中遇到選擇，正如航行中遇到波浪一樣平常。有些選擇，我們是很容易在A、B、C、D之間打上勾的，例如有橋在河上，我們不會(huì)趟水過(guò)去；大雨滂沱的時(shí)候，我們不會(huì)為是否打開(kāi)雨傘而猶豫。但是，有的

7、選擇卻不是那么容易作出的，它們會(huì)在我們的心海掀起波濤，讓我們?cè)谑致房谂腔膊磺?。什么樣的選擇會(huì)讓我們陷入困境呢?心靈的選擇。那些給我們?cè)斐删薮箅y題的選擇，往往涉及意識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。這些選擇，向左，會(huì)震撼心靈；向右，又可能損害現(xiàn)實(shí)利益。當(dāng)我們遇上時(shí)，往往會(huì)手足無(wú)措，斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)是精神力量與現(xiàn)實(shí)力量之間的較量。如何是好?首先，選擇要有原則。一個(gè)缺乏原則的人，不僅不利己，而且損人。我們每一個(gè)人，都要確立自己的原則立場(chǎng)，確立自己的生活態(tài)度。當(dāng)遇到心靈的選擇時(shí)，首先要剖析自己，看看自己站在什么立場(chǎng)上，擺出原則，作出選擇。世界上不會(huì)有兩片完全相同的葉子，也不會(huì)有兩種完全相同的思想。面對(duì)同一件事情，不同的

8、人會(huì)選擇不同的答案。但是，對(duì)于一個(gè)進(jìn)步健康的社會(huì)來(lái)說(shuō)，一個(gè)良好品格的人應(yīng)該把社會(huì)的利益放在首位。這應(yīng)該是一個(gè)放諸四海而皆準(zhǔn)的原則。這就是說(shuō)，在一些大是大非的問(wèn)題面前，我們應(yīng)該以“大是”為原則，這既是法律的約束，也是道德的要求?？傊?，只有樹(shù)立正確的原則，才能作出正確的選擇。其次，個(gè)人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。選擇是個(gè)人作出的，特別是對(duì)于觸及心靈的選擇。一定會(huì)有所得有所失，對(duì)于一切后果，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起來(lái)。像貝爾，他既然選擇發(fā)明電話，就會(huì)擔(dān)負(fù)所有物質(zhì)上的困難和不為人所理解的困境；像那位登山者，他選擇了舍己為人，就要承受可能凍死的命運(yùn)。如果推卸責(zé)任，不僅失去了在選擇中放棄的事物，就是自己選擇的終點(diǎn)也達(dá)不

9、到。擔(dān)負(fù)起責(zé)任，用自己的雙手和汗水，則可能柳暗花明又一村，兩者皆得。最后，從踏上我們選擇的道路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。堅(jiān)持不一定就是勝利，而成功卻一定是堅(jiān)持的結(jié)果。生活的道路不存在回頭的可能，不要再留戀或者后悔，選擇了一條路，就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。面對(duì)心靈的選擇，我們就像站在十字路口上，讓我們以原則為路標(biāo)，以堅(jiān)持為雙腳，大步邁向目標(biāo)。解析：這篇議論文準(zhǔn)確地抓住題目的“心靈”與“選擇”這兩個(gè)要素進(jìn)行闡述，第一段中有這樣的話：“有的選擇卻不是那么容易作出的，它們會(huì)在我們的心海掀起波濤，讓我們?cè)谑致房谂腔膊磺??！边@里，兩個(gè)要素

10、都得到體現(xiàn)，有力地避免了話題的偏離?！緦W(xué)會(huì)審題】一，讀下面材料，按要求作文。有一年夏天，天氣特別熱，謬誤便邀約真理和自己一起下河洗澡。真理不知道這其實(shí)是謬誤的一個(gè)大陰謀，便欣然前往。就在真理陶醉于河水的涼爽的時(shí)候，謬誤卻趁其不注意悄悄潛回到岸上，穿走了真理的衣服。真理發(fā)現(xiàn)后為時(shí)已晚，因而只好躲在河里不敢上岸。而謬誤呢，卻每天穿著真理的外衣在大街上招搖撞騙。正因?yàn)檫@樣，生活中的所謂真理，往往是謬誤穿著真理的外衣，而真理只要一露面，便是一絲不掛的赤裸著身體。請(qǐng)你以“真理和謬誤”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。二，讀下面材料，按要求作文。聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志說(shuō)：1986年

11、，他們替國(guó)外一家公司代理服務(wù)器，有一個(gè)客戶購(gòu)買(mǎi)的服務(wù)器出了問(wèn)題，結(jié)果國(guó)外的公司未能找到，無(wú)法賠償，就這樣聯(lián)想賴(lài)了客戶兩萬(wàn)元。但這成了壓在柳傳志心頭的一塊石頭。幾年后又碰到那個(gè)客戶，柳傳志趕緊將兩萬(wàn)塊錢(qián)還給對(duì)方，這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。這是一個(gè)成功企業(yè)家面對(duì)媒體講出的內(nèi)心最為真切的感受，最該保守的秘密，然而，他說(shuō)了因?yàn)樗f(shuō)了，他才更受尊重。每個(gè)人心底里都有一些不能講也不便講的虧心事。對(duì)于良知和靈魂，這些會(huì)成為酵母，漸漸發(fā)酵必成為懺悔。最好人人都能懺悔，將隱諱的心思攤在陽(yáng)光下，接受檢驗(yàn)。請(qǐng)你以“我的懺悔”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。三，讀下面材料，按要求作文。我看見(jiàn)壺開(kāi)了

12、，高興得像孩子似的叫起來(lái)；馬歇爾看見(jiàn)壺開(kāi)了，卻悄悄地坐下來(lái)造了一部蒸汽機(jī)。請(qǐng)你以“說(shuō)與做”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限?！緦?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。兩個(gè)朋友一同去參觀動(dòng)物園。動(dòng)物園非常大，他們的時(shí)間有限，不可能所有動(dòng)物都參觀到。他們便約定：不走回頭路，每到一處路口，選擇其中一個(gè)方向前進(jìn)。第一個(gè)路口出現(xiàn)在眼前時(shí)，路標(biāo)上寫(xiě)著一側(cè)通往獅子園，一側(cè)通往老虎山。他們琢磨了一下，選擇了獅子園，因?yàn)楠{子是“草原之王”。又到一處路口，分別通向熊貓館和孔雀館，他們選擇了熊貓館，熊貓是“國(guó)寶”嘛他們一邊走，一邊選擇。每選擇一次，就放棄一次，遺憾一次。但他們必須當(dāng)機(jī)立斷，若猶豫不決，時(shí)間不等人，他們失