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文檔簡介
1、話題作文能力分步提高(之三)感情真摯【能力解說】高考作文分等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將“感情真摯”列為基礎(chǔ)等級(jí)中的最高一等(第一等)。“感情真摯”,即感情真誠懇切?!罢妗奔凑嬲\,真切;“摯”即誠懇,懇摯?!案星檎鎿础笔侵肝恼轮兴磉_(dá)的對(duì)社會(huì)、人生、生活的發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)自然的感情,不是人云亦云,也不是無病呻吟?!案星檎鎿础笔窃凇案星檎鎸?shí)”的基礎(chǔ)上的升華。【策略解讀】 “感情真摯”就是要求考生在文章中自然地表達(dá)真情實(shí)感,使感情的流露給人真實(shí)感、真誠感,而不是生硬地附加裝飾,更不是虛情假意。1事要真。感情往往寄寓在一定的事情中,感情“真”首先需要事情“真”。而真實(shí)的事情不僅僅是作者的所見所聞和親身經(jīng)歷,它還包括作者
2、的所想,只要符合“四此”此時(shí)、此地、此人、能為此事,就可以視為“真”。題材“假冒偽劣”,其蘊(yùn)含或者引發(fā)的情感常常是虛假的;題材真實(shí)自然,情感也容易為人所認(rèn)可?!案改鸽p亡”,“父母離婚”,庸俗的虛構(gòu),明顯的虛假,其情感自然令人質(zhì)疑。2情要真。要抒發(fā)有真切體驗(yàn)的情感。中學(xué)生的生活閱歷、情感閱歷都不可能太豐富,因此,在可以有多種選擇的情況下,如果不是真正的有感而發(fā),一般很難寫出真情,特別是在考場作文中。無論命題怎樣寬泛,都要在規(guī)定的情境中作文,這時(shí)大多數(shù)情況是“為文造情”,弄不好就會(huì)矯揉造作,貽笑大方。矯揉造作的虛情假意,絕不可能打動(dòng)讀者的心靈。深層意義上的真情實(shí)感,必須在對(duì)客觀事物反復(fù)認(rèn)識(shí)、反復(fù)體
3、察的基礎(chǔ)上才能獲得。3情要美。生活中有形形色色的人,人的思想境界、審美情趣也是形形色色的。作者抒發(fā)的感情,迎合哪些品類的趣味,誘發(fā)人性人情中哪一種因素,也有高雅粗俗之分。一般說來,即使面對(duì)同一景物,由于作者的個(gè)性素質(zhì)和心境不同,他們的感受也不可能一樣。千萬不要以為只要是真情實(shí)感就可以入文。應(yīng)當(dāng)知道,只有高尚的真情實(shí)感,才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。因此,要達(dá)到“以情動(dòng)人”的效果,所抒之情必須符合真善美的人性定位。4情要濃。心理學(xué)家告訴我們,情感有濃淡之分,濃烈深摯的情感來源于主體深刻的體驗(yàn)。這就告訴我們,作文選材要選那些自己融入其中的、自己被深深感動(dòng)了的材料,只有自己先感動(dòng)了,才能感動(dòng)別人。文學(xué)大師福樓
4、拜在創(chuàng)作包法利夫人時(shí),有一個(gè)朋友去看望他,敲幾次門,都沒人回應(yīng)。這位朋友推門一看,發(fā)現(xiàn)他正坐在地上痛哭流涕,傷心異常。一問,才得知他寫到包法利夫人死了,悲痛不能自已。大凡偉大的作品,都是作者自己濃烈感情的結(jié)晶。推及到高考,大凡高分作文,都是考生濃烈感情的結(jié)晶。5設(shè)定感情傾訴的對(duì)象??忌谧魑臅r(shí),往往無視讀者的存在,無對(duì)象、無目的地寫。假如,我們有了寫作的激情,找準(zhǔn)一個(gè)合適的激情傾訴對(duì)象,就便于淋漓盡致地抒發(fā)情感。比如,題材是校園生活的,可以對(duì)某個(gè)老師或者同學(xué)傾訴;題材是家庭方面的,可以對(duì)父母傾訴;題材是社會(huì)焦點(diǎn)的,可以對(duì)部分讀者(如同齡人)傾訴。【例文解析】話題:誠信(2001年全國高考作文題
5、)我竟然是個(gè)“賊”? “你憂愁地望著鏡子里的頭發(fā),你知道是誰偷走了里面的黑嗎?你焦慮的摸著臉上的皮肉,你明白是誰偷走了里面的紅嗎?” “你的背開始彎曲,像一棵彎柳,你知道是誰在那里撐了一張弓嗎?你口中的痰越來越多,每天呼啦呼啦,你明白是誰在你的喉嚨里架起了風(fēng)箱?”是你的兒子,一個(gè)不孝的兒子,一個(gè)整天對(duì)你撒謊,毫無誠信可言的兒子。你日漸衰老,眼見你青絲變成白發(fā),我卻一直視它為生命在時(shí)間軸上的延續(xù)。后來我才發(fā)現(xiàn),是你對(duì)兒子的誠信使你更加衰老,而我對(duì)你的誠信卻早已被我偷掉、賣掉,我竟然是個(gè)賊?你總是望子成龍,“兒子,我相信你的實(shí)力”之類的話不知在我耳邊回響過多少次。你下班歸來,看著剛剛坐在寫字臺(tái)前的
6、我,說:“兒子,休息一會(huì)兒,放松一下,別太累?!倍銋s不知,兒子剛剛伴著“影視頻道”享受了半個(gè)上午,不信你去摸一摸,那電視機(jī)還是熱的。而你卻從來沒去摸過,因?yàn)橛心銓?duì)我的信。而我也未曾懊悔過,因?yàn)槲乙淹蒂u了我對(duì)你的誠。于是,你更加倍地努力工作,因?yàn)閮鹤域_得你高興;于是你的臉又蒼白了許多;于是我更像是一個(gè)賊。我翻看著桌子上的日記本,忽然發(fā)現(xiàn)有一頁似被抹過,我開始懷疑是你偷看的我的秘密,于是我對(duì)你大聲吆喝。你無話可說,你的背又開始彎駝,當(dāng)我哈哈大喜慶賀找到“真兇”,弟弟卻說是自己翻過。我無言,你無語,失去的誠信成為了一道隔閡。而我卻深知,這不是你的錯(cuò),是我這個(gè)“賊”的本色。今天,我又被你送進(jìn)了考場,
7、你依舊說:“兒子,我相信你!”而這次我卻誠實(shí)地說:“我會(huì)盡力的?!庇谑俏以谶@個(gè)“牢里”寫下了一篇自白書,一封檢討,一章懺悔錄。我只想找回失去的誠信,去彌補(bǔ)我的過錯(cuò),我不想再是一個(gè)賊,永遠(yuǎn)不想。15分鐘鈴剛剛響過,我似乎看見了你站在門口,還有那期待的目光??赡阒瘢瑑鹤訌倪@里走出去的剎那,已經(jīng)不再是一個(gè)賊。而以前失去的誠信,也許永遠(yuǎn)是赤字,一輩子也還不上。解析:本文的突出特點(diǎn)感情真摯。作者以自責(zé)的方式,對(duì)父親傾訴,找到了很好的情感宣泄之口,表達(dá)了深深的懊悔之情。大量“你”“我”的出現(xiàn),仿佛使情感的交流更直接、更容易;文章的結(jié)尾,突起感情高潮,具有深切的感人力量。以情感人,打動(dòng)了閱卷者,博得了理想
8、的分?jǐn)?shù)?!菊?qǐng)你試試】1閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。歌德的敘事謠曲中有這樣一個(gè)故事:耶穌帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行,途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得撿起來,不料彼得懶得彎腰,假裝沒聽見。耶穌沒說什么,自己彎腰撿起了馬蹄鐵,又用它在鐵匠鋪那兒換了3文錢,并用這些錢買了18顆櫻桃。出了城,師徒繼續(xù)趕路,二人經(jīng)過的茫?;囊啊Rd猜到彼得一定會(huì)很渴,就讓藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一粒,彼得一見,趕忙撿起來吃。耶穌邊走邊丟,彼得也就狼狽地彎了18次腰。于是耶穌笑著對(duì)彼得說:“要是你剛才彎一次腰,就不會(huì)后來沒完沒了地彎了那么多次腰了。小事不干,將在更小的事情上操勞?!辈牧现小氨说脩械脧澭?,主動(dòng)放棄了撿馬
9、蹄鐵的這一“彎一次腰”的“機(jī)遇”,從而導(dǎo)致他“后來沒完沒了地彎了多次腰”的結(jié)果,由此看來,機(jī)遇是不可失的。請(qǐng)以“機(jī)遇”為話題,寫一篇文章。注意所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。不得抄襲。思維啟導(dǎo):怎樣對(duì)待機(jī)遇,抓住機(jī)遇有何重要意義,當(dāng)是本題寫作的主要內(nèi)容方面。法國著名作家拉伯雷說:“機(jī)會(huì)之神的頭發(fā)只長在前額,一旦放她過去,光禿禿的后腦便什么也抓不住了?!辈牧现斜说镁芙^撿馬蹄鐵,他沒有抓住“機(jī)會(huì)之神”失去了“機(jī)遇”,從而導(dǎo)致雖不情愿,但也要接二連三地彎那么多次腰。由此看來,抓住機(jī)遇、把握現(xiàn)在,善于處理目前的事情,完
10、成最近的工作任務(wù),是對(duì)未來的最好策劃。因?yàn)椋晒Φ拿卦E就是要養(yǎng)成迅速去做的習(xí)慣,要趁著潮水漲得最高的一剎那,非但沒有阻力,并且能幫助你迅速成功。否則,“該出手時(shí)不出手”,勢(shì)必錯(cuò)過良機(jī),即使后來付出再多的氣力、做出再大的努力,也難以彌補(bǔ)曾經(jīng)的損失??蓞⒖家韵铝⒁饣蛭念}:該出手時(shí)就出手;抓住機(jī)遇,把握現(xiàn)在;先舍不得小的努力,必將花費(fèi)出更大的付出;放棄機(jī)遇,必貽后患。2閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。心靈后花園中有這么一段話:經(jīng)常說將來自己要當(dāng)科學(xué)家、要當(dāng)將軍、要當(dāng)領(lǐng)袖的人,一定是孩子,因?yàn)楹⒆觽兊睦硐肱c夢(mèng)想是混在一起的。而一個(gè)成年人的理想是與現(xiàn)實(shí)分不開的。我采訪過一個(gè)年過六旬名叫李世偉的老太太,她家
11、貧如洗,沒有電視沒有冰箱沒有洗衣機(jī)。可她卻靠開著個(gè)小食雜店的收入收養(yǎng)了12個(gè)孤兒。我去采訪前,一心想寫出她的偉大??晌以诓稍L過程中發(fā)現(xiàn),這12個(gè)孤兒都是黑龍江省明水縣、拜泉縣兩個(gè)縣的,沒有一個(gè)別的地方的。老太太說她自己小時(shí)候是個(gè)孤兒,解放后是明水、拜泉兩個(gè)縣的孤兒院收養(yǎng)了她,所以她要報(bào)答這兩個(gè)縣的恩情。作為一個(gè)誠實(shí)的記者,我如實(shí)地寫了李世偉。幾家報(bào)社的編輯都說是格調(diào)太低,可惜了這么好的事。我還采訪過一個(gè)84歲的老人孫德陽,他在美國有兩家大酒店,還有房地產(chǎn)公司,可他把這一切都交給了兒孫們他在美國共有兒子、女兒、孫子、曾孫22人。他一個(gè)人回到沈陽定居,他的理想也很簡單:“我生在沈陽,我想我應(yīng)該死在沈陽,把根留在生我的地方”本來是一個(gè)很高大的壯舉,理由卻極其渺小,可我仍然如實(shí)寫了,因?yàn)槲覒?yīng)該寫出老人的真實(shí)想法。請(qǐng)就“理想”為話題寫一篇文章。 注意所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。
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